小学二年级描写兔子的作文,小学二年级描写田地的作文

【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学二年级描写田地的作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级描写田地的作文

　　我的家乡在解放村，它就在瓜沥。那里风景优美，物产丰富。我的家乡旁边有一块田地，田地旁边有一棵已经枯死的石榴树，上面还结着几颗烂石榴。

　　春天到了，妈妈把种子种下去。种子有青菜种子、玉米种子、葡萄种子和花生种子。过了几个星期以后，绿油油的小树苗长了出来，像给田地穿上了一件绿色的衣裳。

　　夏天到了，小鸟在天地里叽叽喳喳地叫着，田地里的蔬菜和水果都长大了，青菜看起来马上就要成熟似的，玉米也马上要从树苗叶子里钻出来了，花生熟了。

　　秋天到了，我最爱吃的葡萄成熟了，一串串的葡萄像一串串的珍珠一样。青菜和玉米也成熟了。

　　冬天到了，雪花随风舞动，田地上都是一片片厚厚的雪。从远处看，像一片雪白的地毯。

　　我的家乡一年四季的田地很美，我爱我的家乡。

【篇二】小学二年级描写田地的作文

　　五一国际劳动节到啦！我回到远在白云区人和镇汉塘村奶奶家玩。午睡后，我请求奶奶带我到田地里，学习一下种田、浇水、摘果实等农活。

　　我来到田地以后，看见了许多农作物，例如四季豆、白瓜、油麦菜、青瓜、龙眼、黄豆……奶奶首先教我种田。首先要把泥土挖一个个小洞，把种子放进去。奶奶说：“一定要注意下不要把种子埋得太深，如果埋得太深，种子就不能发芽了。”我试着做了一次，我给奶奶看了一下我种得怎么样，结果，奶奶挖了很久才找到种子。奶奶和我都笑了。接着奶奶教我浇水，奶奶把水飘拿过来，我急急忙忙地抢了过来，说：“这是小事，我不用教都会啦！”我拿着水飘，装满了水，一泼我身后的农作物摇摇晃晃，奶奶看了哈哈大笑。奶奶说：“如果你把每种农作物，都这样浇水的'话，它们迟早会死掉。”奶奶把正确的动作做了一次，接着，我帮奶奶摘四季带豆，摘完了，我和奶奶就回家了。

　　这次我向奶奶学习了种田，体会到乡下的风光。我以后一定要常到奶奶家玩。

【篇三】小学二年级描写田地的作文

　　秋天是一个气爽宜人，天高云淡的季节。田野的上空，白云在蓝天的映衬下，显得更加洁白，蓝天也显得更加湛蓝。

　　田野上的小草，有的高高的，都快长到了腰，有的矮矮的，还没没到脚脖子。还有一些菊花，有红的、白的、紫的、绿的……蝴蝶在花丛中飞来飞去，我很想捉住它们，可是，那些蝴蝶可机灵啦！一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，想去捉住它，惊动了草丛中的蚂蚱，蚂蚱跳走了，惊动了蝴蝶，蝴蝶也飞走了。

　　田野里，高粱扬气了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。稻子金黄的，像一片金色的海洋，一浪推过一浪，像是在向人们炫耀自己的强壮。

　　啊，秋天真美呀！

【篇四】小学二年级描写田地的作文

　　城市的花园有一种华丽的美，而乡村的田野则有一种朴素的美。

　　走进田野，一阵花香扑鼻而来。细细一看，是草丛中许多星星点点的野花。它们有的像雨伞，有的像绒球，有的'像小太阳，有的像花蝴蝶，还有各种各样什么也不像的美丽的小花。这簇是淡淡的清香，那簇是浓郁的芳香，简直令人陶醉。

　　走了一段路，才算是真的到了田野：卷心菜在微风中轻轻摇着笨重的胖身子，又高大又淘气，活像一个个小娃娃；土豆的叶子长在外面，小土豆还撒娇地依偎在泥土妈妈的怀里，不肯出来；放眼望去，一大片一大片还没成熟的菜籽丛似绿色的海洋。风一吹，此起彼伏。

　　来到田野深处，一片灌木丛遮住了人们的视线。密密麻麻的丛林中漏出斑斑点点的空隙，远处景物一片朦胧。蝴蝶在林中穿梭，鸟儿在树尖掠过，美丽极了。

　　田野，有一道独特的风采。它纯朴，又不失可爱；它自然，又不失美丽。我爱你——田野！

【篇五】小学二年级描写田地的作文

　　今天早上4点钟，我起了个早，这是因为爸爸妈妈带着我要去乡下田里采摘农作物。

　　我们坐上爸爸的车出发了。五点钟，天才刚刚亮，太阳还没出来，也许是因为起得早的原因，车内很凉爽。过了一会儿太阳开始露脸了，在太阳光的照耀下，天上的朵朵白云成了粉红的的朝霞，并且变化多端，你看：这里好像一只飞翔的小鸟，那儿又像一只怒吼的狮子；有的像一只小兔向前奔跑，好像有人在追赶它似的。没过多久，太阳被一大片乌云遮住了，乌云像赶集似的一个劲地倾向低空。云越来越厚，天越来越低，不一会儿就下起了倾盆大雨。终于车子来到了山脚下的农田边，等到雨停了，爸爸和农民伯伯一起下到田里去了，我和妈妈趁机呼吸一下乡下田边雨后新鲜甜美的空气。四周都是翠色欲流的青山，山顶上云雾弥漫，分不出是云还是雾，我突然发现这儿的雨停了，可靠近山的那边还在下雨，我问妈妈这是什么原因，妈妈告诉我，因为风很大，风把云吹得七零八落，乌云的下面还在下着雨，乌云飘走后雨就停了，我观察了一会儿，的确如此。

　　这时，一阵风吹来，大自然好像一位音乐家，正在演奏一首独一无二的交响乐。你听，山上的林海哗哗作响，小溪从山上叮叮咚咚地流下来，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌……用心听吧，你一定会听见更多的声音。我被这迷人的音乐陶醉了！

【篇六】小学二年级描写田地的作文

　　在我很小的时候，我常常和爷爷还有那些小伙伴们一起去田里，爷爷干活，我就在一边和不伙伴们玩。

　　我还记得小时候，在田地我被一条小蛇吓得要死；在田地里克和小伙伴们一起打滚，在田地里给我带来无限欢乐。我和爷爷一样非常爱这片地。

　　田地里的狗，田地里是有狗的，我很喜欢他们，可我不知道，爷爷为什么那么恨他们？爷爷常常让我赶走那些狗，我却将他们带走，然后和他们玩，也因此踩坏别人家的庄稼，然后挨驾。

　　田地里的杂草，爷爷常常号召一家人去拔草，拔草其实很难，要连根拔起，不伤土质，不伤庄稼。我不懂，就乱拔一气，最后发现，杂草没拔几根，庄稼到是拔了不少，然后挨训。

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