幼儿园大班语言领域教案,幼儿园大班语言教案：我砍倒了一棵山樱花

【活动目标】
　　1.初步了解故事内容，知道发生了些什么事情。
　　2.通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事内容。
　　3.感受文中作者童年时的美好回忆。
　　【活动准备】大书一本、小书若干、《我砍倒了一棵山樱花》dvd
　　【活动过程】
　　一．出示大书观察封面，引出故事
　　师：小朋友们，今天老师给大家带来了一本大书，有没有小朋友知道这本书的名字…….？（幼儿回答）——我砍倒了一棵山樱花。
　　提问：“为什么砍倒一棵山樱花呢”
　　想一想砍倒山樱花可以做什么呢？
　　过渡语：想不想知道这个秘密，秘密就在这本书里，看谁能找到这些小秘密，然后告诉我们，好不好？
　　二．通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事中
　　1.幼儿自主阅读，了解故事部分内容，找到砍倒山樱花有做什么用
　　师：找一找有可能砍到山樱花是为了…….可以与你旁边的小朋友一同交流！
　　山樱花的木桩——滑板车
　　山樱花——头饰
　　果子——刺莓果酱、果肉可好吃了
　　砍下来的山樱花树干——做小汽车的轮子
　　2.引导幼儿观察画面，逐页阅读故事大书.
　　师：读图：P2—5爸爸小时候住过的地方，大家都在干什么？
　　P6—7男生在在玩什么？女生又在干嘛呢？
　　P8—11他们又在做什么？
　　P12—13夏天的时候大家都在…..来枝的爸爸从此再也没回来！
　　P14—15第一次看到穿山甲却被关在笼子里。
　　P16—19阿发叔给我做了一个玩具车，可是没有轮子，最后发生了什么呢？
　　小结：这本书读完了，故事中的爸爸小时候的童年是不是很有趣，
　　三．完整欣赏观看dvd

本文来源：https://www.wddqw.com/S6Xn.html