六年级写事的作文600字_六年级写事作文600字【三篇】

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【篇一】*次包饺子

　　放假期间，*让难以忘怀的事是我*次包饺子。

　　那天，天气晴朗。妈妈买了一些饺子皮，准备包饺子。当时，我正在复习综合书上的内容，刚好看到一篇关于包饺子的文章，不禁心动了：以前都是妈妈包饺子给我吃，我为什么不尝试着包下饺子让妈妈尝一尝呢！我一定要学会包饺子！

　　想到这儿，我脚步坚定的走向客厅，对妈妈说：“我也想和您一起包饺子，可以吗？”

　　“真的？你不会包呀！”妈妈半信半疑。

　　“让我试一试嘛，要不然我永远不会包饺子，拜托了。”我恳求道。

　　看在我这么可怜的份儿上，妈妈怎忍心说个“不”字？只得同意了。

　　我刚坐下，妈妈就不放心地问我：“要帮忙吗？”

　　我肯定地回答：“不用了，我能搞定。”

　　我说的倒是轻松，做起来可是“擀面杖吹火——一窍不通。”虽然已经勉勉强强的夹好了馅，但却不知道下一步该怎么做了。

　　突然，我急中生智，想到了综合书上的内容。哈！知道怎么办了，我把饺子的两边扭成麻花状，做出了一个漂亮的“小姑娘”饺子。

　　后来，我把“小姑娘”饺子拿给妈妈看，妈妈惊奇地说：“哇！我还从来没见过这么好看的饺子！”

　　我骄傲极了：“小意思，我再包三种饺子给你看！”

　　随后，我又包了三角形、四角形、玫瑰花形的饺子。妈妈看着那些不同形状的饺子，就像发现新大陆一样惊奇。

　　没想到我还有这样的“才能”！

【篇二】我的童年趣事

　　“床前明月光，疑是地上霜”，“小时不识月，呼作白玉盘。”这些唐诗宋词，在我一岁时就会背了，那时妈妈总喜欢成天让我背诗，这样她就有机会录一大堆视频给别人看了，我也不懂事，妈妈叫我背，我就呆呆地坐在那儿背。

　　妈妈也很早就开始培养我的阅读能力，我是从六个月开始看书的，那时我还差四个月才会说话，正因为这些，我的童年便过得非常充实，发生了各种各样的趣事。

　　有一天我正坐在床上看《小蝌蚪找妈妈》的故事书，爸爸、妈妈和奶奶突然走进来，坐在床边，妈妈见我正在看书，亲切的说：“宝宝先把书放下好不好？还记得《静夜思》怎么背吗？”

　　我抬起头，望着妈妈，愣了几秒钟，又低下头来看起书来。

　　爸爸伸出手把书抢走，说：“我们不是很早就学会这首诗吗？难道忘了？”

　　我一见书被抢走，气得浑身发抖：“我不要背诗，我要看书！”

　　妈妈见我这副模样，笑着说；“宝宝，只要你听话背诗，妈妈就把书还给你。”

　　我万般无奈之下，只好使出“杀手锏”——放声大哭起来，奶奶心软了，为我求情：“哎呀，算了，把书给她吧！”

　　爸爸看在奶奶的面子上，便准备把书还给我，谁知我当时太生气，一拍床说“我来拿！”爸爸被我吓得愣了一下，就在这一瞬间，我已经拿到了书，又全神贯注的投入到书中去了。

　　现在回想起这些童年趣事，总能让我开怀大笑，笑完又觉得可惜，要是能回到那时候就好了。

【篇三】这堂课真漫长/FONT>

　　体育课是许多同学的*爱，但到了下雨天却是*可望而不可及的课程。一谈到“体育课”这三个字，我便会想起那节漫长的体育课，唉……

　　话说，那是一个艳阳高照的下午，大家都拿出了*饱满的精神状态，准备迎接体育课。今天天气这么好，天上连一片云朵都看不到，各位“虎视眈眈”的老师，不会再以天气不好而为由占课了吧？我这样想道。

　　五分钟过去了，体育老师仍未出现，但班上也仅有个别同学在窃窃私语，交流着心中的不满。要知道，若在教室里炸开了锅，这节课可就彻底泡汤了！于是，大家陷入了焦急的等待。语文老师抓住机会，走上讲台：“同学们，趁现在体育老师还没来，我们花一点时间来讲讲今天的习作……”

　　老师在讲台上滔滔不绝地讲，可同学们那望眼欲穿的目光还是不断地向窗外望去，我们多么希望体育老师快点到来，帮助我们结束这漫长的等待呀！

　　时间一分一秒地流逝，语文老师越讲越得劲，越讲越happy，他口中的“一点点时间”转变成了N多个“一点点”，我们心中的期待一点一点地转变成了心急如焚，那种煎熬的感觉可真难受。体育老师怎么还没来呀？这节课怎么这么长呀？

　　离下课越来越近了，我的耳边传来了一声又一声微弱的叹息，估计很多同学和我有着一样的心声：这么晚了，老师还会来吗？即使来了，还有多长时间上课呢？我还应该再等吗？一个又一个疑问，让我的心里左右为难，算了，还是继续等吧……

　　“叮铃铃！”终于下课了，大家的愿望还是落空了，又一节体育课从指缝溜走！

　　唉，这堂课真漫长！

　　

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