三年级英语语法知识点总结-这些英语语法知识点是三年级学生应该记住的

副标题:这些英语语法知识点是三年级学生应该记住的

时间:2024-07-08 20:31:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#三年级# 导语】正确的语法可以简化信息,简单的一句话就能传达很多信息,甚至包含多重意思,就像双关语一样。语法正确还能避免歧义,明确指代关系和修饰对象等,是很有用的,学进去了就明白了。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!





【篇一】


  形容词和副词的比较等级及用法句型口诀

  用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:

  一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;

  二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;

  三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

  既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢

  形容词和副词的比较等级及用法句型口诀

  一者比较用原级。比较级限二者比。

  三者三者往上比,级的用法起。

  若要比项掌握齐,比较范围要搞细。

  比较级二句型记,做出句子没问题。

  若甲乙程度相同,as…as结构体。

  甲某方面不及乙,用notso/as…as表示


【篇二】


  字母oo读音歌

  oo发最常见,非重音中要短念

  字母k前不能长,好脚站木羊毛短

  血与水灾真特殊,oo读[]细分辨

  oo加r读作[],poor读[]好可怜

  注:好脚站木即:good,foot,stood,wood

  第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反

  1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

  2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

  3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

  4.[]:door,floor

  


【篇三】


 过去进行时的时间状语

  1. when 和while引导的状语从句中,强调某个动作正在进行的过程中时要用进行时态,while表示一段时间,因此它所引导的状语从句中,谓语动词常用进行时态,如:

  When/While we were having supper, the light went out. 我们正在吃饭时灯熄灭了。

  2. when用作并列连词时,主句常用进行时态,从句则用一般过去时,表示主句动作发生的过程中,另一个意想不到的动作发生了。如:

  I was walking in the street when someone called me. 我正在街上走时突然有人喊我。

  下面几种情况不用一般过去时而要用过去进行时:

  1. 表示过去某一阶段暂时性的习惯动作时。如:

  Tom was getting up at six o‘clock every day that week. 汤姆那一周里每天都是六点钟起床。

  2. 与always连用表示赞美,厌烦等感*彩时。如:

  John was always coming to school late. 约翰上学总是迟到。

  Lei Feng was always doing good deeds for the people. 雷锋总是为人民做好事。

  3. 用来描写故事发生的情景时。如:

  It was a dark night. The wind was blowing hard and the rain was falling heavily. A PLA man suddenly appeared on the river bank. He wanted to cross the river.那是一个漆黑的夜晚,风刮得很厉害,雨下得很大,一个解放军战士突然出现在河岸上,他想过河去。

  4. when作并列连词,表示“(这时)突然”之意时,第一个并列分句用过去进行时,when引导的并列分句用一般过去时。如:

  I was taking a walk when I met him. 我正在散步,突然遇见了他。

  We were playing outside when it began to rain. 我们正在外边玩,这时下起雨来了。

  5. go, come, leave, start, arrive等动词可用过去进行时表示过去将来的含义。如:

  I was leaving for Wuhan that day. 那天我正要去武汉。

  She was coming later. 她随后就来。

  过去进行时表示婉转语气(只限于want, hope, wonder 等动词),用以提出请求。如:

  I was wondering if you could help me.

  I was hoping you could send me home.


这些英语语法知识点是三年级学生应该记住的.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/ZcU5.html