【#初中作文# #初中万圣节作文(10篇)#】无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是®文档大全网为大家准备的《初中万圣节作文》,欢迎您的借鉴。
万圣节是西方的一个传统节日,也是西方小朋友们喜欢的节日之一。在国家文化大力发展的今天,我们已经融入了很多西方的文化和传统节日,所以在中国也能够过上一次激动人心的万圣节。
万圣节除了糖果之外,令我印象深刻的就是那阴森森的鬼屋,恰逢这次的万圣节是周末,我和同桌黑皮一起相约定到到游乐场的鬼屋去好好游览一番。据说鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,丧尸、鬼怪、幽灵、吸血鬼、狼人应有尽有,我和黑皮看了鬼屋的简介之后不禁的打了一个寒颤,我们在经历了一番思想斗争之后,决定去鬼屋好好探险一番,想必那些所谓的妖魔鬼怪都是纸老虎,哈哈哈!
我们在在工作人员的指引下进入了鬼屋,鬼屋里寒气逼人,给人一种望而却步的感觉,由于好奇心的驱使,我和黑皮丝毫没有害怕的感觉,反而觉得这是万圣节所要具有的氛围,于是我和黑皮踏上了鬼屋的探险之旅。
我们来到一个僵尸古船的地方,看着城门上吊着一个“死人”,两把短剑插在他的身上,他的双眼被挖去,一直在滴血,我们能够清楚听见那滴血的声音,空气中弥漫着一股血味,让人望而却步。我和黑皮鼓起勇气慢慢地向前走,忽然,插在“死人”身上的短剑掉了下来,插在我们身后的地板上,我们吓得赶紧往里面跑,在锈迹斑斑的船上到处都是战友血迹的手印和脚印,据说很多人来这里寻宝,但是没有一个人能够活着出去。这时吓得我和黑皮惊叫着仓皇而逃。
这次的惊魂之旅让我印象深刻,让我们充分感受到了万圣节的另一种气氛。
今天是万圣节,我参加了“周末小”组织的一个关于万圣节的英语活动,两个外语老师给我带来了一堂生动有趣的英语课,一位是外籍老师,另一位是叫cindy的漂亮姐姐,我们做了很多游戏,其中有一个叫作“水漂苹果”,让我记忆犹新。
只见老师拿出了一个盛满水的大脸盆,里面放了十来个苹果,游戏的规则是,要把苹果取出来,但是不能用手帮助。cindy姐姐一边告诉我们规则,一边从身后拿出一个漂着很多苹果的水盆。我们排队站好,一个接一个地去咬苹果。我站在靠后,看着前面的人咬了半天,也没咬到一个,便不禁跃跃欲试起来,我挤到前面,对着水盆,大吸了一口气,便把头埋在了水里。嘴巴也使劲朝一个苹果咬去,而苹果却一个滑溜从我的嘴边漂到了旁边。我不服气地继续跟着苹果想要咬住它,可苹果就像要逗我玩似的,无论我怎样用十八般武艺去围、阻、拦、截,它却总能够在第一时间以迅雷不及掩耳之势逃走。我抬起头来,看着苹果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的话好像是不行的,只有想出一些方法来对付它才行。我正沉思,忽听一阵惊呼,一看才发现,对敌方阵营的同学已经打破了零的记录。我咬了咬嘴唇,又把头给埋进水中,好像有些用力过猛,苹果贴到了盆底,我头一抬,苹果又漂了起来。我却发现,苹果靠在盆底时是固定不动的,如果这个时候咬下去,不就可以了吗!我心头一喜,开始试验,果然不出我所料,苹果乖乖地被驯服了。我不禁喜上眉梢,不过“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了头,一个、两个、三个……盆里的苹果越来越少,我咬完后一个苹果抬起头来,只见自己的白衬衫已经“光荣就义”,全部湿透了,水滴顺着发梢慢慢地流下来,几根碎发软绵绵地贴在额头上,不过也算是物有所值,看着我努力后的成果,我笑了。
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏,让我从中悟到了,做事不能靠蛮干,必须冷静下来找到合理的解决方法,才能事半功倍,看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
后一个游戏是“爆炸屋”,意思是吹一个气球后把它坐爆,我欣喜地走进“爆炸屋”向老师拿了一个气球。“开始!”老师一声令下,我使劲地吹了起来,怎么吹都吹不起来?“哈哈!就要这么厚的气球,你们才不会轻易得糖呢!”老师得意地笑着说。我涨红了脸,气球终于被我吹鼓了。“啪——”其他几个同学都坐破了,就剩我了。于是,我准备坐下去,呀!气球好会弹啊,我一点儿也坐不到强大的.“气球军团”。后,我鼓起勇气,终于压破了!于是,我得意洋洋地离开了。
呵呵!这次一年一度的万圣节真好玩,真精彩,我内心十分高兴、愉快!
每年的10月31日是西方国家的传统节日——万圣节。在万圣节前夕,我们展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案……让人直冒冷汗。
活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“Trick or treat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!
玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!
10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午,我参加了“联大”的“走进万圣节,感受万圣节”联欢会。下午四点,我准时来到了联大的303教室。首先,每个人得到一个棒棒糖。
我找到一个座位,一边津津有味地吃着棒棒糖,一边听一位老师介绍万圣节:万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天,人们主要的庆祝方式是:1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门,说:“trick or treat,money or eat。”意思是:不款待就捣乱,给钱还是吃的!于是大人们就会把准备好的零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下,好不好?”老师问。“好!”同学们都开心得叫了起来。体验完“要糖果”,我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。后进行重要的一项:制作jack—o"—lantern(南瓜灯)。
老师给每人发了一个桔黄色的小南瓜,然后由外教带领我们制作。我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的,咧着嘴巴在哈哈大笑,还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了,就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去,可是因为南瓜太硬了,没有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀从南瓜“肚子”里拔出来,然后瞄准好位置,使出全身力气,这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照这样的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太坚硬了,我有次差点扎住手,看来制作南瓜灯真是不容易啊!
功夫不负有心人,经过一个小时的精心打磨雕刻,我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心,好像在感谢我“创造”了它呢!老师给每人发了一根小蜡烛,我把蜡烛点燃,放进小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心笔下的“小桔灯”啊!忽然,教室的灯被关灭了,黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑,我们也开心地笑起来!
聚会结束了,我捧着暖暖的南瓜灯回家了,好兴奋!这是我第一次体验万圣节,而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的珍贵美丽的礼物。
这一周,我们过了万圣节。
在外国,万圣节被称为“鬼节”,每当万圣节来到时,人们会装成吸血鬼等吓人的模样,还会挨家挨户地敲门要糖呢。
周六的英语课上,英语老师还让我们四个人一组,做万圣节的`游戏——找糖,谁的速度快,那颗糖就是他的了。
比赛了,老师的口令刚下,我们就像箭一样地冲进了教室,都争先恐后地找了起来,有的人到讲台上找,有的人到同学的抽屉里找,甚至有人还到垃圾桶里找,后,我们在黑板上放粉笔的地方找到了,都大声地喊:“找到了,找到了!”
吃着得来的糖果,我们每个人的心里都甜丝丝的。
10月30日下午,东风西路小学双井校区热闹非凡:操场上挂着一串串南瓜脸谱,不少同学穿着奇装异服:有的头戴巫师帽,有的身披骷髅服,甚至还有同学套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原来,这是学校在举办万圣节游园会呢!
游园会设立了十个摊位、一个兑奖处,让同学们玩游戏、兑奖。只要游戏者闯关成功,就可以获得一张奖券。拥有足够的奖券,就可以兑换礼品。
我先去六年2班的摊位。这里的游戏是“拿南瓜”。游戏规则很简单:抛出大中小三个圆圈,套中南瓜者可得一张奖券。不过,等待玩游戏的人排成了长龙,好多人啊!
终于轮到我了!我先抛小圈。为了瞄准目标,我左眼微闭,右眼瞄准,右手拿起小圈轻轻一扔。小圈虽然碰到了南瓜,但是因为力气过大,小圈又弹了回来。真可惜!我不甘示弱,接着扔。但也许是扔得不准,也可能是运气不够,我连扔两次都没有成功。
这时,我看到了另一个摊位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是将竹签抛进瓶子里。这回,我吸取教训,将抛竹签的力度减小些,竹签不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性将剩下的两个竹签同时扔了出去,居然有一根竹签扔进了瓶子!“给你一张奖券!”工作人员说。我高兴得蹦了起来,因为这是我的到的第一张奖券。
接着,我来到了我们班的摊位旁。摊位名为“彩绘南瓜灯”,顾名思义,就是给一张南瓜灯面具涂抹自己喜欢的颜色。该涂什么颜色好呢?我眉毛一皱计上心来:将面具的鼻子、眉毛涂上红色,其他地方涂成蓝色。一张奇特而略带恐怖的南瓜面具出现在我的面前。哈哈,我又获得了一张奖券!
后,我用自己赢得的10张奖券换了一套24色笔。
万圣节游园会不仅让我们了解到万圣节的不少知识,而且还让我们收获了许多欢乐,真是一举两得啊!
西方孩子们受的万圣节到了。小朋友们正忙着做南瓜灯呢!
动物们当然也不例外,瞧!他们正在分工呢!
小狗聪聪对大家说:“万圣节到了,我们做一辆精致的南瓜马车和许多南瓜灯,怎么样?”小猫灵灵和小兔丽丽听了拍手叫好。这时,聪聪说:“熊猫胖胖,你去运大南瓜一个;我和丽丽小南瓜十八个;灵灵,你和小鸡光光去运一条又粗又长的藤和十八条又细又短的藤来。大家都明白自己的任务了吧?”这时胖胖发现聪聪还是愁眉苦脸的,就问:“聪聪,你怎么啦?”聪聪说:“我还要一片大荷花和十八片小荷花呢!”
大家听了都陷入了沉思。这时,丽丽揪了胖胖一下,说道:“嘿,呆子,你不是有几个鱼朋友吗?干嘛不请他们帮忙?”胖胖一听,拍了一下大脑袋说:“看我这脑子!”
于是大家就跟着胖胖来到池塘边。小鱼泡泡见胖胖来了,高兴地不得了了,急忙问道:“胖胖,有事吗?”大家异口同声地说:“我们需要一片大荷叶和十八片小荷叶。”泡泡听了,招来一群伙伴们一起去采荷叶了。不一会儿,泡泡她们就回来了,还顶着许多荷叶呢!
胖胖高兴地说了一声:“谢谢!”就和伙伴们一起回到了广场。“开始运东西吧!”聪聪一声领下,动物们就飞快地跑走了。一个小时过去了,动物都到齐了。聪聪说:“我们开始装吧!”于是大家就手忙脚乱地装起南瓜马车和南瓜灯来。过了半个小时,马车和南瓜灯都装好了。可是马车的顶太高了够不到。这时小鸟叽喳路过这时,问了情况之后,招来伙伴们一起把荷叶放了上去。“谢谢!”大家异口同声地说“没关系!”叽喳说完就走了。
“终于做好啦!”大家欢呼着。每人拿着两盏南瓜灯,坐着南瓜马车,向邻居要糖去啦!
今天,爸爸、妈妈陪我一起参加了艾诺学校组织了万圣节活动。活动一共分了关。
第一关,我们闯盘丝洞,进了盘丝洞后,老师让我们做手工蜘蛛。做完蜘蛛后,又到第二关,学了巫婆的英语。第三关,我们进冒险岛。我们刚进去,一个气球爆炸了,老师吓的出来了。老师又进去了,这回气球没爆炸,老师说拉好手。过了一会,魔王出来了,我们都很害怕。但是豆丁说,那是个叔叔装的,后我们才放心了。魔王给我们了一点糖,我没要。我们出冒险岛时一个女孩吓哭了。
我出来后给爸爸妈妈说不害怕,很好玩。第四关,在装着面粉的盘子上吹乒乓球。第五关,是做南瓜灯了。我们顺利的完成了五关,活动结束了。今天是快乐的一天。
万圣节,你们知道吗?万圣节是西方的一个节日,万圣节又称“鬼节”,万圣节的前夕叫鬼夜,在西方,当到鬼夜的时候,孩子们就穿上一些千奇百怪的服装,手提“杰克灯”跑出去向大人们要节日糖果。
事情是这样的——我的英语辅导班的`老师说:“万圣节我们这要搞活动,愿意参加的同学自己报名。”我报了名,就苦苦等待10月31日的到来。好不容易到了10月31日,晚上我就可以“疯”个够了!太爽了!我真巴不得天马上黑下来。
终于等到了天黑,我飞快地跑到英语班。万圣节活动开始了,门一开,我一个箭步冲了进去,我先做了南瓜灯,然后被僵尸大战给吸引了……太好玩了,一个半钟头的活动到时间了,我还有很多节目没玩,如果没有时间限制的话,我就把它全部玩个遍。
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