以愚人节为话题的作文

【#愚人节# 导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是®文档大全网整理的《以愚人节为话题的作文》相关资料，希望帮助到您。

1.以愚人节为话题的作文 篇一

　　又到愚人节，今天又该胆战心惊的了。我来到学校，内心极度害怕。可是防不胜防啊，一来就被徐皓的一个鬼脸给吓着了。

　　到了教室，我一个人坐在板凳上，心里想：如果谁再整我，他今天就会成为我整人的对象。周洋在趁我起身去上厕所的时候在我板凳上放了一些双面胶，他以为我不知道，其实我就是假装去上厕所，看看谁要整我。哈哈，让我看见了，你就惨了。

　　就这样，周洋成了我整人的对象，我就趁他不注意时，把我的板凳和他的板凳调了一下，周洋大胆的坐了下来，起立时，他才发现，自己被粘在板凳上了，最后，还是我帮他弄下来的。

　　下午第二节课，同学们来到操场，高高兴兴的玩起来。突然，老师走过来，大声的说：“同学们，全部回教室做坐好，我有个好消息要告诉你们！”

　　同学们争先恐后的回到教室，议论纷纷，“什么好消息”，“什么好消息？”

　　“好消息是：学校准备给你们放十天假！”

　　“为什么，为什么”同学们有议论纷纷！

　　突然，周洋站起来说：“一定是学校觉得我们学习，很累，所以要放假，让我们好好休息一下！”

　　老师又笑嘻嘻地说：“不是啦！今天是愚人节，所以我为大家开一个小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”

　　啊，老师也跟我们开玩笑，愚人节，真是各种玩笑，今天满是欢声笑语啊。

2.以愚人节为话题的作文 篇二

　　今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！

　　早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！”“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”……趁教师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨教师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“教师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的？”杨教师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好象想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！教师你别得意，我们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！”“哈哈哈……”

　　虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了……

3.以愚人节为话题的作文 篇三

　　今天，可是愚人节，我们家与学校便发生了一场愚人风波。

　　早上一起床，这个风波就开始了。我赶紧起床，神秘地对妈妈说道：“妈妈，我的数学卷子考了100分呢！我可是全班第一名。”妈妈竟然相信了我，而且还大大的表扬了我。我心里不禁想到，嘻嘻……。妈妈中计了。我继续编了下去。妈妈，您该怎样来奖励我呢？妈妈竟然继续中计，哈哈！妈妈可真好骗，最后，我对妈妈说：“愚人节快乐。”妈妈顿时才反省过来。

　　爸爸又来了，不如再骗骗他吧。爸爸，你知道吗？最近老师常常表扬我。爸爸果然如我所料，轻轻松松的就上钩了。我内心中不禁偷笑起来，爸爸可真容易骗。我又再次说道：“爸爸，给我点零花钱可以吗？”爸爸竟然点头答应了，我拿了钱，又对爸爸说：“愚人节快乐。”爸爸不禁笑了。

　　到了学校，没想到学校也发生了愚人风波。我的脚刚刚踏入教室的们，同学们就开始骗我了。

　　这个说：“哎，盛泽西，下午我给你100元要不要？”那个又说：“哎，今天下午不上学！”什么，我惊讶了起来，没想到，他们又说道：“愚人节快乐！”原来是假的，他们也都在骗我。

　　今天，我们学校的个个角落都产生过愚人风波。到处都显示着愚人的身影，今天的愚人风波令我们无比欢乐，让我们感到无比的有趣。

4.以愚人节为话题的作文 篇四

　　今天在学校的时候，大家都在说节日快乐什么的，我有点奇怪，什么节日？怎么老师没有说放假呢？一个同学说：“今天是4月1日愚人节呀，顾名思义就是愚弄别人的节日，你要小心哦。”

　　原来是愚人节，我一下子来了兴致，想和同学们开开玩笑，愚弄一下他们，我对王子安说：“王子安，舒老师要你去她办公室呢！”可他看到我笑嘻嘻的样子，猜到我在骗他，就是不去。其他的同学都鬼精得很，谁也没有上当。

　　等放学回到家，妈妈正计划着要带我明天去乡下扫墓，因为清明节来了，我故意嘟着嘴巴，坚决不去乡下，就要在家里呆着。妈妈很生气，批评我不听话，看到妈妈要发火的样子，我才摇头晃脑的。补了一句：“愚人节快乐，妈妈！还以为我真的不去呀！”妈妈哭笑不得的看着我，说我真是个小淘气精。

　　我正得意今天总算愚人成功的时候，爸爸回来了，他说给我买了我最喜欢吃的，看着他空空的双手，我才不会上当呢，想骗我可不是那么容易！爸爸也不由得夸我观察能力强，正在我自鸣得意的时候，爸爸却又出去从门外拿进来了一个大大的肯德基全家桶，原来他藏在门外，这可是我要求了好久都没有买给我的，我不由高兴的跳了起来，可恶的爸爸，我也被愚弄了！

　　这可真是个开心的愚人节呀！　

5.以愚人节为话题的作文 篇五

　　今天，又到了一年一度的愚人节。每个人都有所准备，老师都不例外呢！

　　上课。我的同桌小聪没有认真听课，在他的英语课本下面，偷偷藏着一本画册。坐在前面的小林突然对我喊：“看！飞机！”我瞟了上面一眼，然后没好气地对他说：“别蒙我，我被骗了好几次了，不会再上当了。”刚才小林由于喊得太大声，被英语老师骂了一顿。他心里十分不服气。他不服气有两个原因，第一个呢，刚刚没骗着我，第二，又被老师骂了一顿。他忽然*笑了一下，碰了一下小聪，压低声音喊：“老师叫你起来回答问题！”小聪立刻惊慌失措，把画册丢到了抽屉。他慌慌忙忙地站起来，胆战心惊地回答：“答案是……答案是……”他把头扭向我：“罗诺！哪道题啊？”我口无遮拦地笑了起来，直至老师看见我。我强忍住笑，说：“Happy Fool’s Day to you！哈哈！”小聪满脸通红地坐下去。

　　下课，英语老师喊：“Good bye！”我们班的一窝蜂准备冲出教室。忽然，英语老师大喊：“哦，回来！不能下课！”我们愣了三秒。老师看着我们发 愣的样子，不禁笑了起来：“哈哈！To day is Fool‘s Day。今天是愚人节。你们上当了，哈哈，下课吧！”全班顿时热闹起来：想不到老师也来这招！

　　愚人节，一转眼就过去了。我被别人骗，别人又被我骗。今天真快乐啊

6.以愚人节为话题的作文 篇六

　　今天就是愚人节，也称万愚节。在这一天人们可以去跟朋友开个玩笑。

　　今天早上我一进班，我先打听一下今天是什么节日，要准备些什么。我问了几个同学他们都说今天是愚人节，我猜今天进班的时候雨一定有人要给我开玩笑。徐嘉谦进班后他放过书包就给我说：“王臣崇，老师让你去办公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人节快乐，于是我就将计就计，装不知道，这样可以让我俩都高兴高兴。然后我就去办公室先瞟了一下，果然翟老师没在办公室，这时徐嘉谦不知道从哪里冒出来对我说了一句：“愚人节快乐！”我跳皮对地徐嘉谦说：“我知道你的阴谋，但我不想揭穿你。”以是我们俩都哈哈大笑了起来。

　　我也用同样的方法去骗别的小伙伴，我先骗了穆松涛我对他说：“翟老师说今天下午第三节课要语文考试。”穆松涛半信半疑的相信了，终于挨到了下午第三节课，这时候我才对穆松涛说愚人节快乐！

　　愚人节可真快乐，我喜欢愚人节。　

7.以愚人节为话题的作文 篇七

　　4月1号，是一个开心的日子——愚人节。

　　一大早，妈妈就再一提醒我，今天是愚人节，小心一些，别被别人愚弄了！我连连点头。

　　来到学校，我觉得非常无聊，对了！今天是愚人节嘛！于是，我想了一招来骗骗李彦江。”叮铃铃“第二节课下后，我专门从门外气喘吁吁地跑过来，对着李彦江说：”不好了，刚才我碰到杨老师，说你昨天晚上的数学作业错了一大堆！让你去办公室呢！“啊？怎么可能嘛！我昨天已经很认真写了！”“李延江惊讶的对我说。他思索了一会儿，摇了摇头，无可奈何地向杨老师办公室走去。我哈哈大笑，心想：捉弄计划成功了！想着，偷偷摸摸地跟了上去。只见李延江轻轻地敲了敲门，开了门走了进去。我从门缝里看到，杨老师正在批作业，李延江一会儿就怒气冲冲地冲了出来，看到我在门口，直冲我说：“你……”还没等他说完话，我就和他说了一句：“愚人节快乐！”这时李延江嘻嘻一笑，回到了教室。

　　一会儿，李延江又跑过来了，一本正经的对我说：”侯云龙，英语老师叫你去她办公室背单词呢！“”切，我才不相信呢，你以为我是傻子啊？“这时，英语老师走了过来。”我叫你去办公室，你怎么不来？“我恍然大悟，目瞪口呆。李延江却在那儿哈哈大笑……

　　我气得上气不接下气，后来一想，今天是愚人节，我也应该学会宽容，只有这样我才能得到快乐。

8.以愚人节为话题的作文 篇八

　　今天是4月1日愚人节，骗人的时候又开始了，今天我要提防点，不能让同学骗了。

　　到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自顾自的。

　　到了中午，愚人节的活动到了高 潮。我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着：“明天放假了，明天放假了！”我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案：“这是假的。”害得我们白高兴了一场。

　　下午上课的时候，我们又愚起了老师。高老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说：“高老师，你的钱掉了！”高老师却不慌不忙的说：“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击：“高老师，你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答：“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。

　　科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师，没想到老师却不吃这招，反到愚起了我们。老师不怀好意：“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息，都蹦了起来，但到最后，我们才知道我们又被骗了！

　　愚人节真是有趣，真希望我们每天都是这样！

9.以愚人节为话题的作文 篇九

　　4月1日，这个我盼望已久的日子终于来到的，今天是愚人节，是人们开玩笑的日子，一大早，我便跑到小卖部买了一大堆整人的玩具。

　　来到学校同学们都在与对方开玩笑，我也不例外，我还把武成飞和胡海玉骗到了老师班公室。同学们正玩的尽兴，忽然有人大喊到：“快点准备，杨老师来了！”听到这个消息，我们便急急忙忙的开始准备演戏，我迅速拿出红墨水，就开始往我们班的贺某脸上涂。由于涂得太匆忙，贺某脸上的墨水没有涂多，当我打算在给他脸上涂一些时，为时已晚，班主任杨老师已经进来了，看到班里一片混乱的景象不禁问到：“你们这是干嘛呢？”没办法，只好将刚才发生的一切向老师说了一遍。说完了事情的来龙去脉，贺某不好意思地说：“老师，我去洗一洗墨水”听他说完后同学们不禁哄堂大笑起来。

　　愚人节，这是多么好玩儿的一天啊！

10.以愚人节为话题的作文 篇十

　　今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被张老师给愚弄了。

　　早上起床，爸爸收到了一条短信，是张老师发的。老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，如果是真的该怎么办，我还是化上妆吧！化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个美丽的小天使！这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”

　　有的人说：“今天真的有录像课吗？”同学们都半信半疑的猜测着，谁也不知道这到底是真的还是假的。老师来了，是该揭开谜底的时候了，当老师看到我们的样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈！

　　老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里！

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