六年级下册语文第一单元试卷:六年级下册语文第一单元阅读练习题

【#六年级# 导语】要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。©文档大全网准备了以下内容，供大家参考。

篇一

　　弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。

　　虽与之（ ），弗若之矣。为是其（ ）弗若与？曰：非然也。

　　1、在括号里正确地填上课文的内容。（5分）

　　2、解释加点的字。（4分）

　　弈：________________________

　　惟：________________________

　　弗：________________________

　　为：________________________

　　3、本文选自______，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的______不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了______的道理。

　　我还想到了一句名言警句：___（4分）

篇二

　　那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

　　同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”

　　女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ① ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”

　　他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ② ），也要看她的造化。

　　一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”

　　男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

　　护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

　　男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”

　　女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

　　医生说：“她能苏醒是个奇迹。”

　　女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

　　人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”

　　1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 （3分）

　　① 恳求 哀求 要求 （ ）

　　② 希望 期望 渴望 （ ）

　　③ 抓住 攥紧 牵着 （ ）

　　2、 这位女护士做了一件什么事呢？ （2分）

　　_____________________________________

　　3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？（2分）

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　　4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 （2分）

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　　5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？（3分）

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篇三

　　三个人去登山，第一人刚 开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（ ）。”第二人登到半山，（ ），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。

　　过了几天，三个人又碰面了。

　　第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。” 第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。” 第三个人 笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

　　1、从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。（3分）

适可而止 知难而进 知难而退 气喘吁吁
　　2、联系上下文，解释词语。 （1分）

　　适可而止：____________________

　　3、用“——”画出写第一、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。（3分）

　　4、用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。（2分）

　　5、把短文分成两段，概括出第一段的意思。 （4分）

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　　6、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（4分）

　　①这篇短文描写人物的主要方法是（ ）

A、动作描写 B、外貌描写 C、语言描写 D、心理活动描写
　　②本文的写作目的是（ ）

　　A、说明人们做事要善于判断，适可而止。

　　B、说明人们处理问题有好的方式。

　　C、说明这座山很难攀登。

　　D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。

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