初二上册英语期末试题及答案:初二上册语文期末试题及答案

一、基础知识(共24分)

　　1.下列加线字注音正确的一组是( )(2分)

　　A、蹒跚(pán) 愧怍(zuò 吊唁(yàn) 罄竹难书(qìnɡ)

　　B、嶙峋(xún 两栖(xī) 老妪(yù )风雪载途(zài)

　　C、荒谬(miù)仄歪(zè) 阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)

　　D、尴尬(ɡān) 潮汐(xī)伧俗(chānɡ 在劫难逃(jié)

　　2、下列名组中没有错别字的一组是( )(2分)

　　A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措

　　B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹

　　C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜

　　D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息

　　3、下列句子中加粗的成语运用正确的是( )(2分)

　　A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

　　B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。

　　C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。

　　D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。

　　4、下列句子没有语病的一项 ( )(2分)

　　A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。

　　B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。

　　C、我们要确保安全生产，防止万无一失。

　　D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。

　　5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上：(2分)(填序号)

　　①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。 　　　　　　　　　6、下面古诗句描写的景色不同的一项是( )

　　A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待林花似锦，出门俱是看花人。

　　B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

　　C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。

　　D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

　　7、下面这首诗，所写的节日是( ) (2分)中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

　　A.中秋 B.重阳 C.端午 D.除夕

　　8、默写：(每空1分，共10分)

　　(1)在人生中，有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形，这种情形正契合了陆游《游山西村》中“ ， ”一句。

　　(2)杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“ ， 。”

　　(3)《使至塞上》的名句是 ， 。

　　(4)《望洞庭湖赠张丞相》中有一句写景的名句是 ， 。

　　(5)《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是：

　　， ， 盖竹柏影也。

　　二、阅读理解：(26分)

　　(一)《大自然的语言》片断(13分)

　　几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

　　这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。

　　物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。

　　9、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“　　　　　　”、“　　　　　”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与　　　　　　　　　　　　保持了一致。(2分)

　　10、根据所供材料，请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。

　　物候学就是：　　　　　　　　 　　　　　的科学 。(1分)

　　11、文中加粗的句子分别采用了　　　　　　和　　　　　　的说明方法。(2分)

　　12、第3自然段的内容是写　　　　　　　　　　　　　(答不超过12个字)。(1分)

　　13、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么?至少说出两个理由，多说一个加一分(2分)

　　14、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述)，或举出一个含有物候学道理的谚语。

本文来源：https://www.wddqw.com/Ze5x.html