小学二年级描写荷花的作文-小学一年级描写荷花的作文三篇

【#一年级# 导语】荷花属睡莲科，是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。以下是®文档大全网整理的《小学一年级描写荷花的作文三篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学一年级描写荷花的作文

　　我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是，每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花，看荷花已成为我人生中的一大乐趣。

　　今早，还是一如既往。一进荷花塘，浅浅的荷花香伴随着微风吹来，香香的。

　　荷花塘里有很多蜻蜓，它们在我的面前扑打着翅膀，好像在和我打招呼，微风则在我的身边小跑，它们似乎很快乐。

　　粉色的荷花盛开着，把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花，犹如一位位婷婷玉立的少女，微风妹妹跑来了，它们翩翩起舞着，看着看着，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根须扎在水里的泥土里，头发变成了渐变的水粉色花瓣，血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。

　　啊！美丽的荷花，我爱你！我愿跟你一样出淤泥而不染，永远圣洁！

【篇二】小学一年级描写荷花的作文

　　有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的`寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。

　　夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

　　你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

　　在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。

　　你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

　　微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！

　　听妈妈说，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗？

　　我爱荷花！

【篇三】小学一年级描写荷花的作文

　　昨天，妈妈带我去西湖边上看荷花，我开心极了！一蹦一跳的跟着妈妈去西湖边上了！接天莲叶的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，娇小的白荷花偷偷的从“大圆盘”里面冒了出来。

　　有的已经睁开了明亮的双眼而且花瓣儿也全展开了；有的还刚刚打开自己粉红色的。小裙子；有的还是花骨朵儿，肚子鼓鼓的好像马上就要破裂似的。我听妈妈说荷花不但形状不同而且全身都是宝：藕和莲子可以食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，可以做很多治疾病的药。让人们的身体更健康。

　　我忽然觉得自己就是一朵荷花，和同伴一起玩耍；和小鸟一起唱歌；跟微风的节拍一起跳舞；听青蛙讲故事；和小鱼一起睡觉。“冰冰！我们要回家了。”忽然从远处传来我熟悉的声音“哦！妈妈，我马上过去。”我看着荷花心里想：荷花我要走了，我下次再来看你，今天我要走了！

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