偏偏宠爱,一年级小学生课外阅读故事【4篇】

【#一年级# 导语】课外阅读可以培养学生的自学能力和独立精神、良好心理品质、此外学生进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵,充实学生的头脑,也是使孩子终生受益的重要措施。而且，小学语文新课程标准指出语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,而阅读能力的培养是全面提高学生语文素养的关键。以下是©文档大全网整理的《一年级小学生课外阅读故事【4篇】》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生课外阅读故事

　　小星星的耳环

　　小星星在天空玩耍，一摸耳朵，坏了，一只耳环不知什么时候掉了。那可是妈妈送给它的礼物。小星星着急了，化作一颗流星来到了地面，想找回失落的耳环。

　　小星星请树上采松果的小松鼠帮忙找。小松鼠很乐意地答应了，可每一片树叶都找过了，却没有找到小星星的耳环。

　　小松鼠有点失望，它请草地上拔萝卜的小白兔帮忙找。小白兔热情地答应了，可翻遍了每一棵小草，还是没有找到小星星的耳环。

　　小松鼠很失望，它请池塘里的小金鱼帮忙找，小金鱼爽快地答应了，尾巴一甩，在池塘里仔仔细细找了个遍，可仍然没有找到小星星的耳环。

　　“我的耳环没有了。”小星星失望极了，伤心的哭起来，哭声惊动了洞里的田鼠奶奶：“是找耳环呀，昨天晚上我捡到了，还把它当做手电筒呢。”

　　原来田鼠奶奶眼睛不好，小星星眨眨眼，想了想，从耳朵上取下另一个耳环，递给天数奶奶说：“我把这只耳环也送给你吧，这样，夜里走路你看的更清楚了。”“谢谢你，可爱的小星星。”田鼠奶奶感动极了。

　　小星星重新飞上了天，虽然没有了妈妈给她的耳环，可心里却开心极了。　

【篇二】一年级小学生课外阅读故事

　　小红鱼

　　小红鱼生活在鱼缸里，快乐的渡过了一天又一天，鱼缸虽然狭小，但是却很温暖舒适。可是，一只大黑猫打破了小红鱼平静的生活，这只大黑猫总想使小红鱼像老鼠一样，变成它的美味晚餐，它能一整天蹲在鱼缸前，注视着小红鱼的一举一动，小红鱼恐惧极了，主人可能感觉到了大黑猫的意图，时常把它从鱼缸边赶走。

　　终于有一天，大黑猫趁主人不注意，端起鱼缸连同小红鱼一起倒进了洗手池里，小红鱼怕得要死，

　　“我要被吃掉了，要是有个洞能钻进去就好了！”小红鱼正想着，就掉进了无边的黑暗中了，小红鱼在弯弯曲曲的管道里顺流而下，水道里难闻的气味简直让小红鱼窒息了，不过还好很快从水管出来，但是下水道了的气味也不见得比水管里好多少，

　　“加油，小红鱼，坚持就是胜利啊！”小红鱼不断地鼓励自己，游啊游啊，游到了污水厂，从排水管又游入了清澈的小溪，悠悠的水草，清新的空气令小红鱼的精神为之一振，小红鱼沿着小溪继续的奋力游着，

　　“我要去远方，我要看看大海，妈妈说那是一个美丽的地方！”

　　“不要去，前面有危险！”青鱼姐姐警告它。

　　“我不怕，我要大海！”

　　小溪流汇成了大的河流，流经静静的山村，流过了喧嚣的都市，小红鱼也躲过了大鱼的捕食，躲过了危险的漩涡，避过了高高的水车…小红鱼终于能在大海里遨游了，只见蔚蓝的大海上，有大客轮，军舰，还有小渔船在行驶着，远处小岛上还有一个灯塔，守望者来来往往的船只，涨潮了，巨大的海浪一个接一个地迎面扑来，小红鱼在风口浪尖上被抛来抛去…

　　终于，海面平静了，小红鱼从刚才的恐惧中慢慢缓过了神，

　　“哦，刚才太害怕了，没来得及欣赏海底的美丽世界！”海星静静地伏在水草旁边，螃蟹也慢慢地爬着，很悠然，忽然，几条大鲨鱼，章鱼想他扑了过来，小红鱼赶紧逃走，混在一群金枪鱼中，惊魂未定呢，一张大网又罩了过来，小红鱼和其他的金枪鱼一样被渔夫一网打尽了，渔夫对小红鱼不屑一顾，顺手扔给了天空的海鸥，正当小红鱼要被海鸥吞下之时，一条大鱼被扔了过来，这只海鸥忙于抢另一只海鸥嘴里的大鱼，小红鱼才鸟口脱险，掉了下来，一朵白云接住了它，在空中飘着，来到了陆地上空，小红鱼快渴死了，忽然白云变成了乌云，顷刻间大雨倾盆而下，小红鱼也从云彩上跌落下来，又落进了小溪里，它随着溪流经过高山，流过溶洞，在它欣赏溶洞上美丽的石钟乳时，不小心又游进了一条黑暗的水管里，当它又见到光明的时候，才发觉自己竟然游到了一个矿泉水的瓶子里。流水线上瓶子被装上了卡车，瓶子里的鱼，被运到了超市，粗心的主妇买了这瓶装着小鱼的矿泉水，装在蓝子里带回了家。

　　“啊，又回来了，”只见曾经那只把小红鱼倒进下水道的大黑猫又在虎视眈眈的奇怪地看着我！

　　我又回到了起点！

【篇三】一年级小学生课外阅读故事

　　棉花糖

　　森林里来了个老爷爷，老爷爷带来了棉花糖。

　　“棉花糖！！”爸爸妈妈们惊叹，森林里可是好多年没出现过棉花糖了呢。

　　爸爸妈妈塞给孩子们一些东西，让他们去换棉花糖。

　　对的，棉花糖是要拿东西来换的。

　　老爷爷一边喃喃地在嘴里念些什么，一边从一个大口袋里拿出一根小木棍在半空中挥呀挥，很快小木棍上就缠缠绕绕地出现了一大朵棉花糖了。

　　“哈，真的像棉花呢！”小猴子说。它曾经抓破过家里的棉被，瞧过里边的棉花。

　　小猴子把爸爸刚给的大桃子拿出来给老爷爷，换了棉花糖在手里。

　　“哇！好甜！”小猴子咬下一大口棉花糖，咂咂嘴。

　　孩子们都赶紧掏出爸爸妈妈刚给的好东西，要换棉花糖。

　　老爷爷又拿出一个小棍，笑眯眯的说：“不要急，一个一个慢慢儿来。”

　　老爷爷身边排起了一条老长老长的队伍。

　　队伍的最后边是一只小兔子。妈妈给了她好大一篮子蘑菇，篮子真沉哪，小兔子提着那么沉的篮子走不快，所以来晚了。

　　小兔子乖乖地站在队伍的末尾，歪着头看老爷爷变出一朵一朵的棉花糖出来。

　　小兔子没见过棉花，她抬头看看天空，心想：我倒觉得它更像白云糖呢。

　　天慢慢黑下来，老爷爷口袋里的小棍越来越少，孩子们举着棉花糖一个一个离开了。小兔子大概等急了，不时抬头看看天，皱皱眉，又再去看变棉花糖的老爷爷。

　　终于轮到小兔子了！

　　老爷爷看看小兔子带来的一大篮子蘑菇，说：“哟，你可以换到的一朵棉花糖呢。”

　　“不，不！请给我一小朵棉花糖就好。”小兔子使劲摇头，“小小的一朵就可以了。”

　　“哦？只要一小朵？”老爷爷觉得很奇怪，“难道你不喜欢棉花糖？”

　　“我非常非常喜欢，”小兔子似乎有点不好意思，“就是因为太喜欢了。”

　　“老爷爷，您的棉花糖其实是用白云做的吧。我刚才看着您变棉花糖，小棍子一挥，天上的云就少一缕，它们跑到棍子上变成糖了吧。现在天上的云，都快变没了呢。”小兔子担心地抬头看看天空，“本来我都不好意思再让您变了。可是，可是我真的很想尝尝。”小兔子的脸红了，期期艾艾的说。

　　“所以，请您给我一小朵棉花糖吧，小小一朵就好，”

　　老爷爷认认真真地听完小兔子的一大番话，笑了，说：“好，我就给你一小朵糖，一小朵。”

　　天黑了，小兔子举着最小的，但肯定是最甜的一朵棉花糖回家去。

【篇四】一年级小学生课外阅读故事

　　兔子的胡萝卜

　　兔子住在城市里，自从有了一个胡萝卜，他的生活就和以前不一样了。他在任何时候都抱着它，就连和其他兔子赛跑都抱着它；他到哪里也都抱着它，就连和其他兔子郊游也抱着它。

　　冬天到来的时候，兔子收拾了行李，决定回到乡下。

　　一路上，他梦想依靠泥土和他辛勤的劳动得到更加多的胡萝卜。他觉得：兔子的幸福生活就应该是这样的。

　　在树林旁边，风静静地吹着灌木，他遇到了雪人。雪人孤独地站在雪地上。

　　他们一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊开心的和不开心的事情。其实，雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子，他好想拥有一个胡萝卜的鼻子。

　　但是，雪人没有说出心里真正的想法，他想，或许他还可以拥有的这样的鼻子，比如：煤渣鼻、燃烧着的香烟鼻、树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻、报纸卷的鼻子。反正不是胡萝卜鼻子，因为他一眼就看出来，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。

　　临走的时候，兔子突然发现雪人没有鼻子，他想，没有鼻子就不能闻到各种味道，这一定是雪人生活中最遗憾的事情。

　　所以，兔子想都没想，就把胡萝卜插在了雪人的脸上。

　　雪人还没弄清楚发生了什么事情，兔子就像雪球一样滚动着离开了雪地。

　　雪人站在空旷的雪地上，闻到空气里弥漫着胡萝卜的味道，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。

　　一只小鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子上休息。

　　他们一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊兔子的胡萝卜。

　　鸟饿了，雪人就让他啄胡萝卜，这是多么有营养的胡萝卜啊。对于雪人，鼻子上站着一只鸟，是非常幸福的事情，而对于鸟，站在雪人的胡萝卜鼻子上，同样是非常幸福的事情。

　　春天到来的时候，雪人融化在泥土里。

　　小鸟把吃剩下半截的胡萝卜鼻子种在雪人站过的地方。

　　没有了胡萝卜，兔子在乡下没事情可做，他决定重新回城市生活。

　　兔子经过树林的时候，风仍然静静地吹过，但他看不见雪人了，兔子有些伤感地擦了擦鼻子。

　　鸟来了，他是来照看胡萝卜苗的，在雪人站过的地方，鸟让兔子看一棵绿绿的胡萝卜苗。鸟说，这棵胡萝卜苗，是雪人让他照看的，它属于兔子。

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