关于海外育儿方法解读

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【#婴幼儿# 导语】教育宝宝不易,既要用心和耐心,也需要博采众长,一些海外的育儿方式虽然与我们的教育方式有稍微的差异,却很有效。下面是©文档大全网分享的关于海外育儿方法解读。欢迎阅读参考!



1.关于海外育儿方法解读

  1、美国教育部推广培训“父母辅导者”

  美国人十分重视人的独立性和自力更生精神,因此,从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。他们认为,自我服务技能的掌握,可以增强婴幼儿的独立性和成功感,可以使婴幼儿和家长双方受益。婴幼儿的自我服务技能包括:系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。

  2、英国社区儿童中心免费提供多样服务

  英国政府很重视5岁以下孩子的学前早期教育,为有宝宝的家庭提供了很多的服务,5岁的时候,宝宝变可以加入各个社区儿童中心的活动,妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训,解决教育孩子过程中的问题,如果3岁前需要送孩子上幼儿园,就要自己付费,一个月大约1000多英镑。

  3、法国重视孩子的艺术教育

  法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。而这些教育早在孩子襁褓之中,家长就会潜移默化地去影响孩子,法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程。他们首先是尊重孩子,在这个基础上培养孩子的感性认识。

  4、加拿大不提前教写字和计数

  在加拿大,宝宝稍大一点时可以送其到“playschool”,不是去上课学习,而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动,而且与众不同的是,这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。

  加拿大的早教专家普遍认为,幼儿期是动作能力均衡发展的关键期,也是培养创造力的重要时期,因此培养动手能力更为重要,若让孩子过早认字、写字和计数,会耗费幼儿的体力和脑力,延缓他们的动作发展。

  5、德国让孩子与大人争辩

  德国人认为“两代人之间的争辩,对于下一代来说,是走向成人之路的重要一步”,因此,他们鼓励孩子就某件事与父母争辩,自由发表自己的意见。

  通过争辩,孩子觉得父母讲正义、讲道理,他会打心眼里更加爱你、依赖你、尊重你。你要孩子做的事,他通过争辩弄明白了,会心悦诚服地去做。你有难题,孩子参与争辩,也能启发你。

  6、犹太人让孩子早知书本是甜的

  在每个犹太人的家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后让小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。古时候犹太人的墓园常常就有本书,说是在夜深人静时,死者会来看书。这种做法有一定的象征意义,即生命结束有时刻,求知却无止境。

  7、丹麦教育从”人“出发

  丹麦人的思想比较“超前”,丹麦的孩子交给父母的是一份“四格成绩单”,上面没有语文数学、社会、自然的分数,也没有老师的评语,更没有排名。事实上,这份成绩单是由孩子自己或写或画完成的,上面只有四个格子,分别是“最喜欢的事情”、“最讨厌的事情”、“最擅长的事情”以及“最希望学习的事情”。

  丹麦儿童教育从“人”出发,每个阶段都有清楚的重点。幼儿时期,重点在孩子适应能力和社群能力的培养;年纪稍长,重心逐渐转移到好奇心的激发,训练孩子跨领域的知识运用,探索兴趣,多元认识自己。到了年纪大一点的小学生,教育的重点则转移到团队合作和主动探索知识方面。

  8、韩国流行“自然育儿法”

  近年来,在韩国的父母中间,“Nature(自然)育儿法”开始受到重视,而且渐渐流行起来。“自然育儿法”的核心就是将孩子的生活、教育游戏等都尽可能回归自然,限度地使孩子在自然的状态下成长。

  让孩子从小单独睡觉。不管是婴儿还是幼儿,韩国人开始流行让孩子单独睡觉。汉城妇幼保健医院的朴医师说:“以往从婴儿开始,我们就把孩子放在自己的身边睡觉。这样做,有的是图喂奶方便;有的是不放心婴儿自己睡觉,怕出什么事;有的是怕孩子睡觉时因蹬被子着凉而生病;还有的是怕分床睡觉,和孩子少了那份亲情。

2.海外育儿的方法

  1、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则。意思是一定要给孩子的成长一些空间,不管是教育孩子成人,孩子教育孩子上学都不要把他们的时间安排得满满的。程式化的东西孩子不一定去遵守。学习和生活都一样,一定要给他们一些自由,逼的太紧或太有规则,只能让他们觉得无趣,产生逆反心理。

  2、鼓励孩子多外出活动。很多孩子喜欢呆在家里不出门,宁愿玩手机,也不愿和外界接触,这样很容易让孩子在家里得各种病。家长一定要鼓励孩子外出锻炼身体,这样既能保证他们的身体健康也能保证他们心情舒畅。尤其是学习重要的阶段的孩子,他们的压力大,这时候外出走走可以舒缓压力增强免疫力。

  3、用心聆听。没有什么比聆听更你能让孩子感到被关心,父母一定要听到孩子的声音,看到他们的情绪,与他们沟通,特别在学习上更要去听孩子的想法,不要总凭自己的意愿去让他们学这学那。

  4、放弃完美。如果事事都要求完美会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气,孩子没考好就要求他们考好,孩子考好了就要求他们考得更好。其实对于孩子的学习,一定不要太过要求完美,要看到自己孩子的水平,而不是要他们去做一些他们根本就达不到的事情。

  5、鼓励是教育孩子中最为有效的方法。当孩子遇到困难犹豫不决时,父母的鼓励能使孩子找到自信,当孩子取得优异成绩时,鼓励能使孩子向更高的阶段发展,当孩子犯了错误时,鼓励能让他认识到自己的不对,并力求改过。

  6、给他们表演的舞台。一定要给孩子一些空间,才能发掘他们的天赋。在人生这场戏上,你不能规定自己的孩子一定要扮演什么样的脚色,而是要给她们自己表演的舞台,精彩与否,都要给他们表演的机会。

3.海外育儿知识之培养孩子用餐好的方法

  1.美国

  美国父母认为,坚持与孩子共同进餐不仅可以增进大人小孩的食欲,还可以有机会向孩子推荐一些他从未尝试过的新食品。

  对于偏食的孩子,美国父母也有他们自己的办法:不给挑剔食物的孩子另做饭菜,如果他这顿饭不吃,在下顿饭之前,就坚决不给他吃任何吃的东西;父母也不当着孩子的面,对自己所不喜欢的菜肴说三道四。

  2.英国

  在英国,父母们认为自己餐桌上的习惯将是影响孩子饮食习惯的最重要因素,他们会有意识地保持健康的饮食习惯并同时把这些习惯传递给孩子。

  3.日本

  日本父母很重视全家人一起用餐这件事。他们认为餐桌上的愉悦情绪,能将父母的爱传达给孩子。孩子也由此得到满足感、信赖感,能健康地成长。

4.韩国自然育儿法

  韩国父母开始重视自然育儿法,这种育儿法的重点在于将孩子的生活、教育游戏等都回归于大自然,限度的让孩子们在自然的状态下成长。

  (1)从小让孩子单独睡觉

  不管孩子多大,韩国习惯让孩子单独睡。这样不但可以增强父母和孩子间的亲近感,还利于健康,从小培养孩子独立性。

  (2)不于约束孩子玩泥巴沙子

  不管孩子玩泥土、沙子或玩水,只要他们玩得愉快,就算弄脏了衣服也没关系。医生们也建议,适当的让孩子脏一点,不但对他们情绪有好处,而且可以提高孩子们的抵抗力。有利于他们与细菌、病毒作斗争,预防各种疾病。

  (3)母乳喂养,并用布当尿布

  喂母乳在韩国是很自然光荣的事。

  用布制作尿布的父母慢慢增多。虽然用布制作尿布与喂母乳会有些麻烦,但是,这样对孩子很有好处。

  (4)不随便让孩子吃药

  孩子90%的疾病是由病毒引起的,所以就算不吃药,过段时间也会自然康复。这样还可以防止药物引起的其它不良反应。

  有的父母因为孩子吃的少而烦恼,其实孩子需要的量是一定的,大家不能只追求量,而需要多关心质。就算吃得少,只要身体的各种营养价值都有就可以了。

  (5)让孩子缓慢成长

  家长们需要要等到孩子想学的时候才让他们开始学习,如果发现孩子对一些事很好奇的时候,可以鼓励他去做,这样可以让孩子更快的成长。

  (6)鼓励孩子参加冒险活动

  鼓励孩子做一些有意义的冒险活动,可以培养和锻炼孩子的坚强意志与勇敢精神。

  (7)在大自然里陶冶情操

  只有大自然才是教育孩子最丰富、全面的教科书。大自然可以开阔了孩子们的视野,丰富了孩子们的知识。让孩子们慢慢学会了分析、比较各种事物,找出不同事物间的关系,从而启蒙他们的智慧。

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