1.关于梦想的演讲稿600字左右 篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!
我是__班的__,今天我演讲的题目是《我的梦想》。
你们认为梦想什么呢?可能有些人会说:“我知道啊,是以后想要做的事。”没错,梦想是每个人心中的向往,比如说一个小孩子,他的梦想可能是吃糖。我觉得梦想可大可小,最重要的是这段追逐的过程吧,我的梦想是可以当一名幼儿园老师。
假如把老师比作园丁,那孩子就是地上的小草,等待着修整得更好;假如老师是太阳,那孩子就是阳光下的一朵小花,等待着开花结果。为什么在校园我们总可以听到“好学生”和“坏学生”呢?难道人们一出生就会有区别吗?所谓的“好学生”就是那些品学兼优的人,所谓的“坏学生”就是那些喜欢调皮捣蛋的人。
我想,如果在小时候就有人告诉他们什么是好的,什么是坏的,或许就不会这样了吧。幼儿园老师是学生们在进入校园后见到的第一批老师,在我记忆当中,在幼儿园的时候,我们每天都可以很开心,并且在开心中获得成长。如果一个孩子从小就受到好的教育,那他长大以后一定会很好,现在我们多多少少都可以听到一些校园欺凌,学生犯罪之类的,他们就是缺乏一些好的思想,缺乏正确的引导。我想长大以后成为一位幼儿园老师,去教会孩子们知道哪些是该做的,哪些是不该做的,能够帮助他们健康成长。
在追逐梦想的道路上,一定是艰难的,我可能会被路上的许多困难绊倒,但只要我坚强的站起来,并坚定的往前走,就一定会完成梦想,在暴风雨后,一定能见到绚丽的彩虹,相信我肯定能实现我的梦想!
我的演讲结束了,谢谢大家!
2.关于梦想的演讲稿600字左右 篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生,但我有我的梦想。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
谢谢大家。
3.关于梦想的演讲稿600字左右 篇三
亲爱的教师、同学们:大家好!
我叫xxxx。一直以来,我都有一个梦想,想当一名作家和画家,写一些神奇有趣的故事,并在这些故事中配上自己画的插图,最后能够把这些内容出版成书和大家分享。
爸爸妈妈问我,你为什么会有这种梦想,其实,我就是感觉读书可有趣、可开心,我想写出这种能让人快乐的书和大家分享。通过读书,我认识了单纯善良的小猪唏哩呼噜、调皮可爱的米小圈,猜出了好多稀奇古怪的脑筋急转弯问题,知道了仓鼠、蚕和其他一些小动物的生活习惯,了解了不同国家城市奇奇怪怪的风俗……
每次读完,我都迫不及待的去和爸爸妈妈分享有趣的故事,考他们书里的问题,看到他们不会的样子,我可开心了。
后来,爸爸说要和我比赛看谁读的书加起来最厚,每当我读完一本书的时候,我总是会跟爸爸说“告诉你一个对你来说不好的消息,我又有一本书读完了”,爸爸听完总是苦着脸,所以每次比的时候,我总是能赢他。
从这学期开始,我自己也开始写书了,书的名字叫《李伶李婷奇遇记》,爸爸妈妈看了,觉得故事特别有趣,就是爱挑我写的错别字,还让我把错别字又重新写到纠错本上。
书里的插图是我妹妹xxx帮忙画的,里边画的内容我们俩经常争论,比如说美人鱼尾巴是尖的还是圆的。以后同学们有什么有趣的故事,也请大家能告诉我,我给加到我的书里,等出版了送大家每人一本看。
这次我们班级的《爸爸和我》的出版,不仅使我离梦想又近了一步,而且通过全程参与,也让我感受到了创作一本书的不易。感谢老师为我们辛苦付出,感谢爸爸妈妈的鼓励,也感谢大家的支持!
我的演讲完毕,谢谢大家!
4.关于梦想的演讲稿600字左右 篇四
亲爱的同学们:大家好!
今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。
曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?
“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。xx从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“xx之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。
xx学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了xx学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,xx学生能圆“大学梦”,我也一定可以!
如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!
谢谢大家!
5.关于梦想的演讲稿600字左右 篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路上是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽荆棘,尽管如此,他们依旧大步向前,不断创新,只有这样才能实现梦想,为自己的人生旅途画上一个圆满的句号。
在梦想这条路上总是避免不了风风雨雨,磕磕绊绊。没有可以遮雨的伞,没有可以挡风的檐,只有路旁那高的望不到头的围墙,伴着清冷色的砖,孤廖寂寞,一切只能靠自己摸索。也许你会在累的时候,抬头望天,凝视着远方,凝视着那有些不现实的蓝天,静静的蓦然发呆,也许你会在累的时候,杳杳望云,静静的想象,想象遥远的前方有一座未经的空城,傻傻的点墨成痴。即使每个人都有不同的梦想,但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意,总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂,就必定成功!
在我们追求理想的道路上,也许还有别样的__会诱导你的未来,但星星无论再亮,也取代不了独一无二的月亮,不管陷阱有多美丽,也只有我们的理想最闪亮。我们的理想就像一副拼图,如果胡乱拼凑,那这幅拼图还会是我们想象的样子吗?不管这条道路有多遥远、多坎坷,如果持续的奋斗与执着能有实现理想的机会,我们为何不去走一趟呢?
我的梦想是当一名医生,用我的双手尽的努力就拯救一个个患者,为了梦想我现在能做的就是好好学习,面对一切打击,不会气馁,更不会放弃。即使它带给我致命的打击,也要乐观的去面对。因为只有这样,才能使梦想的距离离我更近!
我的演讲结束了,谢谢。
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