1.我的梦想演讲稿精选 篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
梦想是一束光,跟着它,我们就不会再迷茫,每一个人都会有属于自己的一个梦想,那是一个美丽绚烂的梦,一个人只要有了梦想,就有了目标,每一个人都要为这个梦想而奋斗,使自己变成一个成功的人、有作为的人,才能不让自己在晚年回首往事的时候,有所遗憾、有所后悔。我也有属于自己的梦想,我的梦想是成为一名光荣的人民教师。
老师,这是多么神圣的职业啊!在我的眼中,人民教师这个职业就是人类进步的阶梯,没有老师,这个世界上就不可能有那么多的人才,国家也就失去了栋梁之柱,民族也就失去了希望,时代也就失去了进步的动力。老师,就是时代进步的桥梁!
如果我成为了一名老师,我就要平等的对待我的每一个学生,让他们每一个人都有进步的空间。我觉得这个世界上所谓的没有优点的学生是不存在的,只是你们没有找出他们的优点,只是你们不善于去发现他们的优点,所以一些学生也一直认为自己一无是处。如果我成为了一名人民教师,我就要让每一个学生把自己的优点发扬光大,我就要努力寻找每一个学生的擅长之处,我就要让每一个学生都成为一个有优点、力求上进的学生!
为了达到这个理想的、为了实现这个梦想,我要好好学习文化科学知识,掌握好各个学科的知识,为我以后人生的道路打下良好的基础,我还要学习一些教学方法,很多时候不是我们没有能力,而是我们所掌握的方法不对,我要掌握正确的教学方法,让我的每一个学生都成才。
虽然我现在离这个梦想还很远,但是我会为之奋斗的,因为我知道,不经历风雨,难成大树!
谢谢。
2.我的梦想演讲稿精选 篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”所以,我们每个人都要拥有美好的梦想。
我的梦想就是做一名平凡的儿童文学作家。
自从上一年级起,我就开始渐渐领略了书籍散发的独特魅力。每当我拿起那散发着笔墨香气的书时,总会沉浸于其中,如痴如醉,忘乎所以。如今上了五年级,最让我感兴趣的书依旧是儿童文学。因为儿童文学书中总让我们在书籍中懂得道理,学到知识,感受人间的喜怒哀乐,酸甜苦辣。
我想等长大后用一个个妙趣横生的故事,给孩子们送去轻松快乐;我想用一个个感人肺腑的故事,给孩子们展现人间的真善美;我想用一个个励志向上的故事,让孩子们积极上进;我想用一个个艰难困苦的故事,让孩子们珍惜现在这来之不易的幸福生活。总之,我一定要为孩子们写数不胜数的好故事,塑造一个个栩栩如生的人物。
我总憧憬着有一天孩子们把我拥在中间,拿着我写的书,绽开幸福的笑脸,争抢着和我一起合影,洋溢着欢乐与温馨,阵阵笑声回荡在校园里。我一定要让我的作品在字里行间流露着生活的气息,在天马行空的文字中飘散芬芳的书香。
我的梦想伴随我成长,我相信只要我努力,总有一天我让梦想不再是“做梦”与“幻想”,而是成为现实。
谢谢。
3.我的梦想演讲稿精选 篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
你们知道我有多少个梦想吗?
我的第一个梦想是到海底看看,那有无数的小鱼在海洋里游泳,还有一些小鱼在窃窃私语呢!我可以和小丑鱼玩躲猫猫,还可以和鲨鱼比谁游得快。哈!多么开心,多么好玩!
我的第二个梦想是到果园逛逛,听,那里正在开会呢!红红的苹果说:“我是果园里最红的,最甜的!”,香蕉国王说:“我是国王,我是最厉害的!”梨子说“我最牛,可以藏在叶子里。”我想:这些水果会说话,那为什么我吃水果的时候不说话了呢?
我的第三个梦想是飞上天空,落在白云上,柔软的白云像一张床,我还要用白云做一件裙子和一顶帽子,这时,一阵风吹过,我被吹了起来,裙子和帽子被太阳晒成了粉红色。
我的第四个梦想是来到操场上参加动物运动会,看松鼠撑杆跳、猴子跳远、斑马赛跑……多么好玩,多么开心!
谁也不知道我有多少个梦想,因为我有很多你不知道的奇怪梦想呢!
谢谢。
4.我的梦想演讲稿精选 篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及。于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,要成为一名有价值、有贡献的人。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍然不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前每当我看到有贡献的人们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一名有用的人,成为一个对国家有贡献的人,成为中国的栋梁。
每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃;有了这个梦想,就等于把握自己人生的航向,不会再迷失方向;有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人都能有自己的梦想,实现目标。
谢谢。
5.我的梦想演讲稿精选 篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
等我长大后,我要当一个发明家。
我要发明一些能帮助人们解决自然灾难的东西。我要发明一种“吸波器”。地震是由地震波产生地壳运动形成。我发明的吸波器能把地震波吸入体内并转化成雷达波。这样就会避免地震发生,还省略了许多雷达波。我要发明的吸波器的灵感来自于大地震时,我看见出现在电视屏幕上,血肉模糊、肢体不全、失去亲人而痛不欲生的人们,孤儿不计其数,他们那无助的眼神在我心里留下深深地烙印,于是我便想发明这种吸波器。
我还要发明“减级机”,这种机器它可以将台风瞬间变成一二级的小风,还可随季节的变化控制风的温度。如果安装了这种机器,台风一定可以帮人们很大的忙。
上面二种灾难,虽然可怕却没有洪灾威力大。洪水冲破门窗流进屋里,即使会游泳也会被水里的食肉动物所杀。我要发明一种屋子的底座上面有八个像蜘蛛腿一样的电动腿当洪灾来临时这些电动腿便将房子支出水面。
我要努力学习长大后把梦想变为现实。
谢谢。
6.我的梦想演讲稿精选 篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
我会用努力学习的汗水和对天文学的热爱,来酿出这坛梦想的酒。
晚上在晴朗宁静的晚上,当人们看向那无边无际的宇宙时,人们会有无限的猜想。大多数人只能看到眼前的星空,而我,却想像天文学家一样,去探索那个未知的世界,找到宇宙的真相。
宇宙是浩瀚的,它充满着无限美好的景象,但也有着无法意料的危险。当天文学家用天文望远镜观察宇宙时,那五颜六色的星云,忽大忽小,忽远忽近,在黑色的无垠的宇宙里缓缓旋转着,这样的美景将会出现在天文学家的眼前。一般人见了只是陶醉,可天文学家就不一样了。他们左手调试着望远镜,右手拿着笔做记录、算公式,由一个新发现推导出几十个新问题。他们认真观察、仔细计算、共同研究,他们是辛苦的,是伟大的。我也愿意像他们一样。
天文学家涉猎广泛,尤其需要擅长数学。他们的专业涉及到天文、地理、语言、历史等不同领域。如果我成为了天文学家,就意味着我也掌握了这些丰富的知识。
天文事业是伟大而艰辛的,我会用努力学习的汗水和对天文学的热爱,来酿出这坛梦想的酒。
谢谢。
7.我的梦想演讲稿精选 篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
梦想是什么?
是梦想,让雏鸟跌跌撞撞地飞向天空;是梦想,让小海龟一步步地爬回大海;是梦想,让小蛇在痛楚之中争取蜕变;是梦想,让颓废的人们面向太阳。梦想,就是让内心强大的一种力量。
我曾对自己说,我有梦。我希望做一名文字编辑,用文字传达心声。我是真心爱那些排列得整齐有序的文字。我认为一篇篇优美的文章就像一首首动听的歌。因为它们都能使人感到愉悦和放松。如果每天都可以阅读几十篇甚至上百篇优美的文章,那该是怎样一种极致的乐趣啊!这种生活就像品茶,平平淡淡,乐在其中。
我爱做梦,亦爱圆梦。我无时无刻不在向梦想奋进。我爱朱自清的荷塘,爱荷塘的月色朦胧;我爱徐志摩的康桥,爱康桥的柔美沉默;我爱林海音的城南,我爱读书,最爱书的芬芳婉转。
我对自己说,我有梦。
我永远在努力,去圆梦。
谢谢。
8.我的梦想演讲稿精选 篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
在每个人的心里都埋着一颗理想的种子,在心底慢慢地生根发芽。
我的梦想是当一名发明家,发明出造福世界的机器,成为人类的福音!自从我报了学校的“科学创新”社团,我便对科技越来越痴迷。为了准备老师要求的材料;我便主动向爸妈,会在第一单元测试中考出理想的成绩,然后让他们帮我买老师交代的实验材料,爸妈也就爽快地答应了。我也如愿以偿得到了实验材料。
盼星星,盼月亮,终于盼来了周三下午的社团活动。同学们都带来了老师要求准备的材料。东老师究竟葫芦里会卖什么药呢?大家怀着好奇的心情在猜测着。这时,老师故作神秘地说:“同学们东西都带来了吗?”“带来了!”同学们齐声回答,“嗯,很好,同学们,你们先用三块镜片围成三角形,记得要把镜面朝内,再用保鲜膜包住一端,用胶布紧贴,然后把彩纸碎屑放进去,用保鲜膜和胶布把另一端封好。这就是我要求你们做的“万花筒”。我们按老师说的方法开始制作,我把镜片围成三角形,可是没办法捏住胶布,只能嬉皮笑脸地对同桌说:“可不可以帮我个忙呢?”“好吧,要我帮什么忙?”同桌无奈地说。“帮我捏住这个就可以了”。在我们的共同努力下,第一个步骤终于完成了,我们继续下一个步骤,到了最后一个步骤时,老师走过来看了看我的碎纸屑,摇摇头,说:“你的碎纸屑颜色太单调了,去向别人要一点吧,不然做出来的“万花筒”效果不好。”“好的”。我便向同学要了一些彩色的碎纸屑,继续操作,终于完成了老师要求的“万花筒”,老师说:“不错,继续努力!”我心里像吃了蜜一样甜。
我的梦想已经在心里悄悄地萌发了芽。我相信这梦想的芽儿会成长为一棵大树,我更加相信我会成为一个造福人类的发明家!
谢谢。
9.我的梦想演讲稿精选 篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
在我很小的时候,梦想于我而言仿佛是一件玩具,喜欢时爱不释手,玩腻了便丢弃在一旁,央求着家人们买下一个玩具。小时候的梦想有很多:觉得今天的菜很好吃,便想当个厨师;看到老师六一儿童节收到的礼物很多,便想当个老师;电视上看到某个明星粉丝很多,便想当个明星……
直到三年级,我开始接触文学,看完了人生中的第一本小说《鲁滨逊漂流记》后,才发现,原来文字,也可以这么的生动有趣。于是我便慢慢的对书籍产生兴趣,渐渐地,阅读过的书籍越来越多,作文也在悄然无声中,越写越流畅,不会再像以前那样,咬着笔盖,半天挤不出一个字来。也是在这个时候起,作家的这个梦想,在心中生根发芽,未曾枯萎。
这个梦想一坚持,就坚持了好几年,从三年级到初三,从懵懂到成熟,梦想从未改变,也从未动摇过。随着年龄的增长,我开始阅读更多体裁的文学作品,也知道了不少优秀的作家,每当看到书中那优美的词句,便感到无比的钦佩与羡慕,也更加坚定了心中的信念与梦想:将来,我也要成为他们一样的人。
奥斯特洛夫斯基曾说过:“理想对我来说,具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。”有人说我的梦想不切实际,根本不可能完成。但有梦想就有前进的动力,我一定会通过自己的努力,早日到达梦的彼岸。
谢谢。
10.我的梦想演讲稿精选 篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
每个人都有一个梦,比如:灰姑娘梦想能成为王子的新娘;卖火柴的小姑娘梦想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一个梦。
在此之前我也有过许许多多的梦,如:当科学家,当航天员或者当一名救死扶伤的医生……让我确定最终梦想意愿是源自一个山村小故事。
在很久以前一个偏僻的地方,有一所学校,学校里只有一间教室,只有一位老师负责13名孩子一至六年级的所有课程。有一天,一个放牛娃去放牛的时候捡到了一盒火柴。觉得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。结果,一不小心就把那间教室点着了。而那位老师和13名同学都在教室里上课,同学们看到了教室被点燃了,就非常着急的乱跑。那位老师却非常镇静的把孩子们抱出教室。不一会儿,教室里只剩下两个女孩了。那位老师急匆匆的跑回教室。看到两个女孩,他毅然抱走了左边的一位。当他把那位女孩抱出来后,又急忙跑回去救另一个女孩。但最后他们都没有出来。事后,孩子们问那个女孩最后一个出来的女生是谁?女孩抽抽噎噎的说:“是老师的女儿呀!”
当我读完这个故事,我深深感受到了平凡老师的伟大。有一次,我们班的一位男同学因生病,而有一个星期没有来上课,落下了很多功课。而我们班的老师并没有放弃他。而是一边给我们上着新课一边给他复习,我们所学过的内容。那时老师很难有充足的时间去休息。但是老师并没有因此抱怨什么,而是耐心的辅导我们。
正是老师们无私奉献的精神,让我长大后的梦想就是——当一名合格的人民教师!
谢谢。