小学二年级描写夏天的景色的作文:小学二年级夏天的景色作文
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【#二年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是©文档大全网整理的《小学二年级夏天的景色作文》，希望帮助到您。
【篇一】
今年的夏天虽然来得晚一些，但我们学校的西北角却是勃勃生机，看到高高的柳树，我情不自禁的想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”哇，太美了。我们再来看看学校的东北角，那朵朵鲜花争奇斗艳，美丽极了。
还有公园里的小河，河水十分清澈，无数条小金鱼在小河里愉快地游来游去，好像在对人们说：“夏天来了，夏天来了！快到这里凉快凉快吧！”河面上有许多圆圆的荷叶，荷叶上无数只小青蛙呱呱的叫着，十分的热闹。
夏天又让我想起了一首歌：池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天……这首优美的《童年》伴随着我们度过一个又一个童年。
夏天好像是一张五颜六色的彩纸，它让大地苏醒了，它让小鱼快乐了，它让小青蛙歌唱了。夏天可以用一词形容，这个词就是“美丽”。
美丽的夏天我爱你！
【篇二】
夏天的晚上，我来到了公园。爬到了大树上，仰起头望着漆黑的夜空。星星向我眨着眼睛，月亮对我微笑。我又往下看小妹妹和小弟弟光着脚走在绿茵茵的草地上玩“老鹰抓小鸡”。我又慢慢地下了树，又回到了家里。躺在床上，盼望着明天的来到。
到了第二天，清脆的鸟声传到了我的耳朵里。我赶紧穿上衣服下了床，连饭都没吃，就下楼骑上自行车去森林里了。到了森林，一阵清脆的鸟叫声又传到我的耳朵里。我吸收着新鲜的空气，走到了清澈的小河边。喝了几口水，又走到一根竹笋下，抚摸着它。这个森林绿树成荫。我到了一棵大树下，爬上了树。望着远处的景色，一片幽静。我对着森林喊了一声：“夏天的森林真美啊！”
过了一会儿，我才依依不舍地离开了森林。回到了家，我对妈妈说着森林的小河、大树、鸟叫和竹笋的美丽。以后一定要多去森林，吸收新鲜的空气，这才健康。
夏天的景色真美啊！我爱这美丽的夏天！
【篇三】
夏天是个绚丽多彩的季节，也是个丰收的季节。瞧，一望无迹的稻田，只见稻田熟了，大地仿佛铺上了一层金光闪闪的毯。夏风佛过，稻子像浪花彤，翻滚着，欢笑着，层接一层涌向远方。稻田里有的年轻人挥着闪闪发光的镰刀，弯着腰在割稻，汗水直流。有的年轻人开着割稻机在稻田里转来转去，真悠然自得。而姑娘们一边唱歌，一边忙着捆稻子。稻田里一片热闹声。瞧，稻田里那边的小河旁，有几个孩子在那里玩耍。看，小刚正在表演竖蜻蜓呢！小刚双手撑地，用脚用力一蹬，就给大家来一个I字形，他双脚交叉就给大家来了个T字形，就这样一分钟、两分钟、三分钟……十分钟。快看，小刚快坚持不住了，突然，小刚用力一蹬在天空来了个一百八十度旋转后双脚落地，逗的大家哈哈大笑，大家的心情从心惊肉跳转到了哈哈大笑呀！
我喜欢夏天景色别具一格、令人陶醉啊！
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