【#教案# 导语】主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。©文档大全网为大家准备了小学生十月主题班会教案【三篇】,供大家参考。
快乐与我同在
引导学生发现和感受快乐情绪,学会做一个开心的人,保持良好的心境,形成乐观向上的性格。
二、会前准备:学生收集笑话故事。
三、班会议程:
一、情境导入
1.同学们,今天这节课,老师首先送给大家一个见面礼,你们猜会是什么呢?
2.学生各自猜想。
3.今天,老师要送给大家灿烂的笑容,银铃般的笑声,还有无比快乐的心情!来,一起欣赏老师送给大家的幽默短剧。
4.CAI课件播放幽默短剧,学生认真观看。
5.看到同学们开心的笑脸,老师也很高兴。同学们,你们能用什么办法把笑声和笑脸送给老师和其他的同学呢?来,进入我们的笑话林。
二、笑话林
1.我们的笑话林将展开一个“笑话擂台赛”,看谁讲的笑话获得的掌声和笑声最多,谁就是“笑话大王”。
2.学生上台讲自己收集的笑话。
3.全体学生一起评出“笑话大王”。
三、快乐脸谱
1.CAI课件出示脸谱,让同学们根据表情猜猜人物的心情,如快乐、忧伤、惊讶、痛苦还是愤怒等。
2.这些脸谱,你最喜欢哪一个呢?为什么?(学生自由回答)
3.快乐的脸谱总是最让人喜欢。那么你高兴的时候,脸部会有什么样的表情呢?或者当你看到别人快乐时,面部表情是什么样的呢?接下来请同学们在纸上画笑脸,至少画三种以上的笑脸。
4.请同学们把画的笑脸贴在黑板上,组成一副大的笑脸图。
四、快乐传真
1.请同学们回忆一下,你们刚才笑起来的感觉是什么样的。
2.既然笑起来的感觉很好,那我们一定要开心多一点,笑脸多一点,并且要把开心和快乐传递给别人。
3.玩游戏:快乐传真。
玩法:请两组同学,每组6~8人,两组同时进行。每组的第一个同学用动作和表情来表示一种快乐的心情,然后传递给下一个同学,依次传下去,看哪一组传得又快又准确。
五、快乐医生
1.今天,我们都非常开心,非常快乐,那你们知道开心和快乐有什么样的作用吗?
2.开心的作用可大了,可以让人永远年轻,可以消除疲劳,可以解除痛苦,还可以使人健康。俗话说:“笑一笑,十年少。”既然开心有这么多好处,那我们不仅要自己快乐,还要让不快乐的人也快乐。老师请大家来当一回医生,为那些不快乐的人开出“开心处方”。
病例一:这位妈妈(可请一位学生的妈妈)最近很忧伤,她失去了工作,没有很多的钱给自己的小孩买漂亮的衣服,买好吃的东西。
病例二:这位同学(请一位学生扮演)考试又不及格,想到回去肯定会挨批评,他伤心极了。
病例三:一位小女孩(请一位女学生扮演)漂亮的裙子弄脏了,她正哭鼻子呢!请学生逐一为上述“病人”开出“快乐处方”。
3.你还知道哪些病例能用“快乐处方”诊治吗?表演出来,请大家诊治。
六、快乐歌
1.今天大家都很快乐。快乐让人年轻,快乐让人充满活力,让我们在
生活中多一点开心,多一点快乐吧!
2.最后,让我们在一首快乐歌中边唱边跳,结束今天的活动。
CAI课件播放歌曲:“如果感到快乐你就拍拍手
周小结
小结本周学生在班级中各方面的表现,并进行评比,激励学生想更好的方面努力
二、会前准备:收集优秀作业
三、班会议程:
一、宣布本次活动主题
二、小结班级学生本周表现
同学们,在前面的三周里我们不仅成功的捍卫了五旗,而且连续三周一分都没有扣,这是大家共同努力的结果,其中有些同学在不同的方面表现非常突出,这节课咱们就来评比评比一下吧。
三、组织学生从以下几个方面组织评比
1、文明卫生
2、阅读习字
3、课堂作业
4、家庭作业
5、活动
6、节约资源、环保
四、宣布评比结果并颁发奖品
1、文明卫生(曹轩琪杨瑞淇)
2、阅读习字(李天羽张依然)
3、课堂作业(李天羽刘艾佳)
4、家庭作业(霍丹丹饶琳涵)
5、活动(郑家福冯林)
6、节约资源、环保(付威廖欣雅)
五、展示优秀作业
六、小结
同学们,以上同学为我们做出来榜样,希望每一个人都给自己制定一个目标,争取在下周的评比中也能看到你的名字。
祖国发展我成长
一、目的
通过活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,激励学生担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国紧密结合起来,激发队员从小学好科学文化知识,积极进取,从小树立远大理想,争做新世纪合格的建设者和接班人。
二、会前准备:
多媒体设备
三、队班会议程:
(1)预备部分(队仪式)。
中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。
小队长:立正,稍息,立正。报数!
立正(跑到中队长面前,敬礼!)报告中队长,第一小队应到×人,实到×人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。(敬礼!)
小队长:(报告完毕,站回原位。)稍息!
中队长:全体立正!(转身)报告辅导员,301中队应到44人,实到44人,少先队《祖国发展我成长》主题队会准备工作已经就绪,请参加我们的活动,报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告,很高兴参加今天的活动,预祝“祖国发展我成长”主题队会取得圆满成功。
中队长:出旗,敬礼,礼毕,唱队歌。请回座位坐下。
(2)主题队会具体过程:
王:颂祖国,我与祖国心连心。
钱:树理想,我与新世纪共成长。
齐:301中队“祖国发展我成长”主题队会现在开始。
王:无论走多远,我们都不能忘记,我们是自豪的中国人。
钱:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄的子孙。
1.课件版面(全班齐读):
回顾历史,祖国因我们而欣慰;
脚踏实地,我们因祖国而自豪;
展望未来,我们与祖国共腾飞。
王:我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。
钱:我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
齐:还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!
2.课件显示:祖国风光图配乐
王:同学们,看了这些图片你有什么感受?(点名说)是啊,看我们的祖国多美啊!
钱:我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。
王:我们为祖国骄傲,我们为祖国自豪。
钱:下面请欣赏第一小队为大家带来的歌曲《大中国》
钱:请回位
4.课件:第一小队学生齐唱《大中国》
王:当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
钱:当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
王:当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗高高飘扬的时候。
钱:当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候。
齐:我的心啊,就像“咚咚”敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!
5.课件、配乐:学生上台朗诵。
王:请听第二小队的代表带来的诗朗诵《我的祖国》。
钱:谢谢,请回到座位上。
6、“祖国知识知多少”知识问答
钱:我们生长在祖国的怀抱中,大家对祖国有多少了解呢?那么,接下来,
我们进行“祖国知识知多少”知识问答,看哪一小队的同学回答得又快又准。
(出示竞赛题目)
王:1、我们的国旗是()——(五星红旗)
钱:2、“中国”的全称是()——(中华人民共和国)
王:3、我国共有()个民族——(56个)
钱:4、我国的首都是()——(北京)
王:5、我们国家的生日是()——(10月1日)
钱:6、世界上人口最多的国家是:——中国
王7、我国现任的国家主席是谁:——胡锦涛
钱8、中国的国歌是():——义勇军进行曲
王9、世界的山峰:——珠穆朗玛峰
钱10、世界的高原:——青藏高原
王:同学们,我们的祖国日新月异,在生活中,我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人会萎靡不振、虚度光阴,有的人却能不怕困难、勇往直前。
钱:这是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。
王:作为我们——跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?
钱:我们怎样才能实现自己的理想呢?现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想吧!
7.课件(学生畅想理想):
王:同学们说得真好!
钱:是啊!理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。
王:我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。
钱:我们坚信,只要努力,一定会有更加辉煌、灿烂的未来。
王:我们是新时代的接班人,未来的主人。
钱:我们有着坚定的意志,高尚的情操。
王:我知道,一束花朵的绽开并不意味收获;
钱:我知道,一片枯叶的飘零并不意味凋零;
王:可我仍然努力着,用我的汗水、我的心血,滋养您的叶、您的花、您的果。
钱:文明古国——中国,历史悠久;锦绣河山,人杰地灵。我们纵有千言万语,也难以表达我们对祖国母亲的热爱。
齐:祖国的未来将会更加美好,她要靠我们去建设、去创造。为了祖国光辉灿烂的明天,我们现在必须要认真、努力学好本领,长大了成为祖国的栋梁。作为中国人我们骄傲,我们自豪,请第三小队为大家展示手语操《中国人吧》
8、课件《中国人》
王:谢谢,请回位。我们的祖国地大物博,我们的祖国幅员辽阔,
钱:一起来看看我们国家的版图吧,他就像一只雄鸡屹立在世界的东方。
9、出示中国地图
王:就让我们用手中的画笔,画下这支引亢高歌的雄鸡,以表达我们对他的赞美吧。
钱:下面请同学们在画纸上认真的画一画我国的地图。
王:画图活动到此结束。
钱:同学们,我们人人都要学好本领、作好准备,争当共产主义事业接班人,将来用我们的双手把祖国装扮得更美。
中队辅导员:亲爱的少先队员们,你们是祖国未来的希望、建设的栋梁,为了祖国的强盛,为了祖国的繁荣,为了祖国的社会主义现代化,祝愿你们努力学习、快快成长,在知识的海洋里不断奋勇向前。
王:请辅导员带领我们呼号,全体起立。
中队辅导员:(举右拳呼号)“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
队员(齐):(同时举右拳)“时刻准备着!”
(领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳)
10.课件配乐:
钱:退旗敬礼礼毕。(全体请坐。)
齐:祖国啊,祖国!我们亲爱的祖国!让我们铺开广袤的土地,尽情地描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵吧。301中队“祖国发展我成长”主题队会到此结束。
小学生十月主题班会教案【三篇】.doc