【#三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
一、看拼音,写词语
yǎnɡ liào ténɡ ài duō kuī zì háo zú ɡòu shū sònɡ
( ) ( )( )( )( )( )
qiú yuán xùn sù yáo yuǎn jiān shì lì hài xiè qì
( )( )( ) ( )( )( )
ɡēn zōnɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ wúbiān wú jì bào tiào rú léi
( )( ) ( ) ( )
二、辨字组词
境( )闲( )喂( )讯( )援( )谈( )
镜( )闭( )偎( )迅( )暖( )淡( )
盯( )厉( )散sàn( )难nán( )铺pù( )
钉( )历( ) s?n( ) nàn( ) pū( )
三、填字成词
沙漠之( ) 自强不( ) ( )辱负重 始( )如一
飞沙( )石 ( )在千里 义无反( ) 坚定不( )
四、根据课文内容填空
1、通过沙漠旅行,小骆驼明白了驼峰( );又大又厚的脚掌( );眼皮上的两层睫毛( )。小骆驼感到挺( ),现在可( )了!这个故事告诉我们( )。
2、台风( ),像头( ),呼呼地( )。可是,他很快发现堤坝( ),树木( ),人们( ),
一点也不( )。
3、通过《水上飞机》的学习,我知道飞机有( )机、( )机、
( )机和( )机等。
五、把下列句子补充完整
1、弯弯的月亮像( )。2、大象的耳朵像( )。
3、蝴蝶花多么像( )。4、南京长江大桥像( )。
5、金黄色的麦田像( )。6( )像( )。
六、说说你最熟悉的、最喜欢的一句广告词:( )。
请你为自已所在的学校设计一句广告词,让别人了解、记住你的学校:(。
六、阅读理解
乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓子,那该有多好呀!
可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起得早的,不管是春夏秋冬,都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。”
乌鸦没听完百灵鸟的话,就迅速飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、 给短文加个题目。
2、 百灵鸟能唱出动听的歌,是因为 。
3、 写出反义词。
坚持( )美妙( )成功( )迅速( )
4、 乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗?为什么?
5、读了这个故事,我明白了 的道理,
6、民间有“乌鸦叫,灾祸到”的迷信说法,因此人们并不喜欢它,但乌鸦也有值得我们学习的地方,那就是“ ”。
七、作文
你一定和好朋友说过悄悄话吧。你们为什么事说悄悄话的?说了什么?是怎样说
北师大版语文三年级第二学期第五单元月考试题.doc