【#二年级# 导语】《笋芽儿》课文形象生动,采用春雨姑娘对笋芽儿的引发力,竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式,绘声绘色地叙述了笋芽儿的成长过程。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。
【原文】
笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”
轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!”
春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!”
【知识点】
冈gāng 世shì 界jiè 轰hōng
笋sǔn 芽yá 喊hǎn 呼hū 唤huàn
冈(山冈、井冈山、冈峦)
世(世界、去世、世纪)
界(世界、国界、边界)
轰(轰动、轰炸、轰击)
笋(笋芽、竹笋、春笋)
芽(豆芽、发芽、叶芽)
喊(喊叫、呼喊、哭喊)
呼(呼声、呼叫、呼吸)
唤(呼唤、叫唤、唤醒)
好词好句:
好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳
佳句:①啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!
②春雨姑娘爱抚着她,滋润着她.太阳公公照射着她,温暖着她.
【练习题】
húhuàn shìjiè sǔnyá hǎnjiàn shāngǎng
二、近义词。
岁---- 又---- 疏---- 寻---- 喊----
揉---- 呼---- 仍然---- 自豪---- 健壮-----
三、反义词。
枯---- 生---- 疏---- 落---- 深---- 无----
呼--- -自豪---- 健壮---- 漆黑---- 温暖---- 爱抚----
四、组词。
徐﹙﹚烧﹙﹚离﹙﹚经﹙﹚扔﹙﹚
除﹙﹚浇﹙﹚篱﹙﹚经﹙﹚奶﹙﹚
五、填上合适的词。
﹙﹚的笋芽儿,﹙﹚的世界。﹙﹚的竹子。
﹙﹚地说。﹙﹚地敲。﹙﹚地喊。
一﹙﹚衣服。一﹙﹚竹子。一﹙﹚鲜花。一﹙﹚孩子。
一﹙﹚小溪。一﹙﹚铅笔。一﹙﹚小鸡。一﹙﹚大山。
六、连一连。
揉 懒腰 钻出 辫子
扭 眼睛 脱下 地面
伸 身子 摇着 衣服
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