快乐的星期天500字作文六年级,六年级快乐的星期天作文【三篇】

【#小学生作文# 导语】星期天是我们每个人都向往的日子，我们离开学校来到大自然，呼吸新鲜的空气，感受大自然的魅力。®文档大全网为大家提供《六年级快乐的星期天作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】

　　星期天是我们每个人都向往的日子，我们离开学校来到大自然，呼吸新鲜的空气，感受大自然的魅力。这阳春三月，正是万物复苏的季节，也是放风筝的好时机。

　　今天我们一家人来到公园里放风筝。天空中的风筝真是各式各样，五彩斑斓，好不热闹!美丽的“花蝴蝶”挥着两只金黄的翅膀，好像在百花丛中翩翩起舞;长长的“大蟒蛇”在天空中盘旋着，让人觉得一点儿也不害怕，反而用赞叹的眼光看着它呢;肥嘟嘟的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”

　　观摩完其他的风筝，我也迫不及待地拿出我的”小金鱼“在地上展开来。装好“小零件”，整理好线轴。准备就绪，我抓着风筝线撒腿就跑，慢慢地，风筝越飞越高，我高兴极了!可是我还得意得太早——一不留神，风筝即将要落下来了。我赶紧拽着风筝线往上拉，一次，又一次，但都无济于事。我的心情一下子跌到了低谷，有些失望了。突然，有一只玲珑而又温暖的手正轻轻拍打着我的肩膀：”不要灰心，没关系，我们来帮你啊!我们再试一次好吗?”是妈妈!还有旁边正在帮我整理风筝线的爸爸。我点点头，整理好风筝线。一手举着风筝，一手拿着线轴飞快地往前跑。在爸爸妈妈的帮助下，风筝像飞机起飞一样渐渐地升高了，我有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑，不时地回头看，后来干脆转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑，脸上的汗珠儿越来越多，手中的线圈儿越来越小，心爱的风筝越来越高。终于，风筝可以在空中自由自在地飞翔了。“飞起来了，成功了!”我激动不已，在草地上打着滚儿，在身旁的爸爸妈妈也露出了会心的微笑……

　　美好的时光总是短暂的，但我仍忘不了，忘不了我放风筝时的失望与欢笑，忘不了爸爸妈妈的笑，更忘不了那一天。
【篇二】

　　“小心，你差点就把它给碰倒了!”我小心翼翼地将卡片挪正……我和哥哥在完成一项伟大的创造：“搭塔”。

　　我们先把两张卡片对折，再把这两张卡片面对面竖立，然后小心翼翼地在卡片上放上一张没有折过的卡片，这样一层塔就搭好了。第二层塔搭起来要更加细心，要把卡片叠在第一层上，稍不留神它就会倾倒下来。眼看着第二层就快要搭好了，我的手不小心抖了一下，塔身也抖了起来，还好没有倒。我们都松了一口气。

　　我们越搭越熟练，速度也越来越快了。终于，整座塔搭好了，有十层高，差不多快顶到我的肩膀了。我们兴奋不已。可是，还没来得急庆祝，我的脚碰倒了塔的第一层，“哗啦”一张张卡片像落叶一样纷纷散落下来，一座塔变成了“废墟”。无可奈何的我们只好一点一点，小心翼翼地重搭。再次搭好后，同样的悲哀发生了。塔像在跟我们作对似的又倒了下来!我很吃惊，便一动不动地坐在地上，傻傻的望着这堆卡片，心想：这到底是怎么回事呢?会不会是卡片受力不均匀造成的呢?于是，我们重新来过，让卡片左右均衡。功夫不负有心人，一个巍峨壮丽的“小巨人”终于稳稳地站在了地板上。

　　看着我们的杰作，决定再为它美化一下。我和哥哥便又在塔的周围搭了小路、小池塘、喷水池……一个“风景区”出现在我们的眼前。我看着花了很多心血创造的花园、宝塔，感受到了创造的喜悦，体会到了无论做什么事要有耐心和信心!

　　在创造中，我和哥哥度过了一个有意义的、愉快的星期天。我不禁拿起手机，把这美好的画面永远地定格。
【篇三】

　　虽然星期天我不用上学，但也不是人们想像中的那样自由自在，也不一定能随心所欲地做一些自己喜欢做的事情。要是那一天做错了事情，挨罚了，那那个星期天就变得枯燥无味了，罚做几个单元练习，罚多弹两个小时钢琴，写呀写呀，弹啊弹啊，夕阳西下，夜幕笼罩天空，星期天就伴随着刷刷的写字声，当当的钢琴声过去了。

　　刚刚过去的星期天，我就给罚了。

　　一阵鸣叫，把我从梦里揪出来。噢，原来是我的小闹钟。今天是星期天，连个懒觉也不给我睡，真是气人。不过这么早，趁妈妈还没起床，我去玩一玩电脑吧。

　　我轻手轻脚地进了书房，关上门。找了个枕头，盖住喇叭，打开OICQ，找人聊聊天，再放张珍藏游戏碟过把瘾。玩了一会儿，房间的门无声打开了，“哈哈，把你逮个正着!”我吓了一跳，原来是老妈，“你作业都没做完就玩电脑?”听这些话时，我心不在焉，可是……“罚!弹两小时琴!两小时!”我一下从遥远的“石器石代”回到现实世界。谁让我没做完作业就玩电脑。虽然接受“处罚”，可是要数整整两小时的“豆芽”，还是不好受的。

　　已经弹了一个小时了，是时候耍花招，“妈!我休息一下，可以吗?”“不行!”妈妈坚决地说。“足球赛都有中场休息呢!”我大声说道。“足球赛是满场跑，你现在坐在那儿还嫌累，足球赛还有加时呢!你也要?”“不，不要了!”

　　对着五线谱上这一堆“豆芽”，我发明了解闷的方法，就是做曲子中的人物。于是，我又开始扮演各种各样的角色了：在《山谷里》我大声*，在《杜鹃鸟》里，我请给我个自由的星期天……

　　啊!两个小时终于过完了，我从座位上跳下来，大喊：“太好啦!解放啦!”

　　经过这件事，我知道了以后要按“协议”办事，先完成功课，再玩。避免挨罚，争取多些自由的时间。这样，才玩得放心，玩得开心。

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