经过这一段的冲刺训练,小学阶段所学的知识小朋友们一定已经牢牢地掌握了。在马上就要到来的毕业考试中,祝大家都能取得优异的成绩! ®文档大全网整理了2017小学六年级语文毕业试卷,希望对大家有所帮助!
一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分)
什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。
二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分)
duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求写词语或句子。(19分)
1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分)
( )拥而至 集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席
( )有趣味 发愤( )强 司空( ) ( )旁通
2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万 的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是 。开幕后,黄浦江边240多个
的展馆,更是吸引了世界各地的游客 。
2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分)
(1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地:
(3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:
3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分)
(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。
(2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。
(3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。
4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分)
桃花心木已经适应了环境 种树的人不再来了 桃花心木不会枯萎了
5.修改病句。(2分)
止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)
7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分)
为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。
四、按课文内容或要求填空。(19分)
1.“一人虽听之, ,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指 、 ;后一人的学习态度我们可以用 、
等成语来形容。
2.太阳他有脚啊, 地挪移了;我也 跟着旋转。
3.“‘ ’这一条意见,就是党外人士 先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了 论证的方法,说明__________。
4.《卖火柴的小女孩》作者是 ,他被誉为“ ”。我还读过他写的童话 。
5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“ 。”
6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是:____________。
7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的 ;认识了流落荒岛,
的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那 的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语)
五、阅读分析,完成练习。(22分)
(一)句子(3分)
“这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”
这里的“淡蓝色的荧光”指的是 ,说它融入了“美丽的生命,是因为 ,这句话是对居里夫人 的赞颂。
(二)片断(4分)
《十六年前的回忆》(片断)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧绵袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈详的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
1.用修改符号在原文上改正两个错别字。
2.片段中的“父亲”指的是 ,通过 和 描写,表现了父亲
的革命精神。
3.法庭上的父亲让我想到了一句诗:
(二)课外短文(15分)
改变一生的闪念
①一个关于我的老师——李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。
②多年前的一天,李老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。
③李老师回头看着正在睡午觉的惟一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。 但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最困难的境地。于是,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。
④正如李老师预料的那样,书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她。李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂在怀里,转身对售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸, 她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。 惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。
⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白,你为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。
1.请结合上下文,说说下列词语的意思。(4分)
一念之差:
惊魂未定:
2.文章第②段写道“里面传来一个陌生粗暴的声音”,在第④段有两处描写与“粗暴的声音”相照应,请找出来写在下面。(2分)
3.概括短文主要内容。(要求在80字以内)(3分)
4.从第④段中画“ ”的句子中,你体会到了什么?(2分)
5.文中有两处地方写到了李老师的“笑”,这两次笑的原因分别是什么?(2分)
第一次笑(第④段)
第二次笑(第⑤段)
6.女孩说:“……这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?(2分)
六、开放题。(3分)
1.从下面几个事物中任选一个,用恰当的诗句赞美它。
西湖 春雨 柳树 友情
___________________:
2.明代解缙常以对联嘲讽权贵。一日,一权贵出上联讥笑解缙,解缙不慌不忙予以反击。二人用谐音双关互嘲,请你写出谐音的字。
上联:二猿断木深山中,小猴子也敢对锯?
下联:一马陷足淤泥内,老畜生怎能出蹄?
对联中的“锯”、“蹄”分别与 、 二字谐音。
七、语言实践。(30分)
1.口语交际。(3分)
在《改变一生的闪念》一文中,李老师将小女孩领回家后,“什么都没有问”,就让小女孩离开了;如果当时李老师对其进行严肃批评教育后再让她走,教育效果会不会更好呢?你赞成哪种做法,说明理由。
2.仔细观察漫画,用简洁的语言写一写你的想法。(2分)
3.写作。(25分)
在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
请你以“在 中成长”为题,写一篇不少于400字的作文。(横线上可以填“逆境”、“磨炼”、“呵护”、“关爱”等。)
要求:
③ 题目补充完整; ②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出;
③有自己的真情实感; ④不出现真实的校名、姓名。
一、略 。
二、锻炼 翡翠 苦刑 抽噎 玫瑰
三、1.( 蜂 ) ( 广益 ) ( 黄 ) ( 座 ) ( 饶 ) ( 图 )( 见惯 ) ( 触类 )
炎黄子孙 座无虚席 饶有趣味 蜂拥而至
2.五湖四海 刀山火海 大海捞针 石沉大海
3.截然 (或“迥然”) 井然 安然
4.虽然种树的人不再来了,但是桃花心木也不会枯萎了,因为桃花心木已经适应了环境
5.删除“配制而成的”
6.“味道”一词含义有(气味;滋味;氛围,气氛),意思正确即可。
7.为了生活,九岁的凡卡不得不来到莫斯科当学徒。
四、1.一心以为有鸿鹄将至 弈秋的教导 天鹅(鸿鹄) 三心二意 一心二用
2.轻轻悄悄 茫茫然
3.精兵简政 李鼎铭 举例 我们接受任何人只要是正确的批评
4.安徒生 童话故事大王 《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等
5.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
6.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
7. 热闹非凡 积极乐观 锲而不舍(恰当即可)
五、(一)居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的光;这项成就的取得是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的;坚持不懈的科学精神
(二)1.“绵”改“棉”;“详”改“祥”
2.李大钊 外貌 神态 坚贞不屈(视死如归、大义凛然等)
3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
(三) 课外短文(18分)
1.一念之差:指在事情的发展过程中,由于思想上的一点偏差,结果产生了决定性的改变。
惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。
2.旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她;在售货员不停的责备声中
3.李老师帮助了一个因“一念之差”而偷书的小女孩,使她感受到了温暖,从而改变了她的一生。
4.体会到了李老师善良、高尚、有责任心,还有她的善解人意。
5.第一次笑:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或者为了安慰小女孩)
第二次笑:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
6.表达了女孩无限感激之情;表达了女孩希望像报答母亲一样报答老师的教育和保护之恩。(答案应包含“感激”“报答”两层意思,答对一点得1分。)
六、开放题。(3分)
1.略。 2.句、题。
七、语言实践。(30分)
1.赞成不问的理由:在当时的情景下,不问更好。因为她已经知道错了,并且她幼小的心灵已经受到沉重的刺激和打击,如果这时候还对她进行批评教育,只会加剧她心灵的创伤,使她产生更重的负罪感,更难以从惊恐、内疚中解脱出来。
赞成批评的理由:对犯错误的孩子应该进行批评教育,批评是一种帮助、一种警醒、一剂良药,只有这样,才能使她更深刻地认识到自己的错误,进而避免再犯类似的错误,如果不对她进行教育,会使她产生侥幸心理,这样反而害了她。(言之有理即可。内容3分,语言2分。)
2.从不同角度观察物体,会得出不同的结论。(意思正确即可) 3.略。
一 、基础知识(40分)
1、 正确、匀称地书写下面的语句。(5分)
这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。(5分)
bì 风帆( )空 ( )幕
完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( )
lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政
舌绽( )花 ( )悯
jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里
声色( )厉 星星火( )
3、给加点的字选择正确的注音(3分)
(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)
牵强( )附会 和( )稀泥 倔强( )
随声附和( ) 勉强( ) 和( )气生财
4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分)
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( )
③居安思危( ) ④正襟危坐( )
5、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分)
(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。(8分)
(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?
(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。
(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分)
春:____________________________
夏:____________________________
秋:____________________________
冬:_________________________
(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。
(7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威(《 》)
8、按要求写句子。(8分)
(1)、仿写句子。(2分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。
如果我是春雨,我将 。
(2友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句:
。友谊最深、不猜不疑的朋友,我们称为 。
彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为 。 (2分)
(3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )(2分)
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
(4)修改病句。(2分)
三个韩国的孩子来我校参观访问。
______________________________________________________。
我们讨论并听取了校长作的生本报告。
__________________________________________。
9、请根据语境填空(4分)
小学六年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(10分)
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。(3分)
2、以上短文选自俄国作家( )的(《 》)。(1分)
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分)
4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)
(二)课外阅读(20分)
孔子游春(节选)
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分)
2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:____________________(2分)
2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)
3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)
4、联系上下文,填空。(4分)
(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。
(3) 你认为“真正的上帝”指的是______________________。
(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。
5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)
例:爱心可以让死神望而却步。___________________________________________
四、习作表达(30分)
1、 语文实践(5分)
同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。
2、 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。(25分)
一、看拼音写词语,注意写得匀称、美观(4分)
1. zī xún chéng fá zǔ náo wǔ rǔ [4分]
参考答案: 咨询 惩罚 阻挠 侮辱
二、选择题(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共8分)
1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )[2分]
2.下面的几组词,完全正确的一组是( )[2分]
A污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾
C防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待
3.下列词语使用正确的一组是( )[2分]
A一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光
B窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣
C人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒
4.下列各词没按一定顺序排列正确的一项是( )[2分]
A顿号 逗号 分号 句号 省略号
B冰 冷水 热水 水蒸汽 开水
C寒冷 凉爽 温暖 炎热 酷热
三、按要求写词语(4分)
1.找规律写词:
A.虚实、动静、__________________、 __________________
B.千里迢迢、大名鼎鼎 __________________、__________________
C.曲曲折折、支支吾吾__________________、 __________________ [1分]
参考答案:A、老少 轻重 高矮 B、想入非非 众目睽睽 含情脉脉C、堂堂正正 整整齐齐
2.在这六年中,同学们_________,__________ 。(写两个表示同学间情谊的成语)[1分]
参考答案:情同手足 情深似海
3.写出三个含有动物的成语:______________ 、_________________、[1分]
参考答案:龙腾虎跃 鸡犬不宁 兔死狐悲
4.你对你的语文老师熟悉吗?请用两个成语说说他(她)给你的印象_______________、______________ 。[1分]
参考答案:和蔼可亲 兢兢业业 任劳任怨 知书达理
四、根据要求写句子(5分)
1.詹天佑是杰出的爱国工程师(缩句)。
________________________________________________________________[1分]
参考答案:詹天佑是工程师。
2.仿造句式,在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,____________,________________
……能为别人开花的心是善良的,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。[1分] 参考答案:
一个鼓励的眼神是一朵花;给失败的同学送去微笑是一朵花。
3.这个地方太小了。(改成夸张句)
_______________________________________________________________[1分]
参考答案:这地方太小了,连蚊子也飞不进去。
4.我国古代有句名言,______________________
就是说坏事虽小,但不能去做,干多了就变成了大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事就是从点滴开始的。[1分]
参考答案:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
5.下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。
过五关,斩六将 《 》( )
西天取经 《 》( )
负荆请罪 《 》( )[1分]
参考答案:《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩《史记》司马迁
五、回顾我们学过的课文,回答下面的问题(8分)
1.《将相和》一课中的“将”指的是_____ ,“相”指的是_____________________将相不和的原因是
__________,“相”认为“将相和”就会__________ ,“将相不和”就会 _______________________ 。[1分]
参考答案:廉颇 蔺相如 蔺相如职位比廉颇高 增强赵国力量,秦国不敢侵犯 削弱赵国力量,秦国趁机攻打
2.《卖火柴的小女孩》一课的作者是___________。看到这个题目,我的眼前就会浮现这样一个小女孩的形象:__________________________(根据课文用自己的话描写小女孩的外貌),这个童话故事给我们的启示之一是
______________________________________,启示之二是____________________________。[1分]
参考答案:安徒生 头发金黄 又冷又饿 一、旧社会的黑暗 二人与人之间关系冷漠
3.根春天是可爱的,古人描写春天,赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的一句默写在下面:________________________________________________。[1分] 参考答案:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
4.看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是_____________________________________________________(古诗名句)[1分]
参考答案:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
5.雨浩和雨翰是两兄弟,可雨浩十分妒忌雨翰的才能,常对雨翰冷嘲热讽。雨翰拉着兄弟的手悲愤地说:“_____________________________”(古诗名句)[1分]
参考答案:本是同根生,相煎何太急。
6.人们常用( , ) 这个成语比喻只见眼前利益而不顾后患。[1分]
参考答案:螳螂捕蝉黄雀在后。
7.“赤壁之战”这个故事出自我国四大古典名著之一《 》,请你再写一个出自这部名著的故事,它的名字是 _____________________。[1分]
参考答案:《三国演义》《草船借箭》
8.用一个合适的词或短语概括下列人物的特点或品质。或根据他们的品质填出人名。
从语文课本中,我认识了许许多多的人物,有 ______的狄仁杰,有__________ 的鲁迅先生,有_______ 的詹天佑,还有
__________诸葛亮,有 __________ 斯巴达克,以及__________的居里夫人和
__________的鲁滨孙。只上过三天学但一生却有一千多项发明的美国发明家__________ ;还有 _________(品质或特点)(人名)。[1分]
参考答案:执法不阿 为别人想得多 杰出爱国 神机妙算 勇于反抗 大公无私 聪明勇敢 爱迪生
六、阅读(一)(17分)
虚掩着的门
1.一天,某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间”,但也没解释为什么。
2.在这家效益相当不错的公司里,员工都习惯了服从。大家牢牢记住了总经理的叮嘱,谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。
3.一个月后,公司又招聘了一批员工,总经理对新员工又交代了一次“不要走进那个没门牌的房间”。
4.这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句:“为什么?”
5.总经理满脸严肃地答道:“不为什么。”
6.回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管干好自己的工作,其他的不用瞎操心,听总经理的没错。
7.年轻人好奇地偏要( ),众人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。
8.可年轻人偏偏来了犟脾气,非要走进那个房间看看。
9.他轻轻叩门,没有反应,再轻轻一推,虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子,桌子上放着一张纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。
10.年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。
11.这时,闻知年轻人闯入了这个禁入的房间,又拿出了一张纸牌,有人开始为他担忧,有人替他出主意,劝他赶紧把纸牌送回去。大家同情地表示:一定替他保密,谁也不说他曾进入那个房间。
12.可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他把那个纸牌交到总经理的手中时,总经理________地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起,你被任命为销售总经理。”
13.“就因为我把这个纸牌拿来了?”年轻人_________地追问。
14.“没错,我已经等了快半年了,相信你能胜任这份工作。”总经理___________地看着年轻人。
15.那个年轻人果然不负厚望,把销售部的工作搞得红红火火。
16.事后,总经理向众人解释道:“这位年轻人不为条条框框束缚,勇于走进某些禁区,这正是有开拓精神的成功者所具有的良好品质。”
17.众人恍然大悟。
1.文中第7自然段的括号里应填上的恰当的成语是____________;还可以填上合适的歇后语是_____________________________________。[2分]
参考答案:刨根问底 打破沙锅问到底
2.12-14自然段是年轻人与总经理的对话。在文中的横线上填入恰当的词语会使人物形象更加丰满。请依次填在下面的横线上。
__________________________ ______________________________________[3分]
参考答案:一脸笑意 疑惑不解 充满信心
3.文章题目中的“门”有两层含义,表面的含义是指那扇虚掩的“门”,深层含义是指 ___________ [2分]
参考答案:经理定下的条条框框。
4.众人听了总经理的解释后都“恍然大悟”,如果你就是其中的一位,你会怎么想呢?(不少于30字)
_______________________________________________________________[2分]
参考答案:我佩服年轻人的勇气和追求的坚持不懈,就象文中说的那样,不为条条框框束缚,敢于走进某些禁区,这正是有开拓精神的成功者的必备品质,我们太习惯遵从一成不变,变的象机器一样,缺少了探索的勇气。
5.文中“不负厚望”的意思是__________________,“负”的意思在字典中有:a依仗 b享有 c辜负 “不负厚望”中的“负”应选________________ 。[2分]
参考答案:不辜负大家的期望 辜负
6.你能给这篇文章换个题目吗?你的题目是_____________[1分]
参考答案:推开虚掩的门
7.请你用简短的一句话评价文中的人物:
年轻人:
总经理:
众 人: 3分]
参考答案:年轻人:自信勇敢、敢于创造 总经理:聪明机智众人:遵守纪律,经理让干什么就干什么。
8.写反义词(1分):开拓¬—— 束缚¬¬——
写近义词(1分):困惑¬—— 叮嘱¬——[2分]
参考答案:1.守旧 突破 2。疑惑 嘱咐
七、阅读(二)(13分)
熟读精思(节选)
古人云①:“读书百遍,_________。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓②,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看子细③,心眼既不专一,却只漫浪④诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
[注释]①云:说。②余尝谓:我曾经说过。谓,说。③子细:同“仔细”。④漫浪:随随便便。
1.这篇短文提出了一个重要的学习方法:熟读。熟读的好处是______________________________________。文中还提到一个态度问题:读书时要做到“心到”、“眼到”、“口到”,其中“心到最急”。“心到”是指
___________________________;“急”的意思是________________________。[6分]
参考答案:不带解说,自晓其义也
2.有个叫张雪的小朋友,经常嘴在读书,心却飞到别处去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来教育教育他。
_______________________________________________________________[4分]
参考答案:要专心 急:重要
3.关于“读书”的名言警句很多,请你填一填,并再写两句。
①读书百遍,_____________________________________。
②______________________________________________。
③ _____________________________________________。[3分]
参考答案:读书百遍,其义自现 读书破万卷下笔如有神 3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
八、读懂广告(5分)
右侧是一幅图书广告宣传画.
观察画面后回答:
1.这则广告介绍的书名是《 》。[1分]
参考答案:小学生阅读文库
2.出版社编写这套书的用意是:___________________________________。[1分]
参考答案:让读书走进人生,让人生飘逸书香
3.“100%精品”说明这套书_____________________;“75%价格”说明这套书
_____________________。两个意思用一个成语概括就是 ____________。[3分] 参考答案:质量好 价格便宜 物美价廉
九、趣味写话(6分)
(一)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。
1.从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“ ________________________________ ”[3分]
参考答案:瓶里有酒谁不会喝,瓶里没酒也能喝那才就本事呢。
(二)不知道你留心没有,在我们教学楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“语言文明,礼貌待人”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
2. _______________________________________________________[3分]
参考答案:同学们正沉醉在书海里,别打扰他们。
十、习作(30分)
在我们的家庭里,有疼爱我们的爷爷奶奶,有望子成龙,望女成凤的爸爸妈妈,有关心爱护我们的哥哥姐姐……如何写出这浓浓亲情里的真爱?或许只是点点滴滴的平凡小事,或许只是句很普通的话语,或许平实得你丝毫都没有在意,就是这一点一滴,却往往更能体现出亲情的伟大。请通过一两件具体的事例来表现亲情,让文章感动自己,感动亲人,感动读者,字数不少于400字,题目自己取,文中一律不出现真实的人名和校名。
2017小学六年级语文毕业试卷.doc