听力材料的选材原则一般基于以下三点:
一、对话部分为校园生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;
二、短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等;
三、所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围。
解题技巧:
1. 对话
1) 提前阅读选项,判断问题所属,从而集中精力于有关信息;
2) 注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等;
3) 注意加减运算,听到的不是答案;
4) 注意记笔记,将人物、地点、时间等对号入座从语法、短语含义入手,判断隐含之意。
2. 复合式听写
复合式听写是对应试者听的能力、拼写能力、记笔记能力和书面表达的能力的综合测试。它要求应试者不仅听懂内容,熟练而准确地拼写单词,更重要的是将其归纳、总结,把主要意思通过笔头表达出来。在整个听力理解过程中,要注意以下几点:
1) 利用读指令的这段时间,大致浏览一遍短文,了解一下全文语意意群的内容,通过阅读,对于所有要听的文字材料在头脑中形成一个大概印象,并对要填写的文字进行初步猜测。
2)录音在放第三遍的时,应试者除了填充前两遍没有听懂的部分之外,主要精力应放在检查已填充的词、词组和句子是否正确上。许多容易形成笔误的部分应该在这一段时间内一一排除。例如,字母大小写问题,单词的拼写,名词的单复数,名词所有格,单数第三人称,冠词的运用,动词时态的统一,主谓一致,词的前缀后缀等。
3) 太长的词可先简写词头,以后再补充。
4) 注意力不要跟着阅读人的速度走,先到空格处,以集中精力听写。
5) 要学会放弃,不会的和听不懂的不要纠缠,以免影响后面的发挥。
6) 养成良好的应试心理,这对听力考试尤为重要。
要想做好复合式听写的第二部分——写出要点,需要做到以下几点:
1. 分析,归纳和总结所听内容
所谓写出要点就是概括地写出主要意思。因此,并不需要把听到的内容全部写出来,凡是涉及到事物发展过程,背景等次要情节都不必写出,而是写出主干和结论,也就是讲话人要说明的内容。
2. 简化句子与结构
在听的过程中,往往会听到一个内容和结构都很复杂的句子,此时要抓住要点,可以把一个很复杂的句子简化为简单句表达出来
3. 边听边记录
由于一篇文章内容较多,只读三遍,速度快,即使听懂也难免遗漏内容,所以养成在听的过程中用英语或汉语简单快速地记下某些内容,以便写重点时参考。
4. 抓住关键词,参考主题句
在听的时候,要注意文章内的关键词和每段开头与结尾的句子,抓住几个关键词,再参考每段的主题句,猜测文章的主要内容和句子的主要意思,再用简单语言把它写出来也能得一定的分数。
正在阅读:
丢手绢看图写话一年级05-15
北京崇文2018年国家公务员考试报名时间:10月公布01-28
[职业技能竞赛开幕式领导讲话]职业技能竞赛开幕式主持稿12-01
大学生贫困申请书模板【四篇】03-17
安徽亳州2022年10月自考成绩查询入口(已开通)11-14
大学迎新晚会主持词开场白简短04-24
初一叙事作文:值得回忆的那场雪12-31