加拿大留学各大学申请条件

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【#加拿大留学# 导语】加拿大以其优美的自然风光,舒适的生活环境,高水准的教育质量,吸引着越来越多的外国学生。下面是®文档大全网分享的加拿大留学各大学申请条件。欢迎阅读参考!



1.加拿大留学各大学申请条件

  1、麦吉尔大学

  热门专业:商科与经济学教育学、工程学、环境学、生命科学数学与计算机科技、文科与社会科学

  本科申请条件

  学术要求:申请者需要提交高中成绩单(高一高二高三年中成绩单)和所有可用会考考试的成绩。注意,SAT不能用作代替会考/学术水平测试(APT)。

  成绩要求:每年最低录取要求通常是85%或更高。

  语言要求:托福最低90分,各个单项不低于21分;或者雅思总分6.5,各单项不低于6.0分。

  硕士申请条件

  学术要求:全日制四年本科相关毕业证及学士学位证。

  成绩要求:建议3.2。

  语言要求:雅思7.0(单项不得低于6.5);TOEFL分数要求93.0(单项不得低于21)

  2、蒙特利尔大学

  优势专业:心理学、历史、电影研究、比较文学、计算机、化学物理专业、博物馆研究、互动传媒

  本科申请要求

  学术要求:要求在高中学习完所有的课程毕业或者是在国内的本科学习完一年的课程。

  成绩要求:要求高中学习成绩的均分不能低于80分。

  语言成绩:托福不低于90分;或者雅思总分不低于6.0(写作不低于6.0,其他项目不低于5.5)。对于英语分数不合格的学生可以提前申报蒙大的英语课程。

  需要注意的是,蒙特利尔大学本科主要都是以法语教学为主,所以申请本科课程还需要递交TFL的考试成绩。

  硕士申请要求

  学历要求:拥有认可的大学学士学位或者同等学历。

  成绩要求:要求大学时期均分成绩在75%以上。

  语言要求:TFI法语考试达标,一般需达500分;或者雅思总分6.5,每个单项不低于6.0;或者托福不低于83分。若语言成绩未达标则需参加学校安排的法语课并通过考试(学习时间9-12周)或直接到进入到蒙大进行法语学习(约1年),语言考试合格后再进入相关专业。

  3、多伦多大学

  优势专业:心理学医学技术专业、公共卫生排名、人类生物科学专业、生物技术专业、金融专业、采矿与矿物工程专业

  本科申请要求

  学历要求:高中毕业文凭,递交高二的会考成绩单,并且会考的成绩必须要达到A等级。如果参加了高考,需要提交高中毕业证书与高考成绩。

  成绩要求:高考分数建议75%-80%,三年平均成绩建议85%以上。

  语言要求:雅思6.5(6.0),或者托福100分,其中写作不能低于22分。如果没有合格语言成绩的同学可以提前申请预科。

  其他要求:可能会要求面试,一般报考商科的学生需要进行面试。

  硕士申请要求

  学历要求:拥有认可的大学学士学位或同等学历。

  成绩要求:一般要求平均分75%或以上。

  语言要求:雅思7.0(6.5),或者托福79分(写作21,口语18,阅读13,听力13)。

2.申请加拿大留学误区

  误区一:加拿大大学都有双录取

  双录取指的是国内应届高中毕业及以上学历的申请者,“没有”或“达不到”托福(TOEFL)或雅思(IELTS)或其他国际认可的英语考试成绩申请加拿大公立大学本科,部分大学在其他申请条件符合的情况下,能发出该大学英文班及有条件的大学入学通知书。申请者一旦通过该大学的英语班的测试,无需再考托福或雅思,即可直接进入该大学就读,无需再申请。申请者也可以申请转专业。

  但不是每所大学都这样,像加拿大知名度较高的大学,如英属哥伦比亚大学、多伦多大学等是不会发双录取通知书的,无英文成绩者是不会被大学专业课录取的。

  误区二:获取offer就等于可以出国

  这是同学及家长们比较容易产生的误区。办理留学,首先必须有学校或培训机构接收你,但这并不等于有了offer,就能成功地留学,这只是首要条件而已,更重要的是要申请加拿大的学生签证。

  误区三:有足够的存款就能获签

  大家都知道,准备出国留学肯定需要有一定的经济能力。因此有足够的银行存款,可以起到证明你经济能力的作用。加拿大签证官在评估申请人是否真正去留学时,往往将申请人本人及家庭或担保人的经济能力作为重要的评估条件。因此由于许多申请人经济能力不行,为求过关,只好临时向亲戚朋友借钱办存款。但签证官还要核实你存款证明的真实性,调查其“来源”的真假。因此你必须提供其它能证明其“真实性”的资料;其次,除经济能力外,签证官在评估你的申请时还要考虑诸如是否有“移民倾向”,所选择的学校及课程是否真的会对你很有帮助等问题,最后才能作出签证与否的决定。

  误区四:有拒签史会影响获签

  许多申请者因遭其他国家拒签,就误认为会影响申请加拿大的学习签证。于是不断的更换新的护照,浪费了许多时间及金钱。事实是其他国家的拒签,并不意味加拿大留学签证也必定遭到拒签,要看原来拒签的原因。

  误区五:拒签后不可再申请

  大使馆如果发现有虚假的申请文件,两年内申请人不能再申请。但是如果申请者确实因部分资料提供不完整而被拒签,可再次申请并提供相关的补充资料或证明申请复查。

  误区六:大学排名决定一切

  加拿大的教育管理与美国完全不同。只要是大学(University),除西三一大学外,没有“国立”或“省立”一说。由于全属公立,师资设备各方面差异性小。尤其在本科教育阶段,往往一些规模较小的公立大学在本科教育上更占优势。即使加拿大颇负盛名的Macleans杂志每年在11月都公布排名,也主要是以学位的授予类别而定,不是按专业排名,排名只能做参考。

  误区七:本科毕业就能申请研究生

  严格来讲,大家需要注意,申请加拿大硕士的最基础条件是拿到学士学位证书,如果本科是在海外国家就读的同学,毕业当然直接就可以获得学士学位,而在国内读本科的同学们要注意,本科毕业不等于学士学位到手。

  误区八:3年制学士学位也可以申请加拿大硕士

  理论上北美地区的硕士申请要求是4年制学士学位,3年制学位只能个案审理,但英国、澳洲的3年制学位是个例外。

  误区九:申请加拿大硕士一定要工作经验

  不一定。这要根据具体学校和具体专业的要求。大部分专业对经验没要求。商科管理类,MBA类申请里可能对工作经验会有一定的要求,但也不是每个学校都有。教育专业有些学校会建议提供工作经验。一般有工作经验要求的,都是2年以上。

  误区十:可以跨专业申请加拿大硕士

  大部分学校的硕士项目是不接受跨专业申请的。不过商科类专业尤其是MBA,多数是可以接受跨专业申请的。此外还有一些教育类专业,和文科类专业可以接受跨专业申请,例如布鲁克大学,汤姆逊河大学的教育硕士,还有皇家大学的跨文化传播硕士。

  误区十一:可以用工作经验替代学历或者专业来申请

  理论上,学历是不可被替代的。当然,如果申请者在某个工作岗位上表现极为突出,获得过有影响力的奖项或者专利的,这种情况需要个案确认。

  至于专业上是否可以以工作来替代,这个要根据工作的时间和质量来看。

  一般5-7年以上的工作经验可能会对跨专业申请有一定的帮助。

  误区十二:已有硕士学位,以硕士学历作为加拿大硕士申请的主要依据

  不可以。已有硕士学位和经历只可作为参考,而不能完全作为完整学习经历来进行加拿大硕士申请。可能会遇到类似问题的一般像专升硕项目的同学,或者想用硕士学位来进行跨专业申请的同学,尤其需要谨慎。

  误区十三:加拿大硕士接受UKVI雅思

  一般大部分学校是不接受UKVI雅思的,同学们考的时候考取一般的A类雅思即可.

  误区十四:加拿大硕士申请必须提供GMAT或者GRE

  并不是必须提供的。需要根据具体学校或专业的录取要求而定。

  像温莎大学,布鲁克大学,圣玛丽大学里的部分商科专业就不需要提供GMAT。

  GMAT一般在申请商科,尤其是MBA时可能会被要求提供,而GRE多数是在申请工程,理科的专业硕士时会涉及。

  从GMAT和GRE本身的定义来看可以相互替代,但是实际申请时需根据具体专业要求来看,某些MBA课程就不能使用GRE来替代GMAT成绩。

3.加拿大留学要注意的事项

  1.首选正规渠道公布的学校

  选择学校是去加拿大留学的第一步,对此,留学专家建议:“出国留学的学校选择在政治比较稳定、社会治安比较好的国家。”其次,也要考虑学校的资历、师资等问题。准备留学的学生在选择学校时,应当通过多种渠道了解学校的基本情况。

  2.有意识地学习与人沟通

  造成中国留学生出现安全问题,留学专家认为有两个原因:一是出国前的准备工作不够充分,这主要体现在对留学目的国的风俗习惯、法律法规等情况不了解;另外一个重要的原因是,留学生越来越趋于年轻化,安全意识较为薄弱。他们的自理能力和自立性相对要差一些,与人沟通、适应社会的能力比较低,这直接导致学生在国外遇到问题或与别人发生争端和矛盾的时候不知道如何处理,只会盲目争吵甚至动武。

  3.了解留学国的文化背景

  留学生在不同的国家可能会遇到不同的安全问题。因此,要通过咨询专业的留学服务机构,了解留学国家的法律制度、风俗习惯和文化背景,为出国留学做好一些心理准备。比如在北美,公民可以在法律规定的范围内持枪。因此,要更加谨慎,不可激化矛盾,多留意周围的环境。而在面对枪击等突发事件时,要知道如何躲藏、怎么报警等等,一定不能慌张,要互相帮助,沉着应对,听从指挥。

  4.用法律手段维护自身权益

  在加拿大留学突发事件发生后,如何尽量将损失减至最低并用法律手段来维护自己的合法权益是留学安全的重要课题。发生突发事件后留学生应遵循的原则是,不要采取过激甚至是不合法的手段,而应利用当地的法律手段维护自身的合法权益。

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