【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的四年级短篇童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
1.四年级短篇童话故事:小狐狸捉乌龟
小狐狸肚子饿,它很想吃点什么,可它已经饿得没有力气了,根本抓不住什么猎物。
于是它想:“看来我只有靠我的聪明智慧抓猎物啦!”
于是它想啊想,想啊想,很快,想到了一个好主意。
它带着一口铁锅,来到小乌龟身边,对它说:“乌龟老弟,你看看你的龟壳,都发绿了,又脏又臭的,今天我给你带来了非常漂亮的壳,你看看,好不好看?”
小乌龟看了看,果然比自己的更好看,看小乌龟心动了,小狐狸趁势又说:“这铁壳呀,坚固无比,谁也别想伤害你啦!来,戴上试试!”
小乌龟听信了小狐狸的话,主动脱下了自己的壳,小狐狸见势,立刻将铁锅扣在小乌龟背上,兴奋的说:“哈哈!鲜美的乌龟肉!这下跑不了啦!”
小乌龟这才明白小狐狸的诡计,它真是欲哭无泪呀!
2.四年级短篇童话故事:小猪的甜玉米
玉米地里,结满了黄澄澄的玉米。
小猪背着竹筐,很快,就摘了满满一筐。
玉米真沉呀!小猪背的哼哧哼哧。
小刺猬路过,小猪说;“小刺猬,来,尝一尝我刚摘的甜玉米吧!”
小刺猬说:“那怎么好意思呀!这都是你辛苦摘回来的。”
小猪笑着说:“没关系的,你尝尝我的玉米,也帮了我呢,你瞧,这么多这么重的玉米,我早就背不动了呢!”
小刺猬说:“好的!那谢谢你啦!”
告别了小刺猬,小猪继续走啊走,又看见了小兔子,它拿出一根玉米说:“小兔子,你不是最喜欢吃甜玉米吗?来,尝一尝吧!”
小兔子接过玉米,高兴的笑了。
一路上,小猪还碰见了小羊、小花狗、小熊猫……每人都得到了一根甜玉米。
走啊走,终于回到了家,小猪望望自己的筐子,虽然玉米少了,但是它的心,是满满的快乐!
3.四年级短篇童话故事:小兔子的误会
太阳暖融融的,小兔子在它那一方小小的菜园子里,洒下了许许多多的萝卜种子,给它们浇水,施肥,很快,萝卜种子破土而出,伸出了小嫩芽,一天天变大。
可是森林那边的奶奶生病了,小兔子决定去照顾奶奶,所以它对自己最最要好的好朋友小猴子说:“小猴子,请你帮我照看我的萝卜,谢谢你啦!”
小猴子摆摆手说:“不用谢不用谢!”
小兔子走了,小猴子每天悉心照料它的萝卜,给它浇水、施肥、除草,萝卜一天天长大了。
秋天的时候,奶奶的病好了,小兔子回家了,可是当它准备收获自己的萝卜时,却发现菜园子里一根也没有,它生气的问小猴子:“你把我的萝卜都弄到哪里去啦?一根也没有!”
小猴子委屈的说:“没有呀!我一根也没拿!”
小兔子不相信,气呼呼的走了,发誓再也不理小猴子了。
4.四年级短篇童话故事:小松鼠帮妈妈
松鼠宝宝长大了,它很想帮妈妈做些事儿。
一天,松鼠妈妈上班去了,松鼠宝宝看着地,心想:“妈妈上班多累呀!虽然我不能做饭洗衣服,可是我能做一些我力所能及的事情呀!”
这样想着,它就准备拿扫帚扫地,可是松鼠宝宝太小,扫帚太大,松鼠宝宝搬不动。
“这可怎么办?”松鼠宝宝犯了愁。
突然,它瞧见镜子里自己身后的大尾巴,瞬间就有了主意,它说:“我的尾巴蓬又大,不正好可以用来当扫帚吗?”
这样想着,小松鼠就抓起自己的大尾巴,开始扫地。
它慢慢做,慢慢做,终于,地被它扫的干干净净啦!
妈妈下班回到家,看到干净的地面,欣慰的笑了。
5.四年级短篇童话故事:河流与大海
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己。于是,她便骄傲地说:“看!我有多大啊,谁也比不上我!”
小溪妹妹听见了,对小河说:“小河姐姐,你说什么呀!大海哥哥要比你大无数倍呢!”
小河听了不服气地说:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事!”
小溪妹妹听后,说:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰着身子,挺着胸,翻卷着浪花顺流而下。有时,她唱着欢快的歌声。有时,她还停下来,对一些岸上的动、植物说她的好消息呢!
到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起脚跟儿,甚至都跳了起来,可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说:“唉,我原以为自己很大,原来大海哥哥比我大得多啊。”
大海哥哥听了笑了笑,谦虚地说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这来,我也不会有这么大呀!”
小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。
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