【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学一年级语文作文250字》相关资料,希望帮助到您。
早晨,明媚的阳光照耀着每一间教室,花儿不知不觉散发出它那迷人的芳香,校园的一切都显得那么有精神。最引人注目的的是什么呢?当然是我们书声琅琅的教室,那一声声有序的阅读声和窗外天空掠过的鸟儿的声音,一起凑成了一曲有着美妙节拍的动听的乐曲。
中午,操场上滚动着欢乐的足球,和一阵阵沉稳而有规律的口哨声。欢乐过后,一阵阵香气扑鼻而来,学校的餐厅里早已飘出了可口的饭菜香味了。
夜晚,喧闹的学校又恢复了平静,显得那么安宁而和谐。
我们的校园真美啊!我爱我的校园。
今天我为了观察小雪,就拿了一根胡萝卜,放在它的笼子上,左右移动,然后又上下移动,小兔子也跟着胡萝卜跑来跑去。它用可怜的眼神看着我,好像在说:“主人,你就别逗我了,我饿了,你快给我吧!”于是我把胡萝卜给了它,我看它吃胡萝卜的时候,鼻子就会跟着它的嘴动。我又给它喂嫩草叶,发现它如果咬不动的话,就用它的一只脚踩着,用嘴使劲往后扽,直到叶子变成两半,它才会吃。小雪的鼻子也很怕摸,只要一摸它的鼻子,它就一扭头,围着笼子的边沿转一圈。
没想到一只小兔子就有那么多有趣的事,只要我们认真观察,细心思考,就一定能找到有趣的事。
步入班级门,你第一眼看到的就是书柜了。里面有许多书,有时候,老师会让同学们进去拿书看呢,这样不仅会给班级带来几分美感,还会给同学带来更多的知识。
在书柜前面一点儿是阅读报告,里面的阅读报告可漂亮了。我们下课时,可以好好欣赏欣赏里面的阅读报告。
在我们教室最闪亮最漂亮的大概就是墙壁上的绿萝姑娘了吧。瞧!绿萝们它们的叶子是有层次感的,一个在上,一个在下来回摆下来,多像一个个跳动的音符呀!绿萝有些叶子。带着藤垂直下来,多像一条绿色的小瀑布呀!
你说我们的教室美不美呢?快来夸夸我们的教室吧。
小闹钟的钟面有12个数字,是从1数到12的顺序。它的四条小腿就是那四个小车轮,从外到内的顺序分别为:秒针、分针、时针和定时针。秒针是最能跑的,一直不停地“嘀嗒嘀嗒”地一边叫着一边不停的走着,就像它想跟我说:“我的小主人,你可要好好的珍惜时间,不要让时间白白地浪费过去。在闹钟的背后有3个能转动的小旋钮,最上面的那个旋钮是专门调闹钟铃声的;中间的那个旋钮是专门调时间的旋钮。旁边有一个电池的盒子,只要给它装上两节5号电池,它就会辛勤的为我们日日夜夜地不停工作。
掉进公园的小雨滴,心情很好很好,滴滴答答总在唱,唱得枫叶拍红了手,唱得小花直摇头。
飞进池塘的小雨滴,心情很差很差,呜呜呜呜总在哭,哭得荷叶直点头,哭得青蛙呱呱叫。
落在荒郊上的小雨滴,很恼很恼,咚咚咚总在踢,踢得小草伸出了头,踢得小花睁开了睡眼。
游进大海的小雨滴,高兴极了,哗哗哗哗总在玩,玩得小鱼直甩尾,玩得螃蟹吐泡泡。
小雨滴很淘气淘气,太阳一出来就变成小精灵,手拉手往天上逃。小朋友找呀找,找不到。小雨滴藏在云彩里偷偷笑:找不到,抓不到,我们是一群淘气包。
小鸡好想出去旅行,它撒开双腿就跑,一边唱歌,一边飞快地往前跑。它把刚才看到的风景都远远地甩在后面,现在看到的风景又是别样的美丽。
中午到了,小鸡睁大了它的火眼金睛找食物吃,它看见地上有几粒花生米,飞快地吃了起来,边吃边说:“花生米真甜呀!”瞧,天上的太阳公公正在向小鸡微笑呢!
傍晚,小鸡口渴了。它看见前面有一条小河,小鸡走去河边,趴在石头上喝水。它看见河里有小鱼和小虾,就和它们说起来悄悄话。
假如我是一只小鸟,我要飞到村庄里去,看看孩子们有没有长高,是不是健康的。
假如我是一只小鸟,我要飞到屋檐上去,看看有没有我的同伴,看看天有没有变黑,是不是要下雨了。或者天还亮着,是不是要出太阳。
假如我是一只小鸟,我要飞到草地上,陪一陪小朋友,和他们一起玩耍。或是到树上找果子吃。
假如我是一只小鸟,我要自由自在地飞翔,过着快乐的日子。
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