四年级编写童话故事精选（5篇）

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【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的四年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　

1.四年级编写童话故事：小白兔的蛋糕云

　　秋风娃娃和小兔妮妮是一对好朋友。每当绿树妈妈开始换金灿灿的黄衣时，秋风娃娃都会鼓起大嘴“呼啦啦!呼啦啦”地为山谷里的妮妮吹来香香的风。

　　这一天，秋风娃娃又为妮妮吹来了香风，可妮妮一脸的不高兴。秋风娃娃问：“妮妮，你怎么了?”妮妮嘟着嘴说：“明天是我的生日，可我没有生日蛋糕。”说完就哭了起来。秋风娃娃心想：我一定要送妮妮一只大蛋糕。

　　第二天，妮妮呆呆地望着天空，突然飘过来一朵雪白的云。妮妮觉得奇怪。突然，妮妮听到秋风娃娃的歌声：“呼啦啦，呼啦啦!奶油蛋糕吹出来。”哇!一块好大好白的蛋糕云出现在天空。秋风娃娃从蛋糕云后钻出来，对妮妮说：“妮妮，祝你生日快乐!”妮妮高兴得直蹦：“我有生日蛋糕了，我有生日蛋糕了。”

　　于是，小兔妮妮请来了许多朋友，让大家一起来品尝这香香甜甜的蛋糕云。

2.四年级编写童话故事：小刺猬背西瓜

　　小刺猬用手捡了一个红果，妈妈提醒它不许用手捡，要它把红果扔掉，并告诉它，刺猬是用刺背果子的。

　　随后，小刺猬看见一颗红果树，要求妈妈给它刺两个红果吃，妈妈费了很大力气也刺不到。小刺猬问妈妈为什么不能用手去摘?妈妈说：“我妈妈是这样教的，我妈妈的妈妈也是这样教的”。可是小刺猬没听它的话，偷偷溜到树下，用手摘了一个大红果。

　　在啄木鸟的提醒下，小刺猬和妈妈一起找到一个大西瓜，妈妈满有把握地要把西瓜背回家，它艰难地背起了西瓜，不料西瓜太重，把它压到西瓜里面出不来了。于是小白兔帮助小刺猬把西瓜滚下坡，又让啄木鸟把西瓜啄破，刺猬妈妈才出来。刺猬妈妈怪西瓜大，害苦了它，决定不要这西瓜了。可是小刺猬和小兔子却推着西瓜边往前滚边喊刺猬妈妈回家吃西瓜。刺猬妈妈见此情景感动地说：“这办法我妈妈可没教过。”它高兴地和大家一起把西瓜推回了家。

3.四年级编写童话故事：想孵蛋的小海狸

　　有一天，有一个小海狸，他看到了一只鹅在孵蛋，小海狸就躲在树后面认真的看。

　　他亲眼看到了小鹅从鹅蛋里孵出来，然后他就找到一个松果，小海狸就坐在松果上心里想，我也在孵蛋呢，等一会儿就有一个小海狸从松果里蹦出来。

　　他孵了好久好久那个“蛋”都没有裂开，他好热好热，只能找一片树叶挡住。

　　“好饿啊，我的蛋还要很久才能孵出来吧。”

　　先回家吃点饭。

　　回到家跟妈妈说：“我今天在孵蛋。”

　　妈妈心里很高兴，她的小宝宝也会孵蛋了，这是海狸家族第一个孵蛋的海狸。

　　他吃完饭就邀请妈妈去看他的蛋，等到了地方，小海狸一看，我的蛋呢？

　　小海狸说，我的蛋明明就放在这儿的呀？

　　妈妈笑着说：“这其实是一个松果，你坐了这么久，那个松果裂开了之后，就有松树的小种子掉到土里面，会长出一棵小松树。”

　　小海狸说：“我以后该找白色的蛋还是黑色的蛋呢？”