幼儿教师资格证考教育学心理学吗_2017年幼儿教师资格证教育学面试辅导：《我能够》
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
大班能力《我能够》
导读：根据该课的教学目标、要求、我将在教学过程中运用游戏、表演、图片等形式让幼儿进行感知，并会用肢体加以展示，整个活动循序渐进，做到师幼互动，使幼儿在轻松、愉快的氛围中很好地掌握，做到寓教于乐。
一、说目标：
个体的物质存在，个体外在与内在的独特性、个体的价值体现，个体与社会的融合，都是每一个人发展过程中不可忽视的命题。幼儿时期正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。该节课中让通过身体动作方面的差异，体验身体姿态变化的趣味性，并尝试动作的柔韧性。
二、说教法：
根据该课的教学目标、要求、我将在教学过程中运用游戏、表演、图片等形式让幼儿进行感知，并会用肢体加以展示，整个活动循序渐进，做到师幼互动，使幼儿在轻松、愉快的氛围中很好地掌握，做到寓教于乐。
三、说学法：
活动中幼儿通过教师的游戏、表演等形式，从中学会观察、思考、理解，且结合实际操作及肢体充分地表现出来，以达到思维、记忆、想象、创造等综合能力的进一步提高。
四、说准备：
草地或地毯、大呼啦圈、音乐带等。
五、说过程：
我首先让每位幼儿以运动员的身份进场，并进行队列训练，然后，教幼儿做一套有趣的旋转体操，让幼儿通过模仿滑轮、齿轮等动作进行热身，接着，让幼儿创编有趣的动作，我根据他们的动作创编一些儿歌，以提高幼儿的积极性。最后，让幼儿进行一个游戏比赛——《不会掉的呼啦圈》，看谁的身体最柔韧，并给表演的好的幼儿颁发奖杯和奖牌。这节课，我整合了健康、音乐（学习舞蹈动作）语言（念儿歌）社会（让幼儿了解2008年北京奥运会）。
 https://www.wddqw.com/VafO.html
正在阅读： 2017年幼儿教师资格证教育学面试辅导：《我能够》09-18 关于坐月子食谱推荐05-07 2020年北京宣武高考报名入口（已开通）02-07 2021中共北京市卫生健康委员会党校招聘公告【8人】10-05 小学二年级作文我的闹钟08-16 容易引起老外反感的两组词05-02 领导调研工作座谈会优秀主持词03-01 [一年级教师个人校本研修计划]一年级教师校本研修计划例文02-14 2017年新疆吐鲁番成人高考报名时间【8月28日至9月12日】02-14 高二年级散文900字：终点与起点07-10 2019年北京通州中考物理试卷（已公布）03-30
相关热搜
推荐文章
热门阅读
|