初中生国学经典诵读:初中生关于国学的作文600字

副标题:初中生关于国学的作文600字

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【#初中作文# 导语】国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁。《初中生关于国学的作文600字》是®文档大全网为大家准备的,希望对大家有帮助。



【篇一】初中生关于国学的作文600字


  国庆小长假期间,我收看了山东少儿频道的《国学小名士》第五季总决赛,受益匪浅。


  总决赛赛程分为三部分:接龙、抢答和作诗。我又见到了一个熟悉的面孔:宋卓航。在去年的比赛中,他获得了二等奖,因为他的刻苦和优异,曾给我留下了深刻的印象,今年在总决赛赛场上,再次看到他,真为他高兴!


  古诗接龙考察了两首长诗《春江花月夜》和《蜀道难》,这两首诗辞藻优美、意境深远,小选手们很快就顺利背诵完毕,足以体现他们的实力。


  抢答环节不但是对知识量的考量,也是反应速度的较量。在这一环节中,宋卓航后来者居上,奋起直追,将比分赶超了对手。我也跟随节目进行试着答题,发现这一环节如果让我来答,也能答对呢!


  最后的作诗,是看选手能否学以致用。评委出了三个字“山、志、远”,让两位选手在规定时间内现场作诗,最终还是宋卓航以对仗工整、词境优美而胜出,我也非常佩服!


  小选手们的表现,让我又想起自己“每日一诗”的目标,也很惭愧没有坚持完成。每当收看这些益智类节目,我都暗暗下定决心,我也要像他们一样,多背古诗词、多练习写诗,有朝一日也站在这样的舞台上和同龄人较量一番。“千里之行始于足下。”再宏伟的'目标,也要先从当下做起。定下目标容易,能把目标付诸实现才叫实力!


  我要好好努力,借《国学小名士》最后一题,也用“山、志、远”作诗一首,用以自励:


  学海无涯梦无边,书山有路行为先。


  壮志凌云存高远,意气风发数少年!



【篇二】初中生关于国学的作文600字


  回首中华五千年的历史长河,回望人文明的发展历程,回想古今中外的伟人和名家,似乎总有一颗璀璨的星在其中永恒不变地闪耀着,那就是——经典。


  从小到大,从懵懂无知的孩童到知识渊博的青年,从小学课本里的《三字经》《百家姓》到中学课本里《诗经》《论语》在成长道路上一直陪伴我们的,也是经典。经典用它那独特魅力和璀璨的光芒为我们的生活和学习增添了一抹亮色,一缕馨香。


  清晨,品上一杯香茗,手捧一本经典,任清风灌满整间屋子,此刻,是何等的悠闲与惬意!读得有些乏了,便起身移步至窗边,看着窗外开得正烂漫的野花,不禁想起了《诗经》里的“桃之夭夭,灼灼其华”。傍晚,望着窗外落日的余辉,不禁感叹四季更迭,时光易逝,于是轻轻吟诵着“逝者如斯夫,不舍昼夜”。正是经典,让我初次感受到了文学那独特的馨香。经典宛如一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游,收集精华,汲取养料。


  经典是人类智慧的浓缩,是中华文化的'结晶。经典的创作,酝酿于一时,流芳于百世。一本意味隽永的《论语》,流传至今,其中经历了多少纷纭战争,历史变革,可它依旧挺了过来,经久不衰。而刚入学的孩子也懂得“温故而知新,可以为师矣”。“三人行,必有我师焉”“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”这些千古名句也在生活中广为传诵。这就是经典的魅力。


  经典同样有着很大的吸引力,它可以让人忘记时间的流逝,不被尘事所扰,不被嚣俗所惊,进入一个淡泊,宁静的世界。一部《西游记》竟可以让我废寝忘食,书中的妖魔鬼怪,奇闻异事,以及师徒四人不畏艰难,顽强不屈的精神深深地吸引了我,让我不禁感叹:在强大的毅力与执着面前,再大的困难也不过是过眼云烟罢了。


  历经风雨的侵蚀,雕栏玉砌会化为断壁残垣,而经典却经久不衰,历经千百年依旧光芒四射,新颖长青!在我的成长道路上,怎能缺少经典的陪伴?不论昨日,今朝,还是将来,经典必是我成长的伙伴,它也定会陪伴我跨越重重困难与险阻,直奔那美好的明天!



【篇三】初中生关于国学的作文600字


  读国学,如品一杯茶,淡雅幽香,沁人心脾;味国学,似饮一坛酒,醇厚香甜,沉醉其中;赏国学,如看一场雪,纷纷扬扬,粉妆玉砌;知国学,如洒一场春雨,悄无声息,滋润万物。捧起国学经典诗文的那刻,你便占据了我的整个心灵。从此,你时时刻刻地陪伴在我的身边。


  何为国学?那些我们看不懂,那些让我们心塞的古文?当然不是,国学它的魅力不是文字,那先辈们用智慧为后人留下的精神食粮是国学,那先辈们为后人留下的指路明灯是国学,那一个个国学经典更是让我受益匪浅。


  《游子吟》中写到:“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。”告诉我们:每个母亲对自己的孩子都是一样的,永远把自己的孩子放在第一位。所以我们要孝顺我们的父母,不总是依赖着父母。


  《论语》中写到:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”主要是说对于学问,懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。告诉我们学习分为三个层次,只有以学为乐,才是读书、做学问的境界。


  《三字经》里的“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”让我们知道了“为人子女如果不用心学习,是不对的;年纪小的时候,不肯努力用心学习,等到年纪大了,还有什么用处呢?”这个道理。


  “滴水之恩,当涌泉相报。”告诉我们:与他人相处,应抱有真诚、诚恳、热情之心,懂得知恩图报。


  成长路上,有国学经典一直陪伴在身旁,足矣!


【篇四】初中生关于国学的作文600字


  众所周知,中华民族是一个拥有着五千年文明的民族。五千年的中华文化,源远流长,博大精深,让无数的中华儿女为之敬仰,为之骄傲!然而,丰富多彩的,多元化的传统文化却遭到越来越多人的误解。


  当今国学更多的被误认为就是儒学,更多的人其实只是在放大儒学,并非真正发挥国学。其带来很大的负面效果,直接影响着当代人对多元化传统文化的误解,特别是学生。导致他们将个人追求和兴趣锁定在不一定适合自身发展的仕途或钱途上。要真正有效果地发扬中华国学,重塑中华文化,使中华文明再获辉煌,国人必须正确认识国学。


  国学,实乃“一国之学问”。中华国学不单单指儒学,其包括了诸子百家,显学隐学,庙堂江湖,正史野史,主流民俗的一切智慧与建树。


  正确认识国学,我们可以发现,如果中华国学是一片生机勃勃,广阔无际的森林,儒学是一棵大,最茂盛的参天大树。但我们不能因为一棵树,而忽略了整一片森林。儒学是中华文化这顶华丽皇冠上最耀眼的明珠,我们喜爱它,崇拜它,可我们不能沉迷它,更不能只看见它而忽略了皇冠上其他的金银珠宝。纵使再好的东西,都有不好的一面,正所谓金无足赤,儒学也并非圣学,总会有瑕疵的。君不见范进被科举制度的腐害,孔乙己的清高无赖,整天“之乎者也”……古人过分地推崇儒学,到头来,只是苦苦的载进了无底的深渊,忍受着身体上,心理上的无尽折磨。现在的人们也同样一味地追求儒学,大都是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。何谓圣贤书,无非乃儒家之经典了。如今很多人除了会读书,基本什么都不会了,无数所谓的考试状元,都只是考试中的统治者,生活中的无知者。发挥中华文化的重担,他们是否能挑起呢?


  更何况,要发挥中华文化,不是只发扬儒学,更应发扬诸子百家的优秀学问。只有正确认识国学,联系儒学和诸子百家之学,中华之学问才更加博大精深,才能辉煌依旧。


  细细品读诸子百家之学,你会为其卓绝的智慧而赞叹。你能学习到墨家的兼爱思想,道家的“道法自然”,法家的法律术治,阴阳家的风水地理天文历法,纵横家的政交谋略,名家的逻辑推演……


  认识中华国学,重塑中华文化,再创辉煌文明!


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