[党务工作者2021年工作计划]学校党务2021工作计划

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【#工作计划# 导语】计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是©文档大全网为您整理的《学校党务2021工作计划》，仅供大家查阅。

【篇一】学校党务2021工作计划

　　新的一年，我校党支部将深入学习贯彻以习近平总书记为核心的党中央治国理政思想战略，贯彻党的十x大、十x届历次全会精神，以推进“向优秀看齐，当南安先锋”为抓手，以提升校园管理水平和办学水平为目标，努力办好人民满意教育，推进教育强镇建设步伐，用优异的成绩迎接党的十九大的胜利召开。

　　一、内化规章，外化驱动，知行合一

　　1.喜迎“十九大”。采取学习宣讲、主题实践、成果展示等形式，深入开展“喜迎十九大”主题系列活动。广泛宣传党中央治国理政新理念新思想新战略，深入宣传以新发展理念引领经济发展新常态的生动实践和全面深化改革的进展成效，充分展示党的十八大以来各项事业取得的成就和经验，引导党员干部更加坚定“四个自信”。党的十九大召开后，迅速抓好十九大精神的学习贯彻。

　　2.坚持学习制度。把学习贯彻党的十x大、十x届历次全会和习近平总书记系列讲话精神为首要政治任务，继续完善学习制度，把学习教育作为常态，常抓不懈。以“三会一课”、“书香机关”、“党员e家”等为载体，精心组织安排，精选学习资料，提高全体党员的理论素养，打牢思想基础，提高思想认识，坚定理想信念。把建立学习型党组织纳入整体工作规划，切实促进理论学习规范化、制度化。

　　3.加强思想教育。认真制定党员教育培训计划，组织党员深入学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，准确把握和实质，进一步加强党员和党员领导干部的党性修养，严守政治纪律和政治规矩。透过开辟学习园地、召开座谈会、网上交流心得体会等方式，构建形式多样的交流渠道和平台。认真履行《中国_章程》、《中国_党和国家机关基层组织工作条例》赋予基层党组织的基本任务，深入细致地做好党员干部思想政治工作，引导党员干部和教师树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，进一步增强政治认同感和教书育人职责感。

　　二、坚定初心，踏实站位，担当职责

　　1.压实工作职责。认真落实教育系统党建工作职责制，进一步压实工作职责。健全党委统一领导、支部书记负总责亲自抓、支部委员按照党建规划具体抓、党务干部用心主动抓党建的工作机制。健全奖惩机制和督查机制，把党建工作任务完成状况作为考核、评先、奖惩的重要依据。健全党支部议事规则、民主决策制度、民主监督制度、“三会一课”制度、组织生活会制度、民主生活会制度等党建工作制度，推进“党员活动日”常态化开展，落实党组织书记抓党建述职评议考核制度，确保党建工作落到实处。

　　2.巩固“两学一做”成果。围绕“迎接十九大，做合格党员”，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，做好专题组织生活会、民主评议党员等活动，继续推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，切实落实党支部抓“两学一做”学习教育的主体职责，确保抓在日常、严在经常。开展进社区服务活动，帮扶困难群众，提高党员干部联系群众、服务群众的工作潜力。

　　3.深化校园党建工作。认真落实中组部、教育部党组《关于加强中小校园党的建设工作的意见》精神，坚持党建工作与教育教学业务同部署、同落实、同考评把党建与教育教学工作相融合，将党组、党委的决策深入贯彻到全年各项重点工作之中，推进各项工作提速、提效、提质，确保各项工作见实效，努力促进常规工作有创新、重点工作有突破、特色工作有品牌。

　　三、活化载体，固本培优，建设队伍

　　1.开展“佩党徽、亮身份”活动。教育引导广大党员坚持“四有教师”和“四讲四有”标准，铭记党员身份，增强党员意识，强化群众观念，理解师生群众的监督，充分发挥党员的先锋模范作用、骨干带头作用、礼貌示范作用、学习表率作用，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，把党员先锋形象树起来，影响和带动周围同志在各自的工作岗位上用心进取、担当有为、比学赶超，在推进教育强镇建设中当标兵、作表率。

　　2.开展“看齐对标”行动。以“向优秀看齐，当南安先锋”主题实践活动为载体，紧紧围绕“立德树人”根本任务和办群众满意校园基本目标，加强党员干部思想政治建设和专业潜力培训，着力提升党员干部服务中心、干事创业的思想政治素质和业务工作潜力。以“建功新南安，献礼‘十九大’”为载体，引导党员干部围绕市十x届党代会确定的奋斗目标，以及“十三五”教育规划，深入研究面临的困难问题，就教育民生建言献策，思考解决措施，付诸行动。

　　3.做好发展党员工作。认真落实发展党员工作规划，科学制定年度计划，切实加强对发展党员工作的指导。围绕“把党员培养成名优教师，带动教师专业发展;把名优教师培养成_员，带动党员提高素质”的工作思路，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，今年计划把占炳坤和王镜榕接收为预备党员，落实发展党员的工作任务。加大对青年教师和骨干教师、学科带头人的培养发展力度，不断为党员队伍补充新鲜血液。

　　四、刚性约束，擦亮底色，深度服务

　　1.突出“一岗双责”制度。全面落实党风廉政建设主体职责，党组织负责人要认真履行第一职责人的职责，班子成员认真履行“一岗双责”，加强对党风廉政建设的组织领导，把党风廉政建设和反_工作与教育教学业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。及时掌握和全面分析校园党风廉政建设职责制落实状况，切实解决存在的突出问题，保证反腐倡廉工作的顺利开展。要进一步落实约谈制度和职责追究制度，认真做好廉政风险防控工作，做到早提醒，早警示，早预防，构成有效的的防范机制。

　　2.开展“正风提效”行动。落实市委“改善作风，担当落实”行动部署，引导党员干部多在“行”上想办法，在“快”上增效能，在“质”上提水平，营造风清气正、争先比优、赶超发展的良好氛围。利用教育资源，组织党员干部加强廉洁从教、师德师风教育，强化监督执纪“四种形态”。严格执行中央八项规定，加大“元旦、春节、五一、端午节、中秋、国庆节、教师节”等重要时间节点的监督巡查力度，防止“四风”问题反弹。

　　3.深化“党务校务”公开。要及时调整充实推进党务、校务公开领导小组成员，把推行事务公开作为从源头上预防和治理_、构建和谐社会建设的有效途径，从抓本级、抓拓展、抓制度入手，巩固、提高、深化办事公开成效。要落实党务、校务公开工作，按相关要求及时、有效、全面公开，以方便广大党员、群众了解和监督，增强公开工作的实效。

　　五、项目导向，丰富特色，培植亮点

　　1.开展“创牌亮旗”行动。丰富“1263”“156”“168”党建工作机制，创新党建工作的方法和形式，用心探索实践新形势下服务中心工作的新载体、新途径。立足各自的资源禀赋、职能职责和党建工作基础，一要用心参加“特色党建项目”评比活动。党建项目要紧扣中心、服务大局，又要凸显教育特色、彰显活力，突出反映本校的核心价值和服务宗旨，策划生成一项易操作、有特色、可推广的党建项目;二要用心参加“一支部一品牌”工程活动，今年，我支部党建工作项目将围绕“不忘初心，用心育人”开展党员“六个一”活动。一室钩一个班级。每位党员指导或协助指导一个班级特色课程的开设，如果是协助者，则至少每月应协助上一节较为高效的课，平时也应经常深入班级，协助特色课程的开展，给学生必要的指导，并做好活动记录。二室钩一个兴趣班。每位党员指导或协助指导一个兴趣小组活动，如果是协助者，则至少每月应协助上一节较为高效的指导课，平时也应经常协助活动的指导，并做好相关活动记录。三是指导一名教师。每位党员应结对帮忙一名年轻教师或校园聘请的合同制教师，在学习上和教学上给予关心、帮忙、指导。一年内，他们的专业水平能有较大的进步。四是指导一名特长生。每位党员应利用课余时间，指导培养一名或多名特长生，争取一年内至少有一名学生参加中心及以上竞赛能获得等级奖。五是帮扶一名特困生。每位党员应结对帮扶一名或多名的特困生，在学习上和生活上给予关心、帮忙、指导，每周至少有一次固定的帮扶时间，一年内，他们的学习水平能有明显的进步。六是举办一场专题讲座。每位党员应立足校园和学生实际，自行制作课件，利用多媒体教室，一年至少举办一次专题讲座(能够是针对教师或全体师生)。校园要统筹安排专题和每学期参与的党员。

　　2.争当“四有”好老师。要以习近平总书记提出的“四有”为根本，加强对广大教师的教育，严格遵照执行《中小学教师职业道德规范》，把师德教育贯穿于培养、培训和管理的全过程，使教师的师德水平与业务水平同步提升。推动教师管理制度改革，探索完善教师资格聘任和新教师聘用制度，把师德表现作为教师资格认定和聘任的重要依据。深入推进师德师风专项整治行动，切实规范办学行为和教师从教行为，提高教师职业道德水平。

　　六、凝聚合力，依法治理，确保稳定

　　1.加强群团组织工作。充分发挥党支部政治核心作用，加强对群团组织和统一战线工作的领导，切实抓好工、青、妇、关工委等群团组织和配套组织建设。

　　2.加强校园综治工作。进一步完善和落实综合治理领导职责制，深入开展“平安校园”等级建立活动。扎实推进校园及周边治安综合治理，深入开展校车安全、消防安全、食品安全等专项整治，以维护安定稳定。紧抓青少年学生法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教宣传警示教育，优化育人环境，为教育发展创造和谐、稳定的社会环境。

　　3.加强机关效能建设。落实市委市政府“改善作风、担当落实”部署，完善行政权力清单、公共服务事项清单和职责清单制度，落实主要目标任务工作职责分解，进一步完善、落实岗位职责制、服务制、办结制、首问职责制等各项制度。加强效能建设的监督检查，认真办理群众投诉，严格执行效能追究制度，着力解决影响作风和效能突出问题，提高服务基层、服务群众、服务发展的潜力和水平。

【篇二】学校党务2021工作计划

　　为了提高新时期我校党组织的战斗力，发挥学校党总支、党支部在学校工作中的领导作用，提高学校党员的思想素质，发挥党员在学校管理、教学、服务工作中的先进作用，促进我校教育事业可持续发展，制订本年党务工作计划如下：

　　一、基本情况：

　　我校现有中共党员55人，中共正式党员48人，预备党员7人；在职党员xx人，离退休党员xx人；在岗领导干部党员xx人，在岗教职工党员xx人（其中xx人担任班主任、教研备课组长）。根据xx镇党委20xx年30号文件，批准我校成立党总支，直属大河镇党委领导，总支成员6人，下设文科、理科、后勤3个支部。近几年，随着我校教育事业的发展，教职工队伍的扩大，我校每年都有一些优秀教职工发展入党，也有一些在高校入党的新同志来我校工作，为学校党组织不断增添活力。自20xx年起，我校开始了培养青年学生入党的工作，4年来，共有15名学生在五中读书期间入党。

　　二、指导思想：

　　以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以《中国共产党章》为准则，树立全心全意为人民服务的宗旨，在区教育局及xx镇党委的部署领导下，创造性地做好学校党建工作，坚持开展党员先进性教育学习，引导学校党员开拓思想干事业，立足岗位作贡献，坚持做好培养优秀教职工和优秀青年学生入党的工作，努力提高我校党建工作水平，争创先进党组织。

　　三、工作要点：

　　1、坚持开展党员政治理论学习按照上级党组织部署要求和学校实际情况，分党总支、党支部不同层次开展学习活动，学习内容：党章；十x大以来有关决定、条例、报告，改革发展时期涌现的党员先进典型事迹等，各支部每学期进行1—2次党员集中学习活动，做到有学习材料，有学习活动记录，有学习主讲人，有党员学习心得。11月，学校请党校或有关领导来校上党课。

　　2、开展评比“优秀党员”教育活动学校党总支倡导全校党员“立足岗位干事业，争做优秀共产党员”，按照思想素质、工作表现、事业成绩、群众反映四个方面评选优秀党员，6月份评选，各支部评选1—2名，由学校党总支审核，将在“七一”或教师节上集中表彰，并向上级党组织推荐表彰。在评选优秀党员时，对各支部党员进行民主评议，对于少数丧失党性的不合格党员，将上报上级党组织进行处理。

　　3、做好新党员的培养和纳新工作各支部要对各支部的预备党员心中有数，对各支部所管的学科范围的先进教职工和入党积级分子心中有数，加强平时的观察和培养，引导先进教职工追求政治进步。各支部在6月份要推荐入党积极分子到镇党校学习，推荐条件基本成熟同志作为今年发展对象，今年学校计划发展1—2名教职工入党，发展2—3名青年学生入党。学校团委和各年级要了解申请入党的学生情况，加强平时的关心和培养，在六月份确定重点对象和发展对象，向学校推荐。在推荐发展对象时，必须坚持标准，保证质量，符合程序，不徇人情，在全校形成正确的导向。有关教职工入党的社会调查工作，由各支部按照要求完成，青年学生入党的社会调查将分解到文、理科支部完成。

　　4、组织学校党员外出考察学习组织党员外出考察学习，是为了开拓党员思想视野，提高党员思想境界，学习先进党组织的党建工作经验，不是搞变相旅游。学校拟在6月或10月组织一次党员外出考察学习活动，到革命各地，先进党建单位，届时有具体部署要求。

　　5、做好学校党总支、党支部的档案管理工作，建立党员登记表，按正常程序接纳和转入党员，有较完备的党务活动资料。

【篇三】学校党务2021工作计划

　　一、指导思想

　　以党的_大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕镇党委、政府“xx”发展目标，继续深入开展“创先争优”活动和基层组织年建设，切实抓好党的建设和我村经济社会发展。

　　二、主要工作计划措施

　　1、加强党建工作，优化党组织，发挥领导核心和战斗堡垒作用。

　　(1)是完善“三会一课”制度，健全组织生活，借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平;

　　(2)是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设

　　(3)是认真做好入党申请人、用心分子、发展对象的培养、教育、考察、发展各环节工作，有计划、分步骤地把骨干用心分子逐步吸收到党内来，给党员队伍注入新的力量。

　　(4)进一步完善农村基层治理工作，加强学习培训，提高议事会成员的综合潜力;切实发挥议事会成员的“决策、议事、监督”作用;规范、深化“三务”公开。

　　(5)是抓好村组织活动场所建设及加强制度建设，加强两委各项制度建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。