【#三年级# 导语】教学工作的一切出发点都要以学生发展为本。我们必须要首先根据目标去选择内容,根据已有的计划去设立目标,在有目标的基础上再去选择和创编内容,内容围绕目标,通过内容去实现目标,有了目标才有了方向,才会去朝那个方向去发展。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您开展教学起到一定的参考作用,是我们最诚挚的敬意。
一、基本情况
1、学生情况三年级共有学生41人,男生22人,女生19人,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、重难点及课时安排
1、教学内容
a、体育卫生保健基础常识
b、游戏
c、韵律活动和舞蹈
d、田径
e、体操
f、小球类
g、第九套广播体操
新编小学体育三年级上册教学计划.doc