六年级三单元作文_六年级真善美作文【三篇】

副标题:六年级真善美作文【三篇】

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【#小学生作文# 导语】什么是真善美?真,真诚;善,善解人意;美心灵上的美丽!©文档大全网为大家提供《六年级真善美作文【三篇】》,欢迎阅读。
【篇一】


  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是我们学校的校训,也是引导我们一生的做人的道理,即使是很小的恶事都不能去做,但不能忽视任何微善,我们从小事做起,从我做起,生活中处处充满真善美,只是需要我们去发现,去追求,去执行。

  什么是真善美呢?

  真,就是真诚待人。我的爸爸妈妈经常带我去参加公益活动,在一些义卖活动中总会遇到一些人只是来看热闹,或是匆匆路过不支持我们的爱心,但我并不泄气,一遍遍的解释,让自己的汗水和真诚去感动每一个路人,让她们也参与到我的爱心活动中。

  善,就是善良。就是对他人无私的关爱和奉献,就像雷锋叔叔,他的一生做了无数的好事。对待动物也要有一颗善的心。有一次,我家的小花鼠逃出来时,鼻子受伤了,我难过的大哭,一直跟妈妈说是我不好,没照顾她它……这也是我的善良。

  美,就是心灵美。寒假里,我们在古道捡垃圾,有一个爬山的小弟弟也跟在我们后面顺手捡起地面上的垃圾,他也是一个心灵美的环保使者。吃中饭的时候,郑天浩的妈妈捡到了一百块,交还了失主,郑天浩妈妈也有一颗拾金不昧金子般的心。我们在香港旅游时,我的小弟弟郑杰在商场里捡起了别人扔掉的纸塞进垃圾筒,周围的人见了都竖起了大拇指,这也是心灵美。当我们在香港大学迷路时,一位香港人耐心地给我们指路,用普通话,用英语一遍遍地讲给我们听,直到我们都明白,他才放心离开。那也是一个充满爱心的人。所以,美丽是需要去发现,美丽也可以创造的,只要你有一颗真善美的心,不拘小节,无私奉献,便可以创造美丽。

  我要做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的学生,做一个勤奋学习,积极向上的学生,让真善美伴我一路向前。
【篇二】


  每个人都在努力让自己更加完善,无非就是想达到真善美的境界,下面我谈一下我对真善美的理解。

  我觉得真就是真诚的对待别人,河南郑州卖馒头的张大娘就是一个例子。她不用守摊,只需把摊一撂,放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。曾有人说过:“无人售馍”,给人以实实在在的温暖和感动。在当下社会,恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。

  善就是向善,向善一直是我国的传统文化,记得三字经里有这么一句话:“人之初,性本善”我们一定要弘扬我国向善的传统文化。不要:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。当我们遇到了需要帮助的人,就一定要给于他们力所能及的帮助。

  美就是心灵美,人不要攀比自己的美貌,即使你长得不怎漂亮,但只要有一颗火热,想为他人默默奉献的心,这才是真正的心灵美。真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生、这才是有意义的人生,也是我所追求的美好人生。

  少年强则国强,有了我们的奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美好,中华民族必将为世界文明作出新的更大的贡献。

  让我们在激扬青春,开拓人生,奉献社会的进程中,书写真善美的人生。
【篇三】


  因为真诚而善良,因为善良而美丽。生活中,太需要要一种人性的自然流露,太需要一种来自人类灵魂的纯净与美好。

  但是,我绞尽脑汁想了一个晚上也没有想出“真善美”的具体意思。不过通过下面这个事情,我好想有些明白了。

  有一天,三毛在街上乞讨,没有人给他东西。老天也不可怜他,反而雪上加霜下起了倾盆大雨。他躲在一个墙角里避雨。行人一个个地走过去,没有人同情他。一个老人走过来了,没有人同情他,但老人却同情他。他把他最后一件物品给了他—一把雨伞。他自己冒着雨往回走,三毛问他:“你不怕雨淋湿你吗?”“我这老骨头老肉的,经历了多少风雨了,难道还怕这点小雨吗?”老人答道。行人们也都说他:“你可怜这个小乞丐有什么用?”老人不理他们。

  三毛想了一个好办法,他和老人一起用这个伞。他们就这样背靠背地一起走进了老人的家。

  我明白了原来“真善美”是老人的同情心,是中华民族一种重要的传统美德,是一种行为。

  其实“真善美”一直都在我们的身边,比如,成都售票员在空无一人的公交车上捡到了三万元现金,他心不动,将钱归还给施主。又比如,在公共汽车上,有的同学主动给老爷爷老奶奶让座。

  我呼吁全世界人民立刻请动起来,一起做善事做好事,使我们的世界充满真情,充满友爱,充满阳光。

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