适合小学生讲的童话故事大全-适合小学生听的童话故事大全

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【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的适合小学生听的童话故事大全,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

  

【篇一】适合小学生听的童话故事:河马值日

  动物学校放学了,今天是河马值日。他要打扫整个教室,洒水,扫地,擦黑板。

  他有点胖,怕做那么多活会好累,于是他就开始偷懒了。

  他故意把水桶*,教室里全是水,他想这样就可以不要扫地了。他把一些垃圾藏起来,这样就可以不要去倒垃圾了。然后他就早早地回家了。

  这一切都被小猴子在窗外看见了,河马走后,小猴子主动把教室打扫得干干净净。

  第二天,大象老师觉得教室特别干净便表扬了河马,老师以为是河马打扫的。河马在全班同学面前脸都红了,他感到特别羞愧。

  河马最后向大象老师说出了实情,他主动要求留下来再打扫卫生,老师和其他的小动物也原谅了他。

  小猴子也很高兴,他还告诉别的小动物一起来帮河马打扫教室。

  最后小动物们在整洁明亮的教室里上课学习。

  

【篇二】适合小学生听的童话故事:小熊笨笨爬旗杆

  小熊笨笨今年该上幼儿园了,熊妈妈把小熊笨笨送到城里的幼儿园,梅花鹿开办的希望幼儿园。

  下课了,小朋友们全都出来了,小象、小刺猬、小狐狸、小犀牛、小骆驼在玩滑梯,小狗和小猫在玩压板。小猴子跑到幼儿园的旗杆下,开始往旗杆上爬。小熊笨笨看见了,觉得很好玩,也跑到旗杆下,看小猴子爬旗杆。小猴子爬得跟快,一会就爬到旗杆顶上了,他一只手把着旗杆,一只手挥舞着喊:“我看见远处的列车在飞奔,还有那么多的汽车,在公路上跑。”小熊笨笨说:“小猴子你下来,我也想爬上去。”小猴子呲溜一下,从旗杆顶上出溜下来了。小熊也学着小猴子,手脚并用往上爬,可是爬几步,就往下出溜一步,好容易爬到旗杆顶上,往下一看,两条腿就打哆嗦了。小熊笨笨不由的哭了起来:“妈妈,我害怕。”小猴子说:“没事的,你抱住旗杆往下出溜。”小熊笨笨胆怯的说:“我不敢,我怕掉下去。”

  这时,猩猩老师跑过来了,问小猴子:“这是怎么回事?”小猴子说:“猩猩老师,这事可不怪我,我们猴子爬杆是遗传,我下来了,笨笨就往上爬,爬上去就下不来了。”这时,梅花鹿园长也赶来了,她马上掏出手机给长颈鹿警长打电话,请它马上来一趟,告诉他幼儿园的宝宝出危险了。又安排斑马主任带着几个保安,把气垫拿来了,打上气,围在旗杆下面。

  不大一会,长颈鹿警长开着警车赶来了,一进幼儿园,就看见了旗杆顶上的小熊笨笨。他迈着长腿,几步就来到了旗杆下,伸长了脖子,正好够上了旗杆的顶端,他一张嘴叼住了小熊笨笨的腰带,把小熊笨笨救了下来。他放下小熊笨笨说:“怎么搞的,怎么会让这么小的孩子爬旗杆呢?”梅花鹿园长内疚的说:“是我们的工作没做好,让孩子们出了危险,幸亏你来了,辛苦你了,长颈鹿警长。

  梅花鹿园长随后召集园长助理大象,幼儿游戏主任骆驼,和猩猩仙鹤狐狸老师,开了个安全工作会议。梅花鹿园长强调:“在带着孩子们游戏的时候,必须注意安全,一定要根据小朋友们的身体特点和遗传因素,来指点小朋友们做游戏。”幼儿游戏主任骆驼表示,一定认真执行希望幼儿园的各项规章制度,把儿童们带好。

  

【篇三】适合小学生听的童话故事:告诉妈妈

  小老虎、小狐狸和小猴子到树林里去玩,他们在绿草地上摔跤,翻筋斗。哈......大家玩得真高兴。

  哎呦,下起雨来了,三个小伙伴到熊猫阿姨家去避雨。雨越下越大,熊猫阿姨请他们吃了晚饭。雨还在“哗哗”地下着。熊猫阿姨请他们住下。

  小老虎说:“妈妈找不到我们会着急的。”

  熊猫阿姨说:“这儿有电话,打个电话告诉妈妈。”

  小老虎往家里打电话,虎妈妈接到电话放心了,她说:“我的宝贝,要刷刷牙睡觉。”小老虎听了使劲地点点头说:“请妈妈放心,我会刷牙的。”

  小狐狸也给妈妈打电话。小狐狸的妈妈说:“我的小乖乖,要脱了衣服睡觉。”小狐狸忙说:“我忘不了。”

  猴妈妈接到电话说:“睡觉时,被子要盖好。”小猴子说:“一定盖好。”

  小老虎、小狐狸、小猴子一起刷了牙,脱了衣服,盖好被子,舒舒服服地睡觉了。

  雨“哗哗”地下着,熊猫阿姨的屋子里很暖和,三个小伙伴睡得又香又甜。

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