[小学二年级上册第8课古诗两首]小学一年级第3课《古诗两首》知识点

【#一年级# 导语】古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，称为近体诗，所以通常只分五言、七言两类。以下是©文档大全网整理的（小学一年级第3课《古诗两首》知识点），希望帮助到您。

【《春晓》】

　　春晓唐代：孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　注释：

　　①晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。

　　②不觉晓：不知不觉天就亮了。

　　③啼鸟：鸟的啼叫声。

　　④知多少：不知有多少。

　　译文：

　　春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

　　昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？

　　赏析：

　　《春晓》这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。

　　自然而无韵致，则流于浅薄；若无起伏，便失之平直。《春晓》既有悠美的韵致，行文又起伏跌宕，所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情，却又不说尽，不说透，“迎风户半开”，让读者去捉摸、去猜想，处处表现得隐秀曲折。

　　练习题：

　　一、看拼音写汉字

　　zhīliǎo、ɡǔshī、niǎoshēng、chánɡchù

　　二、默写古诗。

　　_____________________________________。

　　参考答案：

　　一、看拼音写汉字

　　（知了）（古诗）（鸟声）（长处）

　　二、默写古诗。

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

【《村居》】

　　村居清代：高鼎

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　注释：

　　1、村居：在乡村里居住时见到的景象。

　　2、杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。

　　3、醉：迷醉，陶醉。

　　4、春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

　　5、散学：放学。

　　6、纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

　　译文：

　　农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

　　村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

　　赏析：

　　《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

　　练习题：

　　一、看拼音写汉字

　　wúshēnɡ、hǎochù、wúzhī

　　二、默写古诗。

　　_______________________________。

　　参考答案：

　　一、看拼音写汉字

　　（无声）（好处）（无知）

　　二、默写古诗。

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

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