2020教师资格考试《小学综合素质》模拟试卷(2)_2020教师资格考试《小学综合素质》模拟题练习题

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  1.教师的积极评价不会有效地改变学生的()。

  A.自我认知的倾向性

  B.自主行为的调控力

  C.需要

  D.风格和技能

  【答案】C。解析:需要是指当有机体内部处于缺乏或不平衡状态时力求得到满足的心理倾向。教师的积极评价对学生需要的改变不是很大,而对学生自我认知的倾向性、自主行为的调控力以及认知动机、风格和技能却有巨大的影响,能够使学生的实际发展状况比预见的更好。

  2.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()。

  A.教师负责制

  B.校务委员会负责制

  C.家长委员会负责制

  D.校长负责制

  【答案】D。解析:根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为校长负责制。也就是说,校长负责处理学校的日常教学科研活动,完善学校的管理,校长全权代表学校并负责赋予校长决策权、指挥权、人事权和财务权,同时健全学校领导机构机制。

  3.以下叙述中,错误的是()。

  A.应试教育片面强调教育的选拔功能

  B.考试与素质的关系是对立的

  C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识

  D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

  【答案】B。解析:应试教育与素质教育有很大不同,应试教育片面强调教育的选拔功能,只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背;而素质教育则把面向全体学生放在首位,强化普及意识。考试和素质并不是对立的,通过制定合适的教学计划,能够将考试和素质更好地整合起来。

  4.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

  A.到2020年,实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国

  B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育

  C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育

  D.构建体系完备的终身教育

  【答案】A。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国。

  5.新义务教育法修订的时间是()。

  A.1986年

  B.1982年

  C.2006年

  D.1990年

  【答案】C。解析:义务教育法是指规范义务教育过程中各方权利义务的法律规范的总称。我国这方面的立法主要是1986年7月1日起执行的《中华人民共和国义务教育法》,2006年6月29日。全国人大常委会审议通过了新义务教育法,于2006年9月1日开始实施。

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