教育部美国留学警告形势-教育部官方解读美国留学1号预警

　　【#美国留学# 导语】针对中美贸易摩擦给赴美留学带来的影响，3日下午，教育部发布2019年第1号留学预警，提醒广大学生学者出国留学前加强风险评估。下面是©文档大全网分享的教育部官方解读美国留学1号预警。欢迎阅读参考！

　　在下午的国务院新闻办公室专题新闻发布上，教育部相关负责人表示，当前中美经贸摩擦背景下，两国教育交流合作形式日趋复杂，美国会和联邦政府部门将部分正常中美教育交流合作活动政治化，使中美教育交流合作遭遇寒流。

　　中方始终认为，不管政治经济关系如何变化，教育交流合作要始终保持自信和定力。中国政府始终支持同包括美国在内的世界各国开展留学生交流。

　　美三分之一国际学生来自中国

　　教育部新闻发言人、新闻办主任续梅说，今年是中美建交40周年，40年来中美的教育合作交流规模不断扩大，领域不断拓宽，已经成为两国关系重要的组成部分。近一段时间以来，一些中国学生赴美留学遇到了一些障碍，因此教育部决定发布2019年第1号留学预警。预警提示：

　　一段时间以来，中方部分赴美留学人员的签证受到限制，出现签证审查周期延长、有效期缩短以及拒签率上升的情况，对中方留学人员正常赴美学习或在美顺利完成学业造成影响。教育部提醒广大学生学者出国留学前加强风险评估，增强防范意识，做好相应准备。

　　那么，留学预警发布之后，中国政府未来对美教育交流合作的态度和预期是什么?

　　教育部国际合作与交流司副司长徐永吉分享了一组数据：美国国际教育协会2018年公布的《门户开放报告》显示，中国是美国的国际学生生源国，2017/2018学年在美国高校注册学生的中国留学生为36.33万人，占全部国际学生数量的33.2%，同比增长了3.6%。2017学年，中国留学生为美国带来了近139亿美元的经济收入。

　　他说，中方想要指出的是，“中国愿意同包括美国在内的世界各国加强教育交流合作，但是合作不是单向的，而是基于双方共同的意愿和互相尊重。自信开放的中国学生以世界为怀，愿与所有友好国家的青年一起交流，学习，创造，为推动人类的文明和科技发展共同作出贡献。”

　　他还表示，中方始终认为，不管政治经济关系如何变化，教育交流合作要始终保持自信和定力。中国政府始终支持同包括美国在内的世界各国开展留学生交流。从1978年到2018年底，中国各类出国留学人员累计达585.71万人。2018年，中国出国留学人员总数为66.21万人，较去年增长8.83%。未来，中国政府将继续秉持“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的方针，继续同各国相互借鉴教育理念和管理经验，不断加强人员往来，共同推动教育发展。

　　公派赴美留学签证受限比例大增

　　本周，高考在即，很多家长关心的是，中美经贸摩擦发生后，中美教育交流合作领域是否受到影响?

　　徐永吉说，在当前中美经贸摩擦背景下，两国教育交流合作形式日趋复杂。美国会和联邦政府部门将部分正常中美教育交流合作活动政治化，冠以“中国威胁”“中国渗透”之名进行打压，诬蔑孔子学院为中国在美扩张政治影响、进行价值传播的工具，诬陷中国学生学者在美开展“非传统间谍”活动并进行无端滋扰。

　　在留学生交往方面，近一段时间以来，美联邦政府对中国部分专业赴美学生进行签证限制，延长签证审查周期、缩短有效期，拒签率上升。根据国家留学基金委统计。

　　2018年我计划公派赴美留学10313人，其中因签证问题无法按原计划赴美331人，占计划派出人数3.2%;

　　2019年1月至3月，中方计划公派赴美留学1353人，因签证问题未能成行182人，占计划派出人数13.5%。

　　2018年以来，美以反间谍为由吊销或重新审查中方赴美人员签证，从自然科学向社会科学扩散，近期美方还取消了一批中方从事中美关系研究学者赴美十年签证。

　　他指出，上述种种行为已经对中国在美留学生的尊严造成伤害，也严重伤害了中国人民的感情。可以说，美方的行为正在使中美教育交流合作遭遇寒流。希望美方尽快纠正错误做法，以更加积极的姿态，多做有益于促进两国教育交流合作的事情，为增进两国人民的相互理解和友谊作出努力。

　　美国大学向中国学生关闭大门消息不实

　　针对最近有媒体报道，麻省理工大学2019年本科生未招收一名中国大陆的学生、美国大学正在向中国的大陆学生关闭大门的消息，教育部新闻发言人、新闻办主任续梅表示，经多方核实，目前掌握到的情况，已经有大陆学生接到了麻省理工学院的录取通知书。另外，像耶鲁大学、哥伦比亚大学，这些学校都表示向大陆学生发出了超过10份的本科录取通知书，这个数量和往年相比大体相当。

　　她透露，总体上来看，尽管中美贸易摩擦一直在持续，但是中国学生到美国去留学的总体形势保持了平稳态势。

　　她还特别提及，最近一段时间以来，一些美国的高校，包括哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、莱斯大学等学校的校长，他们都纷纷发声，表示欢迎和支持包括中国学生在内的国际学生和学者。

　　“像哈佛大学的校长表示中美高校之间应该进一步加强合作和交流，这对于中美关系来说特别重要。莱斯大学校长给全校所有人员发了一封信，信里写：我们的国际学生、教职员工和来访的学者，不论你们是从哪里来的，在莱斯大学都会受到尊重和欢迎。”

　　她认为，从中可以看出，美国高校对华交往合作的态度是开放的，对于留学生的态度也是欢迎的。

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