【#六年级# 导语】同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。®文档大全网准备了以下内容,供大家参考。
篇一
第一部分 基础知识积累与运用(27分) 书写:3分
一、 读拼音写词语,注意书写工整、正确。(4分)
kǒng bù
róu zhòu
juān zèng
pié zuǐ
二、下列词语中,没有错别字的一组是( )(2分)
A.养遵处优 精兵简政 天涯海角
B.惊心动魄 蜂拥而致 见微知著
C.邯郸学步 美不胜收 闻所末闻
D.卓有成效 饶有趣味 风华正茂
三、给下面句子中带点的字选择正确的读音,并打“√”。(2分)
1、只有那些独立思考、有执著(zhù zhuó)追求的人,才能获得见微知著(zhù zhuó)、善于发问并不断探索的能力。
2、小文成绩很差(chā chà),老师差(chā chà)不多每天帮他补课。
四、下面一组句子中,没有语病的一组是( )。(2分)
A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。
c.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动,我们增加了友谊。
五、判断句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。( )
2、《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。( )
3、“舍本逐末”用来比喻做事抓住主要问题,不顾细枝末节。( )
4、“我以日始出时去人近”的“去”是“到、往”的意思。( )
5、“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间顺序排列的。( )
六、请你也当小诗人,把这节诗接下去。(3分)
毕业分手的时候,一本同学录成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念的邮票,成为_________,成为________。
七、下列句子中,朗读停最恰当的是( )。(2分)
A.此不为/近者热/而远者凉/乎?
B.此/不为近者热/而/远者凉乎?
C.此不为/近者热/而/远者凉乎?
D.此不为/近者/热而远者凉/乎?
八、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。(2分)
1、( )外公已去世五多了,可我( )想念着他。
2、他不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了这项艰巨的任务。
3、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿( )吵起来。
九、请将两边相应的内容用线段连起来,并完成填空。(3分)
诸葛亮草船借箭 人在天涯鬓已斑
孝在于质实 年年相见在他乡
明月有情应识我 不在于饰貌
江南几度梅花发 尽办糊涂事
1、小红一直没有好朋友,是因为待人不真诚,你要教她与人相处之道,你会说:“_________”。
2、当你身居他乡,听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调时,于是感慨到_________。
十、语文实践(2分)
星期天,我想邀请一位同学去参加我一个朋友的生日会,电话联系时,他说因为学习忙不想去,我想说服他和我一起去。我会说_________。
第二部分 阅读30分
一、阅读《十六年前的回忆》回答问题。(12分)
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
待了一会儿( )父亲才回答( )不要了就烧掉( )你小孩子家知道什么( )_________父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲( )地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能( )离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我( )离开呢?”母亲只好不再说什么了。
1、“籍”用音序查字法应查( ),再查( );用部首查字法应( ),再查( )画,与之相近的字是( ),并组词( )。(2分)
2、这个片段主要讲什么?(2分)
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3、请找出最后一个自然段的中心句用“﹏﹏”画出来。文中哪些句子让我们体会到这个中心句所讲的意思,请用“( )”找出有关句子。(1+1=2分)
4、在文中画“_____”的句子里填上合适的词语,想一想从中可以看出父亲是一个怎样的人?(1+1=2分)
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5、给文中没有标点的句子加上标点。(2分)
6、在文中找出前后照应的句子相对应的句子画上直线,并说说这样写有何好处?(1+1=2分)
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二、阅读积累与运用。(18分)
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连续三个星期,约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了,过去他总要在这一天回到母亲身边,向她送上衷心的祝福,但是今年他实在太累了。一天,他驱车路过一家花店时,心想:“给妈妈送几枝玫瑰花不就行了?”他大步流星地走进那小小的花店,只见一个小男孩问店主:“阿姨,6美元能买多少玫瑰?”店主对他说:“玫瑰价格太高,不如买康乃馨。”
“不,我就要玫瑰。”他说,“妈妈去年得了一场大病,我却没能在她床前尽孝,所以,我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最适合,因为那是她最喜欢的花。”男孩态度坚决。
店主抬眼瞧了一下约翰,继而无奈地摇摇头。可是,男孩的话打动了约翰心灵深处的某种东西。他看着店主,用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰的钱。这下店主放心了,她注视着男孩说:“得,你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴差点跳起来。他接过玫瑰直奔店外,却不知道约翰为他垫付了35美元。看到男孩如愿以偿,约翰心里同样甜滋滋的。
约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花。并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条,告诉妈妈他是多么爱他。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地方,他遇到了红灯。这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨国马路从两扇大门进了一座公园——不!突然,他意识到不是公园,而是公墓。
约翰心血来潮,把车停在路边,开始步行须着篱笆追赶男孩。他跟男孩只差30步。男孩在一座墓碑前停下,跪在地上,小心翼翼地把玫瑰花摆好,接着便抽泣不止。男孩边哭边说:“妈妈呀,妈妈,我真后悔,没告诉你我是多么爱你。上帝啊,请你找到我妈妈,对她说我爱她!”
约翰转过身,泪水像涌泉一般流出眼泪。他返回汽车,快速赶回花店,告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。
1、请给本文加上一个标题, 写在文前的“_____”上(3分)
2、从文中找出下列的词语的近义词。(2分)
懊梅( ) 小心谨慎( )
3、请把下面的句子换一种表达方式而不改变句子的原意。(3分)
(1)男孩的话打动了约翰的心灵深处的某种东西。
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(2)给妈妈送上几枝枚瑰不就行了吗?
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4、你认为这篇短文主要写了一件什么事?(3分)
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5、联系上下文理解,并填空。(2分)
“约翰心灵深处的某种东西”是指________。
6、约翰为什么临时改变了主意,决定亲自把鲜花送给母亲?(2分)
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7、读了这篇短文,联系课文和你自己在日常生活中的表现,你一定有自己独特的感受吧,想一想,把它写下来。(3分)
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第三部分 作文(40分)
一、小练笔(5分)
星期天,当你的妈妈通知你帮助搞卫生时,你是怎么想?又是怎么做的?请用50—100字左右的话写下来。
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二、作文(35分)
课堂中,我们学到了许多语文知识;课堂外、生活中,我们学习、实践、创造,更加认识到语文的重要性,感受到学语文,用语文的乐趣。
比如:学拼音、查字典,纠正错别字,阅读书籍、报纸,收集信息,用普通话与人交流,参加采访活动等等
请围绕“在生活中学语文,用语文”这个话题,写一件你或他人亲身经历的事。
要求:1、写清事情的前因后果,表达真情实感。2、有中心、有条理,内容具体,语句通顺,题目自拟,字数在400字以上。
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篇二
第一部分:基础知识积累和运用(32分)
一、读拼音写汉字,请注意书写规范、美观。(3分)
áo
( ) 粥
jùn
严( )
yù
荣( )
yì
( )力
ké sòu
( )
二、给带点字选择正确读音用“√”表示。(2分)
夹(jiā jiá )衣
要(yāo yào ) 挟
唱和(hè huò)
眯缝(fèng féng)
三、用“___”画出词语中的错别字,再在( )中改正。(4.5分)
桌有成效( )
隔故鼎新( )
司空见贯( )
风华正贸( )
百练成钢( )
群册群力( )
意昧深长( )
自做自受( )
不落窠舀( )
四、给句中画线部分换上一个意思相近的词。(2分)
1.我的父亲允许闰土来家中管祭器。( )
2.将相团结一致,共同努力,保卫赵国。( )
五、按要求写句子。(4分)
1.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)
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2.读了这个故事,人们深受感动。(换种表达方式而不改变句子的原意)
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六、判断下列句子,正确的在( )中打“√”,错误的在( )中打“X”。(3分)
1.《我的野生动物朋友》这本书中讲述了安妮和非洲野生动物一起生活的动人故事。 ( )
2.江姐、小萝卜头是古典小说《红岩》中的人物。( )
3.“竭泽而渔”这个成语故事是说声响直上云霄,遏上了流动的浮云。( )
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(2.5+4分)
至今不会天中事 每于寒尽觉春生
造物无言却有情 一片冰心在玉壶
洛阳亲友如相问 观千剑而后识器
水是眼波横 应是嫦娥掷与人
操千曲而后晓声 山是眉峰聚
1. 海明威在《老人和海》一书中告诉我们_________。
2.“轻易许下的诺言必然缺乏信用”这是 书中说的名言,这句名言就是_________。
八、根据下面描绘的情景,回答下面的问题。(4分)
一位清洁工对青年人说:“同志,请不要把果皮扔在地上,这地刚扫过。”青年人说:“我不扔,他不扔,你不就要下岗了吗?我可是为你着想!”
假如你当时在场,你会这样对青年人说:“_________”。
九、语文实践。(3分)
我们曾经开展了一次“轻叩诗歌的大门”的综合性实践活动,不少同学学会了写诗,请你接着下面的小诗创作第二节诗歌。
我笑了 我笑了
因为我想到的
是雨后架在天边的
那七色的彩虹桥
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篇三
一、字词句积累与运用(43分)
(一)读文段,据文意,拼写汉字。(8分)
“zhāo( )看水东流,mù( )看日西zhuì( )”。时光飞shì( )不回头,恰如一江春水向东流,看似滔滔不jué( ),连mián( )不断,实则一去不返,让人jiē( )叹。我也有了朱自清先生的感wèi( ):十二个春秋已过去,十二个春秋已不在,我何曾留着游丝样的痕迹呢?
(二)给带点的字注音,再用它的另外一个读音组一个词。(8分)
打量( ) ( ) 挑逗( )( )
泊位( ) ( ) 行走( )( )
扁担( ) ( ) 唱和( )( )
尽管( ) ( ) 倒退( )( )
(三)选择合适的答案序号填在题干后面的括号里。(10分)
1.下列没有错别字的一组是( )
A.金壁辉煌 呕心沥血 响竭行云 负荆请罪
B.走头无路 香味四溢 精兵简政 豁达乐观
C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2.下列加点词含义相同的一组是 ( )
A.①《火把花》这篇文章很深,不好理解。②这口井很深,人们打水十分吃力。
B.①举头望明月,低头思故乡。 ②中国的万里长城举世闻名。
C.①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。 ②我们对老张的遭遇深表同情。
D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。 ②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
3.下列词组中搭配不当的一组词是( )
A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
4.下列句子说得最委婉的一项是 ( )
5.下列句子表意准确、简明、连贯的一项是 ( )
A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。
C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。
6.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
7.下列和所给例句修辞方法同类的一项是 ( )
例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。
A.敌人夹着尾巴逃跑了。
B.红安养育了223位将军,两任国家主席。
C.旧上海是冒险家的乐园。
D.昨天我遇见那个小光头了。
8.下面的诗句中依次填入的花名是________
①满园春色关不住,一枝____出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入_____无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树____开。④竹外_____三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花
C.红杏 桃花 梨花 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏
9.下列文字与原文完全一致的一项是 ( )
A.一儿曰:“日初出大余车盖,级日中,则如盆盂,此不为远者小而近者大乎? ”
B.虽与之俱学,佛若之矣。
C.昔我往矣,杨柳依依?今我来思,雨雪霏霏!
D.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……
10.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( )
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
(四)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。(7分)
1.模糊(mó) 似乎(sì) 转身(zhuǎn) 分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。( )
2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。( )
3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感*彩相同,都是褒义词。( )
4.“春天的邻水是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。( )
5.“我们的共产党和共产党所领导的八路军新四军是革命的队伍。”这句话若缩句,应该是“共产党是队伍”。( )
6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”( )
7.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。( )
(五)补充名句(6分)
1.造物无言却有情, ______________________。
2.______________________, 唯有他发扬起来,中国才有真进步。
3. __________________,不能动人 。
4.珍惜自然资源 ,______________________。
5.______________________ ,俯首甘为孺子牛 。
6.好雨知时节,____________________。
(六)按要求写名言警句(4分)
1劝勉诚信的:______________________
2.表达爱国情怀的:______________________
3.珍惜时间的:______________________
4.保护环境的:______________________
二、阅读 (27分)
(一)默写古诗《竹石》(清·郑燮)。(4分)
(二)根据意思写出古诗句。(2分)
1.家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中,都是用新桃符替换了旧桃符。
2.及时的好雨是知道时节的,每当春天就滋养万物生长。
(三)照原文填空。(2分)
人( )要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做( )的说过:“人( )一死,或重于泰山,或轻于( )。”
(四)读下面文言文,回答文后的问题。(6分)
王荆公不受紫团参
王荆公【1】病喘,药用紫团山人参,不可得。时薛师政【2】自河东还,适有之,赠公数两,不受。人有劝公曰:“公之疾非此药不可治,疾可忧,药不足辞。”公曰:“平生无紫团参,亦活到今日。”竟不受。
【注释】【1】王荆公:即王安石,北宋政治家、文学家,宋神宗熙宁年间任宰相,封荆国公,因此世称荆公。【2】薛师政:人名,即薛向,字师政,善于经商和管理财务。
1、解释下面加点字的含义。(2分)
适有之( ) 亦活到今日( )
2、用现代汉语说说划线句子的意思。(2分)
3、下面哪个词语不能概括文中王安石的品质?( )(2分)
A、豁达乐观 B、清正廉洁 C、严于律己 D、宽宏大度
(五)读文章,完成作业。(13分)
朋友
小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”
10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。
后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
1.写出下列词语的近义词。(2分) 留意( ) 纯真( )
2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。(2分)
3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。(2分)
原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子:
4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)(2分)
5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)(3分)
(1)
(2)
(3)
6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。(2分)
三、习作 (30分)
请以《成长需要 》(掌声、失败、压力……)为题,写一篇500字左右的习作。要求:语句通顺,书写工整。
小学六年级语文毕业考试卷三套.doc