【#英语口语# 导语】雅思口语考试的四大类话题Person、Object、 Place、 Event中,语言类的题目常被归为Object一类。以下是©文档大全网整理的雅思口语Part1答题解析,欢迎阅读!
1.雅思口语Part1答题解析
第一部分一般较少会考查到语言类的题目,考查范围由小到大来看,可以大致分为以下两种情况。事实上这也是各部分所有语言话题的考查范围。
1 、关于雅思本身考查的语言 — English:
既然来考雅思,对英语的学习必定会有自己的一番体会和感悟,考官把英语作为考查对象是最理所当然的。也是因为考生对英语的熟悉度,回答这些问题只要充分借鉴自身经验,照实回答就能的应对。来看以下真题:
① How long have you been learning English?
② Did you learn your English well?
③ Why do you learn English?
④ What do you think is a good way to learn English?
提醒考生,即使是回答最简单的”yes or no”问题如第②题,也绝不是一个单词那么简单。回答除了要完整成句以外,还要有适当的扩充,甚至为避免较为,可以选择用较为委婉的方式。如本题,如果回答”no”,考官看来可能是没有自信的表现,如果回答”yes”但考官并不这么认为的话又会显得较为尴尬,此时便可以说:
Well, I think I’ve tried my best to learn it anyway, but I’m not sure whether I learned it well or not. That’s why I am taking IELTS examination now to get my English language level.
2 、关于第二语言或一门外语 — The Second Language/A Foreign Language:
这类题目的范围看似更广,但题目的回答仍旧可以借鉴英语,因为对中国考生来讲它是包含在此范围之中的。所以如果是一些基本的语言问题,考官只是想了解一些考生对语言的掌握情况以及学习语言的意愿等,考生都可以把英语作为答题的基本参考,或者作为答案的一部分。如以下真题:
① What languages do you speak?
② What languages do you want to learn? Why?
雅思教学的过程中,当问到学生雅思口语三个部分的考试哪个部分最难以对付时,大多数情况下雅思考生生会认为Part 2是最令人头痛的部分。现在Part 2 的话题越来越细化、刁钻,虽然有1分钟的准备时间,但在雅思考试紧张的环境下,大部分学生都称“脑子是空白的”,以导致不充分的准备让1-2分钟的描述变得的惨白,无奈收尾,给雅思考官的感觉始终印象不深刻,无法达到通过细致的描述想亲自尝试的意愿。
2.雅思口语的误区
1、口语说的越快就越显“牛”
我们在平时讲英语的时候或许不太注意自己的说话速度,也许有人习惯上讲话时用很快的语速,由于平时看到的听到的大部分是美国式的英语,给人的感觉是流畅轻快,节奏感也很强,可是雅思口语的考官大部分是来自英国、新西兰、澳洲或者加拿大,对于他们来讲语速是考量一个人语言素质和修养的关键因素。
对于他们来讲,较快语速不是表现良好沟通的方式,反而平均的语速或者较慢的语速也许能够更加拉近彼此之间的距离产生好感,因此,控制好自己的语速和谈吐是口语表现中不可小视的问题。
2、拘谨的表现形成紧张氛围的“导火线”
雅思口语考试和大多数国际标准话考试不同,考官会亲自面试,并且考试形式是讨论加交流的形式,也就是说临场过程中,你的一举一动都在考官的注视中,那么过于拘谨或者紧张势必产生语言和肢体上的僵硬和迟钝,因此彼此之间的沟通没有得到有效的建立,你的表现会给考官留下不够良好的印象,影响你的口语成绩。
3、多说长句就是好事
在评分标准中,对于语法和流利度以及连贯性两项中,都有对句型运用的语言概念在各项分数级别中做了不同程度和侧重的解释,一般来讲,在口语表达中,能够运用不同形式的句型和语法可以从一方面体现一个人的语言能力,可是对于级别的语言标准,需要说明的是不同形式的复合句的使用是建立在充分的信息依据和明确的语音特征基础之上的,包括自然停顿、重音、语气、升降调等诸多体现情感态度的表达因素。
由此可以看出没有任何语气特征上的指示和表明,也没有任何可以过渡不同形式的复合句之间的连接成分,势必会让考官怀疑你是在背诵已经准备过的答案,或者像是没有情绪的机器人在朗读。
4、问到有关自己的问题必须说事实
在考官询问某些问题的时候,特别是在部分,所涉及到的话题通常是有关自己的个人情况和业余生活爱好等,由于之前准备不够充分,因此我们在回答某些实际问题时可以采用事实依据加以提炼或者修改、假设、虚构等方式让自己的表达符合问题提干要求和核心意思,考官不会考查你的内容是否属实,主要关心你是如何表达你的思想的方式,因此不要轻易直接回答你不清楚或者你不知道这样的答案。
3.雅思口语句子介绍
1. How do you feel about those guys who are always late?
答题思路:西方的人最忌讳别人迟到,这会让人觉得你不靠谱(not reliable)。当然,如果是偶尔迟到,或在不可抗力条件下的迟到,还是可以谅解的(understandable)
精品答案:Well, being late for once or twice is quite understandable, but if one gets late all the time, he or she would leave me an impression that they are not reliable and trustworthy。
2. What are normally the main reasons for being late?
答题思路:迟到的原因除了自己有拖延症(procrastination),还有一些不可抗力的因素,比如交通,恶劣环境或者其他紧急的事件。
精品答案: Well, it could be anything, such as punctured tires (爆胎), diversions of traffic(交通变道), sudden descent of fog(突起大雾), or other emergencies coming up. Nevertheless, if you can start off earlier, you would avoid being late。
4.雅思口语考试常识
雅思口语考试如果希望取得(比如7分以上),不但要有的口语水平,还要来点“旁门左道”。依据经验,雅思口语考试成绩=个人真实的雅思口语水平x现场表现系数x考官认可系数。这三部分中,雅思口语水平短时间内很难有大的,虽然完全可以通过充分的准备从而“脱胎换骨”。考官是否认可不能由你把握,但是与你的现场表现直接相关。所以,如果想要在雅思口语考试中拿到,最能控制也是最立竿见影的就是你的现场表现。
口语考试并非"无机可乘",相反,它的主观性决定了它与生俱来的不准确性。从两次口语取得8分的经历中,我总结出雅思口语考试有以下破绽,从而使考生能用于影响考官:
1、口语考试的成绩与你的真实水平是正相关的,但不是成正比的。也就是说,在你毫无准备的情况下,它能够测出你属于哪一个档次的,比如说,5-6分是一个中级档次,7-8分是一个档次。但是在同一个档次内部,到底是5分还是6分,7分还是8分,完全取决于两个人的主观博弈,你和考官。
2、口语考试的生杀大权掌握在考官手中,所以要“攻城为下,攻心为上”。口语考试考察的是考生的"沟通"能力,而非单纯的"口语"能力。所以,如果你在考试开始前没有礼貌地和考官打招呼,没有尊重地问问考官的名字,说话的时候表情冷漠,没有笑容,光目呆滞,总是保持一个声调,使人感到乏味,离开考场时忘了对考官说"再见",总之就是没有给予考官对正常人应有的礼貌和尊重时,你是休想得的。
3、“多算胜,少算不胜”。我们不能打无把握之仗,而要在考试前积极备战,从而使雅思口语考试的科学性在你的成绩上体现的微乎其微。因为口语考试采用的是题库制,所以所有的题目都能从网上找到“机经”。你完全可以做到有的放矢的备考。一旦你有了充分的准备,即使自认为口语水平一般的同学,通过的技术处理,完全有可能在口语考试中作到"点石成金",从而取得7分以上的成绩。
5.雅思口语考场的表现系数
口语考试要有以下几个要素才能得:自信,反应,语音和表情。这就是我说的“现场表现系数”。
1、自信。你有面对考官的自信吗?比如,你是否会很轻松地反问考官:"What can I call you?"从而给考官的笫一印象就是:这个人肯定口语不错,因为其它考生都不敢和我这样。
2、语音,包括发音和语气。发音问题,大家不用过于强调发英音还是美音,因为中国人大多数的发音都是“杂音”(英音和美音的杂交产物)。例如:两者的差别在于/r/这个音,英音没有这个音。那些对美音趋之若鹜的同学都在拼命的学习发这个音,结果把idea, campus, famous这些没有/r/音的单词都发出这个音来了,却在念four的时候没有/r/音。所以,我们只要做到清晰即可。由于专门模仿过托福的美音,所以自认为发音过关。但是在口语考试那种精神高度紧张的状态下,什么美音英音的早就抛到脑后了,只要能说清楚即可,哪怕是本能的“杂音”。
3、表情。前面说过,你是在和考官“交流”,而不是在“独白”。那么你就要有丰富的面部表情。就是微笑。我在考试中始终保持微笑,并且还有自然的大笑。如何影响考官?就是用你的微笑带动他或她笑。
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