小学三年级写人物的优秀作文范文300字

【#三年级# 导语】写人作文就是通过对人物具体的描写,以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。以下是©文档大全网整理的《小学三年级写人物的优秀作文范文300字》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　我们的班主任姓罗。她有一头黑色的短发，浓浓的眉毛，一双大眼睛，一张能说会道的嘴巴，非常美丽。

　　罗老师每次课间都会跟我们打成一片。下课了，她跟我们一起踢毽子，跳皮筋。就像我们的大姐姐。

　　罗老师讲课时，尽量用恰当的手势来让我们弄懂她所讲的内容。她上课时，谁要是不注意听讲，罗老师就会用她那会说话的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的严厉，也有50％的和蔼。一瞅，那位同学就立刻专心致志地听讲。罗老师这才露出微笑。

　　罗老师对同学们的身体非常关注。记得在去年非典时期，罗老师一来到学校，连包都不放就来问大家感觉怎样。记得有一次，李倩芸做完早操后，突然感到头部有些痛，罗老师赶紧把她扶到办公室，给她倒开水，并给她揉太阳穴。直到她家人把她接走，罗老师才轻轻地舒了一口气。

　　罗老师是一位好老师！我为有这样一位好老师，而感到自豪，骄傲！

2.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　我的同学刘蕴纬是一名品学兼优的好学生。她白净的脸上有一双黑黑的眼睛，粉色的鼻头和一张樱桃般的小嘴，她还长着一头棕色的头发。她不仅是老师的好帮手，还是我们的好榜样。

　　每天早晨我一来到学校，就能看到她那忙碌的身影。她总是早早地来到学校，检查值日生的值日情况。中午吃完饭，我们都出去玩了，她还是在教室默默地工作。她总能把事情打理地井井有条。她做事也很细心，有一次，她发现在讲台与墙壁之间的细缝中，夹着几根粉笔头，她就用板尺将粉笔头一根一根地抠出来，扔进垃圾桶。她若是发现班级里有什么东西要用完了，就会立刻补上。

　　刘蕴纬不但工作认真，学习也是名列前茅，成绩一直保持在班级前十名，学习上，如果遇到了困难，不管是问别人还是问家长，都要把这个困难解决，不带丝毫马虎。

　　我很高兴有这样的同学，我会学习她的优点，继续努力。

3.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　我的爸爸本来是黄皮肤，但由于他经常在室外上体育课，所以被晒得很黑，变成黑人啦！他可是个足球迷。

　　他喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。有时候，他到晚上十二点多了还在津津有味地看比赛，每个国家的队员的名字他都能叫出来，就连每个队员的爱好都能一字不漏地说出来！

　　有一次，我在写作业，爸爸又打开电视机，开始津津有味地看起足球赛了。他把声音开得很响很响，吵得我没法静下心来写作业。于是，我气愤地跑到爸爸身边，我皱起眉头，大声地说：“爸爸，你能不能把声音关小点？”“好吧。”爸爸不太愿意地说。他把声音关到了最轻。

　　过了一会儿，问题又来了，只要中国队进一个球，他就会高兴得一蹦三尺高，还会忘乎所以地大吼大叫，有时还会情不自禁地说：“传球，好，快射门……。”我又跑过去说：“你能不能把你的声音关轻点？”“不行，我忍不住呀！”爸爸说。我没办法，只好到别的地方去写作业了。

　　妈妈常常说：“你爸爸真是一个足球迷呀！”可不是吗？每次四川队有比赛，无论再远，他都会不远千里的跑去现场看比赛，甚至为了看比赛坐一天一夜的车去都可以，反正不会错过每一场现场比赛，真的是一个足球迷呀！

4.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　我的弟弟已经两岁了，是一个可爱机智的小家伙。他有着一双亮晶晶的大眼睛，红彤彤的小嘴巴，还有那如同山崩地裂的叫声。

　　弟弟刚会走路时蹒跚不定，双脚还不稳，没走一两分钟，就会与大地来一个亲密接触，但他并没有哭，只是轻轻地叫了几声，又挣扎着要起来。很快，弟弟就学会了走路，只是走路的时候偶尔会摔倒。

　　记得有一次，我把桔子拿过来正要剥皮的时候，糟糕，被我弟弟发现了。他一看见我手里拿着桔子，就拼命地大叫，似乎在说：“快给我吃，我要吃！”我试着不给他桔子，但他就是不死心，飞快地爬过来，使劲拉我的裤子。我实在没有办法，也只好把我刚剥完的桔子给了他。可我也不服输，心想：逗着玩儿，看弟有啥反应！于是，我就给了他桔子皮。他上当了，接过橘子皮就往嘴里塞。一旁的我哈哈大笑，都合不拢嘴了。他看见我在笑，就知道我在捉弄他，就把嘴里的桔子皮吐了出来。吐完之后，弟弟号啕大哭，我一看情况不妙，连忙把甜甜的桔子给了弟弟，他才止住了哭声。

　　弟弟给了我多少的笑声呀！　

5.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　我敬佩的人是我的同学韩志，因为他每天都为我们打扫卫生，把我们的周围打扫得干干净净的，让我们看得很舒服。

　　有一天，老师让同学们打扫卫生，韩志第一个冲向墙角，拿起扫帚，在我们的旁边扫来扫去，他先把我们桌下的脏东西打扫干净，他是那么的仔细，连桌下的几根小头发也不放过。

　　地扫完了，现在该拖地了。韩志拿起拖布迅速地把整个教室的地板给拖了一遍，整个教室的地板变亮了，亮得能看见灯那耀眼的光芒，教室的地板真美啊，美得像一面没有一点磨痕的镜子。

　　一会儿，他有拿起了抹布把黑板的每一个角落都擦了一遍，让黑板变得非常干净。

　　打扫完卫生，老师看了看，很满意。

　　韩志有一种为人民服务的精神，值得我们学习，我以后也要像韩志一样，做一个有为人着想的精神的人。

6.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　一头乌黑的长发，束在一起，自然的垂在腰上。明亮的眼睛，温柔的笑容，这就是我们的英语老师-王威。虽然她教我们的时间只有一年，但是我们却跟她有了难舍难分的感情。她英语发音标准流利，说话幽默诙谐，在课堂上，气氛始终是轻松活跃的。这样上课，我们可真高兴啊。

　　当然，刚开始上课的时候，也有点不和谐的音符。有几个很调皮的同学总喜欢在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课，老师并没有严厉的处罚他们，而是想了一个方法，专门趁他们溜号的时候对他们提问，几次下来，谁也不敢再三心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差，王威老师就利用休息的时间帮他们补习，纠正他们的错误的发音，不让他们在学习上掉队。她总说：你们是最聪明的孩子。

　　说的我们心里都美滋滋的。当然，要想取得好的成绩，还要踏踏实实的勤学苦练，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如果你喜欢学习，那就是快乐的海洋。在老师的带领下，我们在不断的学习新的知识，不断茁壮成长。古代有个大教育家孔子曾有一句格言：学而不厌，诲人不倦。王威老师正是这样做的，她耐心细致的教导我们，让我们感受到她充满爱的心。

7.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　她身材苗条，美丽能干，每当我遇到什么问题都是她在陪着我，她就是我最敬佩的人——我的妈妈。

　　我的妈妈很厉害，很多方面她都让我敬佩。她做的菜很好吃，我做菜太难吃了，只会简单的炒鸡蛋，其他的都不会。以后我也要像妈妈一样把工作做好，也要把家里打理好。

　　妈妈在工作的时候很认真，但我的学习总是让她操心。晚上，她还为档口的生意算账，而我在写作业的时候三心二意，写一会儿又去玩。我一定会改正自己的不足，像妈妈一样做事认真、细致。

　　妈妈教我要自信、大胆。上个周末，我参加了一个演讲比赛，我时刻记得妈妈的教诲，不再紧张、不再害怕，最后我获得了二等奖的好成绩。

　　这就是我最敬佩的人，她一直在默默地守护着我和弟弟们，我也要做弟弟的好榜样。希望我的妈妈健康，快乐。

8.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。

　　有一次，我买回来了一大袋糖。一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：哥哥哥哥没办法，我只好妥协，无奈地说：那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

　　我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来偷，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了顶天立地的衣架上，心想这下就万无一失了。

　　可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐藏了蛛丝马迹，回到了他的房间。

　　当然，这一切都被我看在眼里。

　　虽然弟弟有时调皮，表里不一，但他还是挺讨人喜欢的，我还是喜欢他。　

9.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　我最熟悉的人是王霏。

　　不过她做事有点傲慢，每次课间我叫她去玩，她就说等等，等等，我作业还没做完呢。但是我非常喜欢跟她玩，因为王霏是我的好朋友，她每天早早的来到学校。她有一个妹妹和一个弟弟。她的妹妹叫王琪，她弟弟我就不知道叫什么了。王霏经常跟我玩红灯绿灯小白灯。哦，不对，不是经常，是偶尔。

　　王霏的手好小呀，都快比上小蚂蚁了，我都握不住。她妹妹的手就更小了，我更握不住。王霏有时候扎两个辫子，有时候扎一个辫子，就像变魔术一样，变来变去的。

　　有一次我看见王霏在下面跳绳，我跟妈妈说下周六到她家去玩，妈妈同意了，但是下周六要上学耶。所以妈妈答应我星期天找她玩，可是星期天我去她家，但没人回答我，怎么办哪？只能等到放完假在学校跟她玩了。

　　我好佩服王霏的脾气呀。她每次一发脾气，就会大吼大叫，比老虎还威猛，比狮子还凶猛。

10.小学三年级写人物的优秀作文范文300字

　　我的爸爸长得胖胖的，高高的，眼睛小小的，鼻子挺挺的，各个部位加起来，还是很帅气的。爸爸不仅长得帅，还特别有耐心。

　　记得有一次，我在做数学题目，忽然碰到了难题。我左思右想，也没得出结果。此时，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，于是大声喊道：“爸爸，快进来，我有事情要请您帮忙。”不一会儿，爸爸走进来了，他轻声细语地说：“宝贝，怎么啦？”我耷拉着脑袋说：“这道题太难了，我不会做。”

　　爸爸用手指着关键词，把题目读了一遍，见我正在挠头，于是，又把题目的突破口圈了出来，还加重了语气读。通过提示，我有一点点弄清题意了，但没有吭声。爸爸见我不说话，就说：“仔细看看突破口，再看看关键词。”我按爸爸说的去做。难道是……我把想法结结巴巴地告诉了爸爸，说完，不自信地低下头。

　　爸爸笑着说：“半道题目都解答出来了，多棒呀！”我立刻从伤心变成了高兴。他接着说：“你要把这道题目解答完整，不要高兴得太早哦！”我记住了爸爸的话，通过认真思考，最后总算把题目做出来了。我高兴得一蹦三尺高，开心地哼起了小曲儿。

　　同学们，瞧！我的爸爸多耐心啊！他教了一遍又一遍，直到我听懂为止，不愧是我的好爸爸。

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