【#英国留学# 导语】越来越多的留学生打算来英国留学,很多同学对将来的留学生活心理还不是很有底。®文档大全网就在这里和大家介绍下留学过程中必会经历的3个过程,一起来看看吧。
英国中学假期长,几乎是每上1个半月的课就要放一次假,圣诞节寒假20天左右、复活节春假20天左右,暑假2个月,同时每学期中间还有9天左右的半学期假,再加上英国特有的银行假,女王生日假等,算起来全年假期高达160天,在校日只有200天左右。这样看似很轻松,其实不然。学生留学期间通常要过以下三大关:
教学磨合:
国内课程教学理念和教材编排跟英国不同,读书方法及技巧也有很大的区别。中国的教育以应试为主,多是按照老师画出的知识范围进行封闭式学习,强调精确记忆结论和公式,学生通过家长式的教学,掌握老师划定范围内的全部知识点,就可以得到高分;而英式教育则以通过大量阅读和独立思考形成个人见解为主,老师辅助引导并指出方向,由学生自己去探索需要的知识,英国中学更加注重学生实践和动手能力、注重培养合理怀疑、分析和批评一切现有理论的思考能力,重视学生的自主分析调查能力,通过融会贯通的适度记忆理解完整内容,并将搜集的相关材料综合组织并加以分析,形成自己的看法并准确表达出来。因此适应英式教育方式是每个留学生面对的另一大难关。
语言适应:
语言的适应是一个比较长期的过程,虽然英国中学阶段的申请大多不需要雅思成绩,但是学校会通过入学笔试和面试检测英语水平,即便是拿到offer,学生仍然会存在语言沟通的问题,因为词汇、语速方面的原因,在课堂上未必能够完全听懂理解老师的每一句话,课后还需要花大量的时间复习并消化课堂内容。
文化融合:
出国留学也是参加另一场“心理大考”,留学英国不仅是学术的考察,更是心理的考验,在异国求学的小留学生群体与一个强大完整的英国教育文化体系之间的融合过程中,往往也伴随着文化冲突,从踏进英国中学的那一刻起,才是真正考验的开始。
英国寄宿中学课程安排普遍比较满,学习压力比较大,就读这些私校的孩子会对学校产生强烈的归属感,但是由于文化的差异,留学生在与老师、同学相处过程中常会遇到文化融合的压力和困难,能否在整合过程中健康平稳的融入校园群体将是一大考验。在留学的前三个月就是文化融合最关键的时间,在这个阶段需要更多的学业辅导和心理辅导,学会在差异中接受现实变化,在心理上调整适应能力。适应英语环境,适应学校生活,适应没有父母在身边,适应周围的人事物,适应自己去解决各类问题。在这个适应过程中,自律的生活习惯,独立的思考能力,敢于担当的性格,强烈的责任感就会潜移默化地变成自己独具魅力的人格品质。
国内的留学预科项目对雅思成绩没有硬性要求,预科项目大多由国内知名高等大学与国外大学合作开设,为国内学生出国留学,进入国外提供了可靠的升学保障。通过在国内留学预科学习,可以帮助学生掌握专业基础知识,培养综合学习能力和素质,充分适应国外先进教学模式,并且限度降低在海外学习的紧迫感与留学成本。国内留学预科一般可对接国外多所大学及专业,由于具备这样广泛的选择余地,绝大部分学生可以升入到自己满意的国外大学。
传播类:这个专业研究的是现代社会的种种信息与思想的交流方式。包括广告、广播、电视、电影、新闻、公关、演讲等内容,有的大学又将以上的内容细分为几个专业。但大多数毕业生不是在媒体工作,主要在政府、政治团体工作,也从事销售、司法、管理、广播电视的工作。这里占佳老师要说一句:传播专业的绝大多数毕业生不在传播媒体,而是在商业管理与销售行业工作,进入电台、电视台工作的机会很少,进入电影界可以说是极其困难。
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