【#小学生作文# 导语】自画像本意是指艺术家为自己所绘的肖像作品。但是运用在作文里面,那当然是相当于自我介绍了。©文档大全网为大家提供《四年级下册我的自画像350字作文》,欢迎阅读。
1.四年级下册我的自画像350字作文 篇一
我的爱好是看书、唱歌、跳舞、剪纸、编发……但我最喜欢的还是看书、跳舞和编发。
每当我走进书的海洋,我就会手不释卷的一直看书。我看过的书特别多,有《童年》《安徒生童话》《城南旧事》《爱的教育》……我看书时,常常忘了吃饭、忘了午睡,有时看书一下看到11点多。因此,我又多了个外号“小书迷”。
每当我在跳舞时,都在想自己仿佛是位舞蹈家,在舞台上翩翩起舞。仿佛我那漂亮的舞姿是无人能比的。每当我在跳舞时,妈妈都会录下来,发到妈妈的朋友圈里炫耀一番。
我还喜欢编发,我漂亮的作品有的像仙女飘逸的头发,有的像蝴蝶飞逸的翅膀……
这就是我。如果你愿意和我交朋友,那就来四年级三班找我吧!别忘了我的名字“简倩雯”。
2.四年级下册我的自画像350字作文 篇二
我是一个特别粗心大意的女孩子,记得有一次数学期中考试,我做完了试卷就开始一遍遍检查,就因为口算题太简单我就跳过去了没有仔细检查,过了几天以后,成绩终于出来了,我考了99分,只是因为一道非常简单的口算题算错了,我后悔地对妈妈说:“哎,看来我以后做完题后一定要认真地检查呀!”。可是妈妈却说:“我看你只是说说吧!”,我不服气地说:“我一定能做到!”,妈妈说不过我只好向我投降。我有一个的爱好就是看书,每天只要一有空,我马上会拿起一本书来看。
听了我的介绍,你想和我交朋友吗?
3.四年级下册我的自画像350字作文 篇三
虽说我是班长,但是自己好像总为这件事愁眉苦脸,因为经常被人调侃、嘲笑我是被老师控制的人。不过,人应该心怀宽广,宽容,所以我不跟他们计较就是了。
再来讲讲我的优点:我爱笑,开朗是我的特征。一次,上体育课,有个同学因为一点小事跑进厕所哭了起来。我这人最不喜欢看见有人哭,急急忙忙跑进去安慰她。可是无论怎么说,她也听不进去,反而把小声啜泣变成了嚎啕大哭。哎呀呀!这可急死我了。不过,“功夫不负有心人”,经过我一番好说歹说终于哄得她不哭了。
当然,“金无足赤,人无完人”。我也有缺点:粗心大意。每次到学校,十次会有九次发现落了东西,总得往家再跑一趟。记得有一次,我本想拿铅笔,橡皮、彩笔、尺子,第一次却稀里糊涂地只拿了橡皮,第一次又把尺子落了。前前后后,一共返回了3次。
这就是个性的我,这就是独一无二的我。这就是真实的我。
4.四年级下册我的自画像350字作文 篇四
我有一头又黑又直的长发,齐齐的刘海,显得我很可爱,而且,在冬天齐刘海还可以保暖我的小脑门。一双水灵灵的大眼睛,有时是双眼皮儿,有时单眼皮儿,它们能带我看到美妙、奇特的世界。我的耳朵能听到鸟儿歌唱,能听到朗朗的读书声。我呀,长了一颗淡淡的小痣,它如同一支神笔不偏不倚的点在了我的小鼻头上,小鼻子可神气啦,昂首挺胸地领着我去闻路边的花儿香,家里的饭菜香。我的小嘴巴永远是那么红润,总有说不完的话,像流水一样止不住。
我喜欢的颜色是蓝色,大海的蔚蓝,湖水的碧蓝,天空的湛蓝,因为蓝色让我感到心胸开阔、自信、温婉、安静。
我的爱好是唱歌、跳舞,看书,弹琴。有时的我像一只小猴一样风风火火又唱又跳,有时的我又像一只乖乖兔一样安静的看书。我每天都会和琴朋友说说话,让她不再寂寞,也能让我消除一天的疲倦。
我就是那个自信、开朗、又有点害羞的小女生,___。
5.四年级下册我的自画像350字作文 篇五
我的爱好很广泛,比如玩枪,看书等。记得有一次,我在厕所里看书,不知不觉一连看了一两个小时。妈妈叫了我一声,我才清醒过来,结果腿麻的连路都走不成。
在学习上,我比较独立,每天放学回来都能早早地完成作业。我很喜欢小狗。有一天,我在回家的路上,看见一只可爱的小狗,我便把它抱回家里来,可是妈妈一直不答应让我养。
我胆子特别小,一天,我倒我的好朋友家去玩。刚一转身,就看见一条非常大的鱼。吓得我差点没哭了出来,逗得大家哈哈大笑。
这就是我,一个聪明,懂事又胆小的小男孩。
6.四年级下册我的自画像350字作文 篇六
美术课上,老师叫我们相互画像,画好了老师拿着画像让我们做猜一猜的游戏。“侍鑫阳!”随着大家兴奋的叫声我朝老师看去,只见老师手上的画像里有一个头很大眼睛却很小的男孩,最要命的还挺着个将军肚!这是我吗?是谁画的?让我逮着了绝不放过你!
体育课上老师口哨一吹,同学们都像离弦的箭一样飞快地从我身边穿过。我也憋足了气往前冲,可两条腿却总也使不上劲,没跑多远就累得气喘吁吁,在同学们的加油声中好不容易撑到终点。“扑通!”我一头倒在草坪上,再也不想起来。唉,看来胖真不是一件好事!
可在拔河比赛中因为胖我还成了班上的主力队员呢!那天我们班和四(1)班举行了拔河比赛,当老师选到我时我心里比吃了蜜还甜。比赛开始了,绳子中间的红布很调皮,一会儿跳到我们班,一会儿蹦到四(1)班,一时间难分胜负。听着场边老师和同学的呐喊声我咬紧牙关,大喊一声:“使劲啊!”在我的带领下队员们个个拼命地往后拉,红布慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼起来。哈,看来胖也有胖的好处嘛!这就是我——一个胖乎乎的男孩,你喜欢我吗?
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