小学二年级过生日的作文范文-小学二年级关于蝌蚪的作文范文

【#二年级# 导语】写作文可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。以下是®文档大全网整理的《小学二年级关于蝌蚪的作文范文》，希望帮助到您。

小学二年级关于蝌蚪的作文范文篇一

　　一天上午，天空晴朗，万里无云。轻柔的春风扑在脸上，暖暖的。小华拿着鱼网和一个小桶，蹦蹦跳跳地来到河边，想捉几只蝌蚪玩。

　　河水像一面明晃晃的大镜子，一眼就能看见许多小蝌蚪在自游自在地嬉戏。小华非常高兴，用鱼网使劲地一捞，就捉了七八只蝌蚪。这时，一位大哥哥看见了，边跑边喊：“别捉蝌蚪啦！别捉蝌蚪啦！”他跑到小华身边，小华不明白地问：“为什么不能捉蝌蚪呢？”大哥哥说：“小蝌蚪长大了，会变成青蛙，青蛙能捕捉农田里的害虫。”小华明白了，说：“我知道错了，应该爱护小蝌蚪，不应该伤害它们。”说完，小华就把小蝌蚪全放了，它们在河里快活地游来游去。

　　小华正要回家的时候，突然发现附近也有一个小弟弟在捉蝌蚪，他急忙跑过去，告诉小弟弟别捉蝌蚪，要好好地爱护它们。

　　同学们，动物是人类的朋友。让我们从现在做起，从我做起，关爱动物，保护动物，让它们生活的更快乐。

小学二年级关于蝌蚪的作文范文篇二

　　今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

　　回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。

　　然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘，他对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！”

小学二年级关于蝌蚪的作文范文篇三

　　星期天下午，丁丁一手拿着网，一手拿着玻璃瓶，乐呵呵地往家走，原来他刚从池塘里捉来了不少小蝌蚪。

　　回到家，丁丁捧着玻璃瓶仔细地观察蝌蚪，他们长着大大的黑脑袋，拖着一条长尾巴，真可爱。这时，他听到收音机在播新闻：“一只青蛙一年可消灭害虫1。5万只左右，我们要保护青蛙。”丁丁想：青蛙真是人类的好朋友，庄稼的好卫士。

　　听完广播，丁丁开始看课外书。他从《小蝌蚪找妈妈》这本书中知道了蝌蚪长大后会变成青蛙。他马上捧起玻璃瓶朝池塘走去，把小蝌蚪送回了它们的家。

小学二年级关于蝌蚪的作文范文篇四

　　今天天气晴朗，明明想去池塘里捉蝌蚪，他一手拿着网，一手拿着一个大袋子，高高兴兴的出发了。明明到了池塘边，看到池塘里有很多的小蝌蚪，身子黑乎乎的，像豆芽一样，明明觉得很好玩，于是他就用渔网捞了很多很多的蝌蚪，装在袋子里，兴冲冲的跑回了家。

　　到中午的时候，妈妈叫他吃午饭，吃完午饭，明明坐在沙发上听广播，广播里说：要保护青蛙，青蛙是益虫，青蛙可以捉害虫，比如蚊子、苍蝇……我们不能伤害它，它是我们的朋友。

　　明明想了想，蝌蚪就是青蛙的小宝宝呀！蝌蚪以后也会长成青蛙的，他翻开动物百科全书，看见上面写着蝌蚪就是青蛙的卵长成的蝌蚪就是青蛙呀，青蛙真的是益虫，是我们的好朋友。

小学二年级关于蝌蚪的作文范文篇五

　　又是个春天来了，天气暖洋洋的，池塘里的冰融化了，小蝌蚪开心地游来游去，它们告诉我们春天来了。

　　小明去公园里玩，来到池塘边，看见一群可爱地小蝌蚪。他心里想：圆脑袋，黑身子，长尾巴，小蝌蚪真可爱，如果把它们捞回家养养，那该多好啊！于是，小明从路边捡了一个空瓶子，他选了一个蝌蚪最多的地方，然后，把瓶子送到水里，让小蝌蚪游进去。果然小蝌蚪游进去了，小明心里美滋滋的。

　　正在这时，我路过这里，看见了这情景，大声喊：“小明，你不能捞小蝌蚪，它是益虫，长大了变成青蛙，可以捉好多害虫。”小明听了羞愧极了，脸一下变得像红苹果。他马上把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪回到了自己的家，又自由自在的游来游去。

　　我和小明高兴地笑了，手牵手一起回家了。

小学二年级关于蝌蚪的作文范文.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/THbZ.html