【#儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的适合小学生听的经典童话故事大全,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
【篇一】适合小学生听的经典童话故事:学跳舞的小螃蟹
小螃蟹有个愿望,在心里藏了好久了。有一天,它对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”
“还没有过螃蟹学跳舞的例子呢。”妈妈不太赞成,“不过,你要是一定要学的话,那你就去学吧。”
小螃蟹到舞蹈学校去报名。仙鹤老师一个劲儿地摇头:“小螃蟹怎么能学跳舞呢?我可不想教一个成不了舞蹈演员的学生。”
小螃蟹很失望,难过得直想哭。
仙鹤老师忙安慰它:“如果你特别想学,那就来学吧。不过,你是旁听生,可不算我的学生。”
仙鹤老师教学生们跳舞,小螃蟹跟着学,学得很专心。可是小螃蟹的舞怎么也跳不好,它很发愁,很着急。
小螃蟹在从舞蹈学校回来的路上,遇到一只乌鸦。乌鸦立在树枝上,张大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鹊飞来,对乌鸦说:“你不用练了,我敢肯定,无论如何你也练不成歌唱家。”
乌鸦点点头:“我知道练不成歌唱家,可我喜欢唱,唱起歌来我很快活。”
喜鹊不明白,摇摇头说:“这有什么快活的呢?如果我当不成歌唱家,才不这么起劲儿地练呢!”
小螃蟹心里一动:乌鸦说的对呀,我干吗非要当个舞蹈演员呢?只要跳起舞来我感到快活就足够了。
小螃蟹不再为自己跳不好而发愁了。它每天都起劲儿地练跳舞,快活极了。
仙鹤老师吃惊地发现,小螃蟹的舞跳地很有进步。它想:说不定小螃蟹真能成为一个舞蹈演员呢!
后来,小螃蟹成为舞蹈演员没有,我也不清楚。不过,这对小螃蟹来说已经不重要了。
【篇二】适合小学生听的经典童话故事:狗熊抓鱼
一条奔流不息的小溪从森林穿过,清澈的溪水中不时有鱼儿跃出水面,溅起白色水花。
黑熊和狗熊一起站在小溪的激流中,耐心地等待抓鱼的时机。鱼儿们见前面有情况,躲避得远远的。直到太阳快要下山的时候,黑熊才看见一条大鲤鱼从自己身边游过,便迅速低头将大鲤鱼一口咬住。黑熊用手拎着大鲤鱼,心满意足地上了岸。
这时,狗熊也捉到一条鲤鱼。狗熊用手拎着鲤鱼看了看,不满意地对黑熊说:“我的运气不好,抓到的鲤鱼比你的小。”
狗熊用手拎着活蹦乱跳的鲤鱼,眼睛还盯着溪水。突然,一条大鲤鱼从狗熊身边游过,狗熊急忙低头将大鲤鱼一口咬住。大鲤鱼的劲特别大,拼命挣扎,还不停地用有力的尾巴拍打狗熊的眼睛。狗熊手中的鲤鱼也不停乱跳,想挣脱逃跑。狗熊累得满头大汗。
黑熊听见动静,回头见狗熊抓了两条鲤鱼应付不过来,大声说:“快把手中的鲤鱼丢掉,用两只手分别抓住大鲤鱼的头和尾巴,这样它就动不了啦!”
狗熊听见了黑熊的话,心想,我等了半天好不容易抓住两条鲤鱼,怎么舍得丢掉一条呢?就在此时,狗熊手中拎着的鲤鱼一个翻身挣脱了狗熊的手,“扑通”一声跳进了小溪中。狗熊急忙低头去抓逃跑的鲤鱼,他嘴中咬着的大鲤鱼猛然一个鲤鱼打挺,也“扑通”跳入了小溪中。
天色已晚。狗熊两手空空地上了岸。
【篇三】适合小学生听的经典童话故事:愚蠢的老虎
一天,一只狐狸在树林里寻找食物,不小心掉进一个沉坑里。它害怕从此再也出不去,说不定要死在坑里。后来,狐狸听到上面有脚步声,像是有人在附近走动。狐狸立即想出了一条诡计,便大声地喊道:“是谁在上面?”
“是我,老虎。”
“你上哪儿去,我的朋友?”狐狸急切地问道。
“我正在找东西吃哩。”老虎回答说:“你在下面干什么呀?”
狐狸装着吃惊的模样说:“怎么,你还没听说那不幸的消息吗?许多人讲,明天天空将要塌下来。”
“多可怕呀。”老虎惊恐万状地回答道,“我还没听说过呢。你认为天真的会塌下来吗?”
“那还用说,”狐狸答道,“我藏在坑里就是为了这个。当天空塌下来的时候,我藏在这里,就不至于被压死。你是我多年的老朋友啦,我不忍心看到你被压死,所以才告诉你这件事。”
“感谢你,你真够交情,”老虎感激地说,“能不能让我也到坑里来,和你待在一块儿?”
“噢,随你的便,我反正都无所谓,”狐狸说,“如果你想下来,随便罢。”
这样,老虎便跳进了坑里。它们交谈了一会儿,狐狸便开始胳肢老虎。老虎不爱打闹,又非常怕痒,可狐狸却没完没了,它不停地胳肢老虎。老虎忍无可忍地吼了一声:“别再闹了,不然我就要把你扔到坑外面去,让天塌下来压死你。”
可是狐狸根本不理睬,反而越演越烈。最后老虎真的发火了,它说:“如果天塌下来压死你,我才不管呢。”说完,它就把狐狸抛出坑外。
狐狸正求之不得,高兴得不得了。它的阴谋得逞了。到了坑外,狐狸拔腿就跑,把愚蠢的老虎留在坑里了。
狐狸很狡滑,常常去骗别人,可是,总是有愚蠢的家伙上当啊。
老虎就愚蠢地轻信了狐狸的话,跳了进去,并把狐狸抛出坑外。而他自己还得意洋洋呢!
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