2020年小学六年级下册苏教版|2016年苏教版小学六年级语文毕业测试卷

一、字词练习
1、给下列加点字的正确读音画上横线。(2分)
挑拨离间(jiān jiàn) 门神尉(yù wèi )迟恭的画像
购物券(juàn quàn ) 参(cēn cān shēn)差斑驳
2、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。(2分)
在学习中，总会碰到一( y i )些困难，但只要我们不( bu )怕困难，迎难而上，一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是?如果不( bu )信的话，你可以亲自试一( y i )试，通过实践，你会认识这一( y i )真理。
3、写出下面读音是“ju”的字。(2分)
家( ) 抗( ) 戏( ) 临危不( )
4、先把成语补充完整，再选择适当的填在句中的括号里。(5分)
同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴
浮想( )翩 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门
(1)、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )地保护地球。
(2)、涓涓细流汇成大海，只有( )，我们的知识才能不断丰富起来。
5、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中：(3分)
凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有( )。他给爷爷写信，( )爷爷能来接他回家，这是他美好的( )。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很( )。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底( )了。
2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。(6分)
(1)[ A ] 醇chún美 [ B ] 浙zhè江 [ C ] 勉强qiǎnɡ[ D ] 恶劣lüè
(2)[ A ] 戈ɡē壁 [ B ] 史册cè [ C ] 尴尬ɡà [ D ] 综zònɡ观
(3)[ A ] 趣qù味 [ B ] 徇xún私 [ C ] 配给jǐ [ D ] 附fù近
(4)[ A ] 恢弘hónɡ [ B ] 气魄pò [ C ] 露lòu出 [ D ] 撞zhuànɡ破
(5)[ A ] 干涸hé [ B ] 刹shà那 [ C ] 挽wǎn救 [ D ] 运载zài
(6)[ A ] 一幅fù [ B ] 尽jǐn管 [ C ] 纤xiān弱 [ D ] 俊jùn秀
3、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。(6分)
(1)[ A ] 吹佛 [ B ] 额头 [ C ] 烛光 [ D ] 蜿蜒
(2)[ A ] 栽花 [ B ] 辩认 [ C ] 聚集 [ D ] 开拓
(3)[ A ] 改革 [ B ] 丝绸 [ C ] 拐杖 [ D ] 膝黑
(4)[ A ] 弘伟 [ B ] 罕见 [ C ] 长廊 [ D ] 面颊
(5)[ A ] 扶老携幼 [ B ] 浓妆淡抹 [ C ] 前抑后合 [ D ] 壮丽巍峨
(6)[ A ] 汗流浃背 [ B ] 恍然大悟 [ C ] 豁然开朗 [ D ] 无优无虑
4、把下面词语中带点字的正确解释选出来。(2分)
(1)不悦 [ A ] 高兴;愉快 [ B ] 使愉快 [ C ] 姓
(2)银装素裹 [ A ] 颜色单纯;不艳丽 [ B ] 本来的;原有的
[ C ] 素来;向来 [ D ] 本色;白色
5、下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的，把它选出来。(2分)
(1)[ A ] 盎然春色：洋溢;盛 [ B ] 突兀森郁：高高地突起
[ C ] 闭息凝视：注意力集中 [ D ] 小心翼翼：严整有秩序
(2)[ A ] 光洁绚丽：色彩华丽 [ B ] 烛光摇曳：拖;拉;牵引
[ C ] 婉言谢绝：美好 [ D ] 变化多端：方面;项目
6、下列词语中“穷”只有一个与“变化无穷”中的“穷”意思相同，把它选出来。(1分)
[ A ] 贫穷 [ B ] 穷尽 [ C ] 穷苦 [ D ] 穷困
7、下列词语中“计”只有一个与“千方百计”中的“计”意思相同，把它选出来。(1分)
[ A ] 设计 [ B ] 计算 [ C ] 计策 [ D ] 计较
8、下列词语中“举”只有一个与“举世闻名”中的“举”意思相同，把它选出来。(1分)
[ A ] 举一反三 [ B ] 举国上下 [ C ] 举棋不定 [ D ] 举足轻重
二、画出下列每组词语中的错别字，并依次订正在括号内。(4分)
1.南辕北辙 绿草如阴 万事具备 能言善辨 尺璧寸阴( )
2.买椟还珠 百尺杆头 揠苗助长 费寝忘食 老生常谈 ( )
3.言简意赅 变本加利 驰名中外 目不瑕接 门廷若市 ( )
三、根据要求写成语。(4.5分)
1.前两个字重叠的： 、 、
2.描写文娱活动中演员表现的： 、 、
3.形容世界杯开幕式场面的： 、 、
四、根据要求完成习题。
1.用“严”组成不同的词语，填在括号内。(7分)
爸爸对我的要求一向很( )。有一天，爸爸向我推荐了一篇文章，内容主要写：李大钊在革命形势非常( )的情况下，仍然坚持工作。他被捕后，敌人对他( )拷打。最后，被敌人害死。读了文章后，爸爸要我讲给他听。我笑嘻嘻地讲着，一点也( )。爸爸用眼睛瞟了我一眼，我却没认识到问题的( )性，还是笑嘻嘻地讲着。爸爸用( )的语气说：“听，别讲了。李大钊在自己生命受到威胁时，仍( )党的秘密，这种大无畏的革命精神令人肃然起敬，可你还嘻嘻哈哈的，真是太不应该了!”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。
2.填上合适的关联词语。(5分)
(1)中国乒乓球竞技水平( )在世界上处于地位，( )中国乒乓球界不断地进行着技术创新。
(2)岳家军纪律严明，将士们( )自己忍饥挨饿，( )侵占百姓的一粒粮食，而且他们作战勇猛，屡屡击败金兵，( )赢得了“撼山易，撼岳家军难”的美誉。
3.围绕“毕业话题”写话。(5分)
(1)马上就要毕业了。李亮亲手制作了一张贺卡，准备送给班主任刘老师。你能帮他写几句赞美、祝福老师的话吗?李亮还要求用上排比句呢!先想一想，再写下来。
(2)小学即将毕业，你马上就要离开母校了，在即将离开母校的时刻，请你为母校设计一条广告语，宣扬学校的特色。(不要超过20字，要有个性)
五、综合改错。(7分)
4月的一天，我和爸爸去拜访溱湖湿地公园，一路上，《莫道江南花似锦，溱潼水国胜江南》等宣传标语不时映入眼帘。来到溱湖，只见岸边桃红柳绿，湖面碧波荡漾，在阳光下仿佛有无数可怕的精灵在跳动。会船表演开始了。湖面上立刻热烈起来，一条条会船争先恐后，生怕掉在别的船后面。看完表演，我忍不住情不自禁地鼓起掌来，身边的游客也叹息不已。
六、填空题。(4+4.5+2=10.5分)
1.传说，王母娘娘用玉簪一划，就划出了天河，天河就是太阳系中 的“ 河”。牛郎和织女分别成了河两边的“ 星”和“ 星”。牛郎和织女每年农历的夜晚在“ 桥”相会，这就是 节的由来。反映王母娘娘女儿下凡的故事还有不少，其中的黄梅戏《 》家喻户晓。 2.人们常常用“ ， 。”来说明“*者迷”的道理;用“ ， 。”来说明母爱的博大深厚;“ ， 。”来赞叹草原的广阔美丽;用“ ， 。”来赞美夏天西湖的荷花。
3.小名最近在读、背《三字经》，今天读、背的内容是“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，可他不知道是什么意思，就请你告诉他吧!
4、那　　　蓑毛，那全身的　　　结构，那　　　的长喙，那　　　的
脚，增一点儿则　　　，减一点儿则　　　，浅一点儿则　　　，深一点儿则　　 　。这段话出自《　　　》。(4.5分)
5、本学期间，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”，不禁想起了 、 等描写大海的成语;随着“孔子游春”，不由想起了 、 等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“ ，_______ ___ _________。” (3分) w
6、临渊羡鱼， ;扬汤止沸， 。昔仲尼 师项橐 披蒲编 削竹简 (《三字经》)(4分)
7、关于“学习”的名言警句很多，如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗——“　　 　， 。”
又如“行万里路，读万卷书”等。关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些?请在横线上写出三个。
(3.5分)
8、我们爱你----桂林山水的 ，杭州西湖的
; 的云雾飘渺; 的波澜壮阔。(《我们爱你啊，中国》) (2分)
9、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：________________________________
。(1分)
六、阅读理解。(16分)
(一)
支队长一声令下：“上!”顿时，一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤!”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。
⑴、这段话主要写 (1分)
⑵、读读文中画线的句子，能够体会到什么?　　　　　　　　　　 (2分)
⑶、文中描写环境的词语有　　　　　　　　　　　　　，这些描写的作用是
(3分)
(二)什么最广阔
世界上什么最广阔 我问老师 老师说最广阔的东西就在你的生活中 需要你自己去发现 于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……
瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘;秦敏追上去：“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……
啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、“毫不犹豫”的意思是_____________________，写一句话用上“毫不犹豫”：______ (2分)
2、最后一自然段用___________的方法，着重强调的是_____________ __ 。(2分)
3短文通过 和
这两件事，告诉我们：
(3分)
4、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对你的启发是
(3分)
(三—)真 正 的 英 雄
一
你跟着叔父学剑，剑的奥妙无穷无尽，但你不愿学，叔父沉默。
你说你要学敌万人之术，要去拯救天下苍生，*暴秦的统治，叔父惊讶了。
有志者，则天下有救矣，叔父欣慰地笑了。
你无语，你比谁都清楚自己，要做一个真正的英雄。
于是，当陈胜、吴广起义的消息传来后，你跨上骏马，率领三千江东子弟，挥师咸阳……
二
你站在沙场上，对面是yán zhèn yǐ dài的秦军主力，风烈烈地吹，吹得你的头发很乱，但你的眼神却透着坚毅。
你知道，巨鹿这一战关系重大，成败在此一举，于是在决战之前，你下令砸破了所有的铁锅，凿毁了所有船只，你要以此来激励士兵的勇气，而你在这无意之间，为后人留下了美谈。
三
你赢了，在百姓的欢呼中，你进入了咸阳，进入了皇宫，成了不可一世的西楚霸王，范曾对你说，若想永远为王，必须除掉刘邦这个人，你沉默，曾经的朋友为什么一定要成为敌人?
hóng mén yàn上，你一再推延时间，不愿下令杀刘邦，你的心guāng míng lěi luò ,不愿被后人讥笑。你最终没有杀刘邦，还封他为汉王，可又有谁知道英雄惜英雄的情意呢?
四
你败了，败得一塌糊涂。尽管你力拔山兮气盖世，但你也只能突围而逃，留下虞姬，香消玉陨。
对面，就是你日夜思念的家乡——江东。乌江江心有一条船，渡过去你便可以重整旗鼓。
但你不愿渡过乌江，你已无颜见江东父老，你知道大势已去，难有回天之力了。
你倒下了，带着遗恨。你是在责天之后自刎的。
1.将文章中的汉语拼音换成成语，依次是 、 、
2.文中的“你”，人称“西楚霸王”，他的名字是 。
3.将文中“你下令砸破了所有的铁锅，凿毁了所有船只，你要以此来激励士兵的勇气，”换成成语，是 。
4.给文章每段分别加上小标题，这四个小标题是 、 、 、 。
5.除了本文中出现的成语外，你还知道哪些与文章的“你”相关的成语，请写出其中的两个。 、 。
6.文中的“你”是一个真正的英雄，第一段“英雄”的“真”表现在
;第三段“英雄”的“真”表现在
7.文中提到的刘邦在《大风歌》中写道：“大风起兮云飞扬， ，安得猛士兮守四方!”刘邦身边的 猛士、良才很多，请写其中的三位 、
、
七、创意习作：(30分)
?六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活?你一定会有许多感触?或兴奋?或自得?或自豪?或遗憾?或后悔?或困惑„„如果你能再做一回小学生你将会怎样呢?请你以《如果?我能再做一回小学生》为题?写一篇文章。

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