1.三年级写人物的优秀作文300字 篇一
我的爸爸是个运动健将,各种体育项目都很拿手,以前在学校里他是短跑冠军。他最喜欢的运动是踢足球,在足球场上他跑得可快了,像一只猎豹。他还常常教我跑步、跳高、跳远,他的动作可标准了。他说标准的动作会让我跑得更快,跳的更高、更远。我的爸爸还是个数学高手,我都考不倒他,我刚说出问题,他就能马上答出来。我和妈妈想很久也想不出来的挑战题,他都能解得开。
我的爸爸他很爱我,只要他出去旅行,看到好玩的东西就会买回来送给我。虽然他工作很忙,没有很多空余时间,但是他还是尽量抽出时间陪我。
他是我的好爸爸,我永远爱他!
2.三年级写人物的优秀作文300字 篇二
我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:哥哥哥哥没办法,我只好妥协,无奈地说:那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来偷,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了顶天立地的衣架上,心想这下就万无一失了。
可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。
当然,这一切都被我看在眼里。
虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。
3.三年级写人物的优秀作文300字 篇三
我有一个好朋友,他是我们班的同学,他叫佳合。他有一头乌黑的头发,眼睛有点小,圆圆的鼻子下面是一张小嘴。别看他长相一般,可他却是个乐于助人的好学生。
有一天,我把涂改带忘在家里,结果课堂上我写错的作业没办法修改,正当我为此感到烦恼时,我的好朋友看出了我的不高兴,他关心地问:“发生什么事了?你怎么看起来很不开心呢?”我趴在桌子,闷闷不乐地回答道:“我的涂改带忘记带来了,我该怎么修改作业啊!我又怕我把写错的作业交上去会挨老师批评。”我刚说完,只见他二话不说跑回自己的座位拿着涂改带向我跑来,直接把涂改带塞到我手里,说:“我的先借给你用吧,你赶紧把作业修改好。”我看着手中的涂改带,笑着说:“谢谢你,你真好!”他挥挥手,也笑着说:“别客气!我们是好朋友嘛,当然要互相帮助呀!这是应该的。”我看着他,心里暖暖的。
这就是我的同学,一个乐于助人的好朋友。我能有这样的好朋友感到非常开心。
4.三年级写人物的优秀作文300字 篇四
我有一个同学,他身材略矮,五官端正,他非常热爱足球,足球踢得也是一级棒,是个“疯狂”的足球小子。有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。比赛开始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的一分。我们队的队员都欢呼了。第二轮由对方开球,他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人,截下对方的球,越过好几个对手,冲到球门前,射门!球进了!又经过几个来回,双方比分竟打平了,他带球来到球门前,射出决定性的一球,双方队员屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬脚,射门,球像一颗流星飞向球门,“万岁!太棒了!”这是我们队所有队员的欢呼声!
我的同学,他真是个了不起的足球小子。
5.三年级写人物的优秀作文300字 篇五
我最喜欢的人是妈妈。她长着一头乌黑发亮的秀发,微微卷起,好像波浪一样。长长弯弯的眉毛下面,一双眼睛炯炯有神。嘴巴两侧还镶嵌了一对漂亮的酒窝。说起话来,轻声细语,温文尔雅。妈妈在安全厅工作,经常出差办案。妈妈告诉我,她们的事业是维护国家安全和社会稳定,为了让大家生活得更美好。我觉得妈妈的工作很神圣,尽管没有太多的时间照顾我,但她是为了国家和人民,我为妈妈感到骄傲。
妈妈最喜欢我。在家的时候,每天早晨六点起床,忙着给我做早饭,送我上学。晚上八、九点才回到家。可是一回家,顾不上休息,又给我辅导功课,非常辛苦。我随着年龄的增长,渐渐学会体谅妈妈。在学校,我认真听讲,努力学习;在家里,我会自己照顾自己,做力所能及的事情。我想,只有听妈妈的话,做个乖孩子,才会让妈妈省心,才不辜负妈妈的期望。
我和妈妈是无话不谈的好朋友,互相关心、互相爱护,我离不开她,她也离不开我。
6.三年级写人物的优秀作文300字 篇六
我的朋友,他叫黄子煜,他的头发黑黑的,乌黑的眉毛下有一双大大的眼睛,高高的鼻子下有一张小嘴巴。他很聪明,而且还乐于助人。有一次,他数学考试考了99分,我才考92分,其中有一道题我不会做,我便去问他,他拿起我的本子一遍一遍地教我,“这题是6×4,再24-3×6……”说完,他又问我:“听懂了吗,如果不懂,我再和你说一遍哦。”我笑着说:“懂了,谢谢你哦。”他这才又去看书了。
他学习也很认真。上课时,他很认真的听,积极回答问题,下课的时候,他也在教室看书,同学们叫他出去玩,他总是说:“我还要看一会儿书呢,你们先出去玩吧。”说完,他就把书放在桌子上,又看起书来。
这就是和我关系的一个朋友,我很喜欢他,你们喜欢他吗?
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