【#二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是©文档大全网整理的《二年级小学语文作文300字五篇》相关资料,希望帮助到您。
我一到那儿,一眼就看见一条清澈见底的小河,小河里一群群自由自在的小鱼在嬉戏。河面上开着几朵粉色的荷花,高高矮矮的荷叶就像一对对情侣一样。河岸上有一朵朵五颜六色的小花儿,花丛中几只蝴蝶在花儿周围翩翩起舞。
你们看!妈妈叫了起来,我顺着妈妈手指的方向一看,河岸竟然还有些小动物!有住在树上的小松鼠,有洁白如雪的小兔,它们在树林里嬉戏,在草地上奔跑,真是太可爱了。
我闭上了眼睛,享受着这里的空气,这时传来动听的声音叽叽喳喳……我抬头一看,原来是小鸟在鸣叫,它们好像在说:“欢迎光临!欢迎光临!”
这里太美了!我拿出照相机,要把这美丽的风景带回家。
我走在回家的路上,像往常一样想着一些好玩的事情。突然在这宁静的下午传来了一声“哎哟”。这声音的主人,不是别人,就是我。我摸着疼痛的**痛苦地站起来。我寻找着肇事者,低头发现了脚边的一只香蕉皮。我生气地瞪了它一眼,还踩了踩它,转身就走了。走了三步后,我猛然间想起了很多新闻在说环境问题,而且附近的垃圾桶还可看见上面写着:“保护环境,从我做起”我转过来,重新回到香蕉皮身边。我可以闻到它散发着腐烂的臭味,但我还是用两根手指头,朝垃圾桶走去。我扔了香蕉皮后感到一阵快乐,因为我为别人做了件好事。如果我不扔掉它的话,过会儿不知道是一位调皮的孩子,还是一位年迈的来人,还是……这些问题都将消失,因为我已经将它送回了它的家。瞧!不远处有一个人在吃瓜子呢!可是他却将剩下的都扔在地上了。他走后,就来了一位清洁工阿姨把它们全都扫掉了。
哎!世界上有爱保护环境的人,也有爱破坏环境的人。有时他们也没想过自己在犯错误,可是你有去留意吗?
环境的保护需要人人一起维护!行动起来吧!环境在这样下去的话世界将成为“垃圾场“了。
“逗逗”可漂亮啦!长着金黄色的头发,一双大大的眼睛,像清晨的露珠。穿着一件五颜六色的上衣,一条粉色的裙子,加上个双可爱的小鞋,那可是第一漂亮的。每天写完作业以后,我就拿出我心爱的“逗逗”按一下它的手就可以自动眨眼睛,跟我说话,教我古诗,还可以给我唱歌、讲故事。“逗逗”有个特别的本领,就是可以大声说话,还可以小声说话。对了,在我有一次古诗没背会,“逗逗”当了遍小老师,给我又读了一遍。我的“逗逗”可想吃东西呢,动不动就和我说:“我的肚子又在打鼓了。”每天晚上我都和“逗逗”一起进入甜美的梦乡。
“逗逗”很可爱吧!有的时候比我也聪明呢。我喜欢可爱的“逗逗”。
那是发生在去年暑假的一件事。那天晚上,妈妈正准备给弟弟和妹妹洗澡,刚好门铃响了,妈妈便跑出去开门。谁知弟弟说他能帮妹妹洗澡,说完便拿着喷头,打开水朝妹妹身上喷了过去。这一喷,紧接着便是妹妹“哇哇”的大哭声。我和妈妈听到哭声赶紧跑进去看看是怎么回事。原来是弟弟不懂,把开关转到了最热的那一头,那热乎乎的水烫得妹妹身上红通通的。妈妈马上打开冷水往妹妹身上冲,妈妈边冲边告诉我们如果下次烫到了,一定要先用冷水冲,这样是为了降温。接着,她就给妹妹烫伤的地方抹药。虽然发现得早,但妹妹身上还是很红,有些地方还起泡了。看着妹妹满脸泪花,我们都心疼极了!妈妈也一个劲儿地怪自己太大意。
经过这件事,我明白了生活中很多地方都应该注意,不然很容易受到伤害的。
走了一段路,我们翻过了一座装饰精美的鹊桥,来到了一片草地,岸上桃花开放,昆明池就像蓝天一样。
欣赏了一阵美景,我们吃了一些美味的小吃,一家人开心的回家了!
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