小学二年级上册关于下雨的日记-小学二年级关于下雨的日记6篇
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【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是®文档大全网整理的《小学二年级关于下雨的日记6篇》相关资料，希望帮助到您。
妈妈上班走时给我布置了一堆任务，吃过早饭只好开始了我的任务。先把数学拿出来一口气写了五页，接下来是写日记，写什么呢？呆呆的看着外面，雨滴落在地面上变换着不同形状，一会像石子落在地上，一会像珠子，有六角的有八角的……形状真多。有几个小朋友在玩穿着雨衣像一只只“大企鹅”一样，如果我出去也这样吧。下雨天可真烦啊！可它也有让人喜欢的地方，能降温、能给小树花草浇水。
这就是让人讨厌又喜欢的雨天！
在路上，天空突然黑了下来，乌云密布，一下子就变成晚上似的，我惊恐地撑起了伞，没过几分钟，大雨从天上泻了下来，豆子大的雨点噼里啪啦的抽打着雨伞，雨水落到地上汇成了一条非常非常浅的小溪。暴雨下的学校成了“乐园”，有人在把地上的水踢起来攻击别人，有人把伞面倒过来当“酒杯”用，我也没例外，我把“酒杯”里装满了水，“哗啦”一下把别人浇成了“落汤鸡”，别人把我围起来，有的人用“酒杯”里面的水来浇我，有的人在用“水箭”来攻击我，我一下子变成了一个大大的“落汤鸡”了，我想“我回家以后一定又要吃到‘竹子炒肉’了，呜呜……”
不知过了多久，我到了学校，一进校门就打上课铃了，我边跑边叫“救救我的小命呀……”
下暴雨真是又爽又不爽呀。
刚走出楼门，就看见雨就像断了线的珍珠一样，从天上落下来，落在地面上，打起一个个小水泡，同时还刮着风，前两天天气还很热，现在一下凉快极了，还有点冷。
到早上九点多雨就停了，虽然下雨带来了许多不方便，但这场雨洗净了空气，洗净了树木，洗净了楼房，还带走了炎热，真是一场及时雨呀。
我接住了几滴圆滚滚的小水珠，一晃手，便没了踪迹，落在叶片上的水珠，像在玩滑梯的小孩“嗖”的一下滑落了；而落在花朵上的水珠却睡着了，一动不动，虽为花朵增添了几分色彩，却依然冰清玉洁。
这雨给我的清晨带了无穷无尽的想象……
这是今年的第一场大雨！我喜欢！
下午我去上学，看见水洼里波纹一圈一圈，雨点滴滴答答响个不停。我还看到经五路虽然刚铺好路，一下雨就发现质量不合格，不太平整，雨水流不到下水道里，路边积满了水，希望工人叔叔能再把经五路修平整些。我还看到经五路黄河路那里的大树因为枝繁叶茂，雨水要经过好几道工序才滴下来，很好玩儿。
等我到达了学校，发现一年级前面一排树下面的树坑中雨水都快溢出来了。上到楼上又发现，从上往下看去，校园已经变成了浅水滩一样，雨真是太大了，课间时，我和张墨白一起下楼玩雨，结果不过5分钟我们就变成了“落汤鸡”了。等放学回家后，我发现因为下雨，电视接收不到有线信号了。
哇，原来下雨天有这么多有趣的现象啊！看来，不管什么时候，只要认真观察，都会有一些新奇的发现呀！
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