高三快乐的愚人节作文

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【#愚人节# 导语】愚人节到了,祝天下愚人大智若愚,愚者更愚,愚得快乐,愚得其所。祝愚人们愚人节快乐。以下是®文档大全网整理的《高三快乐的愚人节作文》相关资料,希望帮助到您。

1.高三快乐的愚人节作文 篇一

  4月1日是愚人节,相信你一定知道。

  既然是愚人节,就一定要“愚人”,找谁好呢?正好,吴楠和曹恒然也在寻找着目标。于是,我们三人组成了“愚人者聪明”小分队,准备找到第一个被我们愚弄的人。

  哈哈,发现目标。我们仨从办公楼里走出来,看到了李汪洋,异口同声地说:“李汪洋,方老师让你去他办公室呢!”李汪洋信以为真,被我们的谎言欺骗了。只见他小心翼翼地喊了声“报告”,又心惊胆战地走进办公室,生怕方老师生气。而在窗台上偷 窥的我们早已笑得前仰后合,个个抱着肚子大笑,我甚至笑得要在地上打滚了。笑完以后,我们蹑手蹑脚地跑回教室。

  下午,我见汪睿正走向教室,便灵机一动,对他说:“汪睿,方老师说你作业做错了,要去那儿挨训呢!”汪睿听了,吓了一跳,说:“等我把书包放下再去!”我也说:“快点!”就这样,我们一行人到了老师的办公室。这时,我又对汪睿说:“好了,你可以走了!”汪睿知道实情后,又气又好笑,只好恹恹地走了。

  回教室后,我想:今天我可真好,骗了好多人!突然,吴越说:“吴宸,你的鞋带松了!”我下意识一看,不好,我也被愚了!

  今天是个快乐的愚人节

2.高三快乐的愚人节作文 篇二

  早晨,我刚刚来到学校,就看到同学们围在一起热烈地讨论着,我有些疑惑不解。经过一些同学的“介绍”,我才知道,他们商量着怎么样耍耍阎老师,让他上当。其中的一位把我叫出去,把他们的想法说了说。“把十块钱上系个绳子,老师进来肯定要捡,等他捡的时候把绳子一拉,再捡,再拉!怎么样?”我听了不禁哈哈大笑:“妙!”虽然我知道老师不会那么傻,但我也不愿打破他们的那份快乐。

  第二节课后,我刚拿出作业本,小范就从门外跑进来,着急得说:“白老师叫你!”我想:叫我?为什么?难道我犯错误了?不管怎样,老师叫我,我就得去呀!我马上站起来,问:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上当了!你不看我一直忍不住笑呀!我这才想起今天是愚人节

  这一天里同学们玩得非常开心,连严肃老师们也情不自禁地加入了。

3.高三快乐的愚人节作文 篇三

  我想大家都曾经有尝过被骗的滋味吧?那种感觉是不是很不好受?被作弄的人有的是惊吓,有的是难过,有的甚至流泪,而旁观者可能心里都在偷笑,不过事后,只要是不太过分的恶作剧,大都能破涕为笑,甚至引得周遭的人笑得人仰马翻。

  就在上周愚人节的那一天,我们班上有四个同学就被屠老师给愚弄了。

  那一天早晨,我们正在早读,突然,屠老师走进教室,“大家先停下来,”屠老师说,“松永智博,你站起来,我告诉你,你已经被学校处分了,然后这件事将在下周的升旗仪式公布,松永智博一听脸色发白,顿了一下,老师说:“顺便说一句,祝你愚人节快乐!”“刚才紧不紧张?”松永智博这才定下神来微笑着回答说“老师你让我紧张死了!”。

  屠老师问:“接下来要愚弄谁?

  “Sam和朱方晟。”我们回答。

  “愚弄他们的话他们会哭的。”

  “没关系的。”

  接着,Sam来到教室里,屠老师看到他后严肃地问:“你昨天为什么没有给我签出门条就走了?”Sam一脸无辜,表示他昨天没有这样做。“你说话啊!怎么不说了?”接着Sam的眼泪忍不住掉下来了,这时,屠老师立马抱着Sam说:“你看吧,我料事如神吧!我就说骗Sam的话他肯定会哭。”

  正在这时,朱方晟正好推开门走进来,屠老师就问朱方晟:“Sam昨天问你作业你怎么没告诉他?害得我因为Sam没写作业而把他批评哭了!你说,这是怎么回事?”“哼?他又没有问我”“还没有?”“但他真的没有问我啊!”朱方晟愣住了,眼睛也红了,只差没哭出来,大家却哈哈大笑,然而他仍然一头雾水。

  7点45分时,马场周一进来,他的*刚一碰到椅子,屠老师就问他:“你怎么天天都迟到,你看看现在几点了。”马场周一望着屠老师。“你看要不要去找徐主任说请他原谅你。”“哦。”马场小声地说。“书包也不用放了,这就去。”当马场走出去走廊时,“Sam,快把马场叫回来。”“马场,你紧不紧张?”“还好。”马场回答。“今天是愚人节,但是以后还是不要再这么迟了。”屠老师说。

  我不知道为什么要有愚人节,而它的由来又是什么?我想是要让人们放松一下心情吧,不过我们还是牢记4月1日,免得那天被吓晕了。

4.高三快乐的愚人节作文 篇四

  今天是4月1日愚人节,就在今天,老师给我们开了一个天大的玩笑。

  今天早晨,我还在睡眼朦胧中,就听见妈妈叫我,说老师刚来了短信说是紧急通知,今天有一节录像课,要同学们在家都化好妆呢!我赶紧起床,穿好衣服去看短信。看着短信心想:每次愚人节都要被老师“戏弄”,这次应该不是真的吧?我正琢磨,老师又来了一条短信,更让我产生了怀疑,第一条短信是5点多发的,而第二条短信则是在6点多发的,这两个时间的距离实在太大了,不可能会真的上录像课,可是转念一想,万一是真的呢?于是我照了一下镜子,觉得我化不化也无所谓了,即使化也看不出来,于是便没有化妆就背着书包上学去了。

  到了学校,我看见好多同学都化了妆,心里还在想,这下完了,一会儿还不得挨批嘛。唉,也就这样了,硬着头皮进了教室。老师还在夸同学们妆化的好呢,但我察觉到老师有点小小的坏笑,正想着,看到老师在黑板上用红色的粉笔写下了一行大字:祝大家节日快乐!哈……这时我们才反映过来,原来这次录像课事件是老师“愚弄”我们的,我暗自庆幸,还好我没有化妆,要不这次不是被老师给“愚”惨了。为了纪念这次愚人节,老师给我们照了相,当做这个愚人节的纪念。

  这次愚人节我过的很开心也很难忘! 

5.高三快乐的愚人节作文 篇五

  今天是四月一日,也是愚人节。早上,正当我津津有味地看着一本书时,一个同学跑了过来,他说:“罗惠菁,老师叫你过去。”“啊。”我立即放下书本,正准备起身时,那位同学就立刻哈哈大笑起来,说:“祝你愚人节快乐哦。”说完就脚踩西瓜皮溜之大吉了。这时我才恍然大悟:今天是愚人节,刚才我被人耍了。无奈的我只好又捧起书看起来,接着又有几位同学过来说老师找我,可我就没再上当了。

  “丁零零”上课铃打响了,我连忙拿出语文书和铅笔盒,这时我看见同桌的涂改带,便心想:刚才有人耍我,我也耍耍别人。于是就将他的涂改带藏了起来,同桌一回来,我立即对他说:“你的涂改带被陈钊拿了。”同桌马上回过头去骂陈钊,陈钊满脸冤屈地说:“不是我拿的。”我偷偷地笑起来,然后又神不知鬼不觉地把涂改带放回去,对同桌说:“你的涂改带在桌子上。”我的同桌立即明白了什么,正准备……可老师已经进来了。今年的愚人节过得真开心!

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