【#一年级# 导语】数学是一门基础性的科学,值得每个人去学习,尤其是孩子,更要去学习数学,并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系,在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是©文档大全网整理的《小学一年级数学试题3篇》相关资料,希望帮助到您。
1、在钟面上,时针从7走到8的时间是()小时,时针走1小时,分针正好走()圈,是()分。钟面上一共有()个大格,()个小格。
2、时针指在4上,分针指在12上,表示()时。分针从12走到12,是()分,是()小时。
3、7时30分到10时30分,经过()小时。时针从7到11,经过了()小时。分针从2走到6,共走了()分钟。
4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课。
5、1小时=()分,120分=()时
6、()时整,时针、分针重合。
7、学校秋游,8:00出发,9:10到达,路上用了()时()分。
8、上午8:00开始下雨,下了4个小时,()时雨才停止。
二、填上合适的时间单位
1、一节课的时间是40()。
2、小学生每天在校时间是6()。
3、看一场电影要2()。
4、工人叔叔每天工作8()。
5、从上海坐火车到北京要17()。
6、李勇从家走到学校要15()。
7、我们放学的`时间是11()30()。
三、判断。
1、分针走一圈是1分。()
2、晚上7时新闻联播开始。()
3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分。()
4、钟面上最短的针是分针。()
5、电子表上显示6:45就是6时45分。()
6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。()
7、妈妈每天工作8小时。()
四、应用题。
1、原有29个球,借出8个,还剩多少个?
2、借出8个球,还剩21个,原有多少个?
3、买来12个苹果,吃了4个,还剩多少个?
4、吃了4个苹果,还剩8个,原来有多少个?
5、车场里开走了4辆车,还剩15辆。车场里原有多少辆车?
1、56是由()个十和()个一组成的。十位上的数是(),表示();个位上的数字是(),表示()。
2、()个十和()个一是68;()个十是一百。
3、按规律写数。
37、47、57、()、()、()。
54、56、58、()、()、()。
4、一个数从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
5、的两位数是(),最小的两位数是()。
6、67的前面一个数是(),后面一个数是()。
7、七巧板是由()种图形组成的,其中三角形有()个。
二、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1、16-8=9()
2、8个十和80个一同样多。()
3、“55”这个数中的两个“5”表示的意思是相同的。()
4、4个十和6个一组成的数是10。()
三、计算小神童。
1、直接写得数。
15+4= 9+8= 17-9= 16-7=
16-9= 12-8= 10+3= 15-9=
2、在○里填上“>”、“<”或“=”。
13+2○17 13-9○6 13+4○17
14-7○8 12+7○19 17-8○9
四、在你认为合适的答案下面画“√”。
小红身高130厘米,小明比她高一些,小明可能有多高?
180厘米135厘米125厘米
五、解决问题。
1、聪聪有14本故事书,小红有9本,聪聪比小红多多少本?
2、停车场开走了8辆小汽车,现在还有11辆,停车场原来有多少辆小汽车?
3、学校乒乓球队有8人,足球队有7人,篮球队有12人。
(1)乒乓球队和足球队一共有多少人?
(2)请你再提出一个问题,并解答。
3+9= 5+9= 4+7= 4+2=
6+9= 12-10= 8+8= 18-3=
5+7= 2+8= 4+3= 0+10=
14-4-3= 4+0+6= 8+9-3=
16-10+4= 3+9+5=
二、填空。
1、15里面有( )个十和( )个一,这个数在( )和( )的中间。
2、2个十是( ),10里面有( )个一。
3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是( ),它在( )的后面。
4、按规律填数:()、9、()、()、11、()、()
5、在○ 里填上“<”、“>”或“=”.
9-3 ○ 9 11+4 ○ 15 14+4○ 11+2
7 ○ 6+3 6-6 ○ 12 3+9 ○ 5+7
三、数一数,涂一涂,圈一圈。
1、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(1)一共有( )个五角星。
(2)将左起的第8个☆涂上红色。
(3)★在左起第( )个。
(4)第8个☆的右边有( )个☆
2、把不同类的用“〇”圈起来。
苹果 梨 香蕉 萝卜
四、解决问题。
1、草地上有一群小羊,走了10只,又走了5,一共走了多少只?
2、一盒笔有15支,拿走了一些后,还剩9支,拿走了几只?
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