小学数学应用题练习题5篇

【#二年级# 导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是®文档大全网整理的《小学数学应用题练习题5篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学数学应用题练习题

　　1、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？

　　2、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？

　　3、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？

　　4、操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？

　　5、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？

　　6、王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？

　　7、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？

　　8、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？

　　9、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个？

　　10、一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐？　

2.小学数学应用题练习题

　　1、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。王红去超市至少要带多少元钱？

　　2、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？

　　3、把一盒彩笔分给小朋友，如果每人分8支，就多10支；如果每人分10支，就少14支，请问这盒彩笔共有多少支？

　　4、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。第三组修理了多少把？

　　5、一双拖鞋8元，一双袜子4元。小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？

　　6、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？

　　7、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人？

　　8、一袋巧克力，分给某组的小朋友，每人5块，正好分完；每人分6块就少7块，这袋巧克力共有多少块？

　　9、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？

　　10、某校分配学生宿舍，如果每个房间住6人，就剩2人；如果每个房间住8人，就少12人。问要住宿的学生有多少人？

3.小学数学应用题练习题

　　1、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？

　　2、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？

　　3、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？

　　4、红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？

　　5、红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只？

　　6、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？

　　7、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸？

　　8、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？59、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？

　　9、二年级的男同学有35人，女同学有37人，一共有多少人？其中有50人参加了今年暑假的“红色之旅”活动，有多少人没有参加“红色之旅”活动？

　　10、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？

4.小学数学应用题练习题

　　1、每3只皮球装1盒，17只皮球至少需要几个盒子才能装下？

　　17÷3=5（盒）……2（个）

　　错因分析：有余数的问题，建议用实物让学生装一装。

　　2、小军拍球拍了31下，小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多少下？

　　31×3=93（下）

　　93+20=113（下）

　　错因分析：比多（比少）的叙述方式，学生不太适应。

　　3、一捆电线上午用去68米，下午用去76米，还剩210米没有用。这捆电线比原来短多少米？

　　68+76=144（米）

　　210+144=354（米）

　　错因分析：没看懂问题问的是什么，因此题目没解完，建议让学生反复读题理解。

　　4、把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根，焊接头用去了5毫米。焊接后铁条长多少毫米？

　　45+45=90（毫米）

　　90-10=80（毫米）

　　错因分析：把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根，只有一个焊接头。

　　5、一本书278页，小明第一天看了55页，第二天比第一天多看了18页。两天一共看了多少页？

　　55+18=73（页）

　　278-73=205（页）

　　错因分析：受干扰条件“278”影响，没看完所提问题问的是什么。应告诉学生，有些题的条件是没有实际用处的（干扰条件），应充分理解题意后再列式。

　　6、植树小组昨天栽了105棵树，今天比昨天少栽了28棵树，两天一共栽了多少棵树？

　　105-28=77（棵）

　　错因分析：读题不完整，建议学生读完题后简述出“2个条件，一个问题”。

　　7、养鱼场上午捕鱼504条，下午比上午少捕鱼196条。这个养鱼场一天一共捕鱼多少条？

　　504-196=308（条）

　　错因分析：与16题属于同一类错误，不会找中间问题。

　　8、一批煤，已经运走了28吨，剩下的是运走的7倍。原有煤多少吨？

　　28×7=196（吨）

　　错因分析：与16题属于同一类错误，不会找中间问题。

　　9、朱叔叔合每分钟走60米，他从家出发已经走了5分钟，离单位还有50米，朱叔叔从家到单位有多少米？

　　60×5=300（米）

　　300-50=250（米）

　　错因分析：理解此题用图示，线段画出来就非常明显的知道用加还是用减。

　　10、一张课桌62元，比一把椅子多34元。一套课桌椅多少元？

　　62+34=96（元）

　　96+62=158（元）

　　错因分析：混淆了谁多谁少，可以让学生把“比一把椅子多34元”前面补充完整，再来反复读题理解究竟是谁的价钱高。

5.小学数学应用题练习题

　　1、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个？55、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元？

　　2、绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？

　　3、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？58、小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了7本，小胖买了4本，每本书7元，他们一共用去几元？

　　4、小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了7本，小胖买了4本，每本书7元，他们一共用去几元？

　　5、植物小组栽培了19盆菊花。送给幼儿园3盆，剩下的平均放在8个教室里，每个教室放几盆？

　　6、同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组？

　　7、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐。运来多少筐？

　　8、学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒？（2）学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒？

　　9、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？

　　10、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？

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