1.幼师个人简历 篇一
姓名:
性别:女
民族:汉族
出生年月:1998年5月3日
婚姻状况:未婚
身高:162cm
体重:44kg
户井:浙江省杭州市
现所在地:浙江省杭州市西湖区
毕业学校:杭州幼儿教师培训学校
学历:大专
毕业年份:20xx年
工作经验:一年以内
求职意向
职位类别:教师—幼教
职位名称:幼儿教师
工作地区:杭州市区
待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:普通话标准咀级二等
电脑水平:国家网络技术三级
教育背景
20xx年3月–20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专
20xx年3月–20xx年6月杭州达可大学附属中学中学
20xx年3月–20xx年6月杭州范文小学小学
工作经历
20xx年6月–20xx年1月杭州教育机构担任幼教
2.幼师个人简历 篇二
姓名:
国籍:中国
目前所在地:天河区民族:汉族
户口所在地:湛江
身材:160cm47kg
婚姻状况:未婚
年龄:23岁
培训认证:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:幼师
工作年限:1职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:广州
个人工作经历:公司名称:起止年月:2009-09~2010-02黄冈中学网校广州分校
公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校
担任职务:教师
工作描述:辅导中小学课后学习以及学校招生
离职原因:毕业
教育背景
毕业院校:华南师范大学
受教育培训经历:语言能力
外语:英语良好
其它外语能力:日语能力一般
国语水平:良好粤语水平:良好
工作能力及其他专长
有耐心,有恒心,有毅力富有责任心及创新意识,勇于接受挑战
专长:羽毛球,篮球,象棋
详细个人自传
不经历风雨,怎么见彩虹,阳光总在风雨后!
3.幼师个人简历 篇三
姓名:
出生年月:1993-7
性别:女
身高:158
婚姻状况:未婚
籍贯:浙江东阳
政治面貌:共青团员
目前所在地:东阳
求职意向
期望职位:幼师
职位类型:全职
工作地点:东阳市
工资待遇:面议
住房要求:包吃住
工作经历:
在义乌市稠州幼儿园实习了将近一年,准备下半年在东阳找一份工作。
教育背景
学历:大专
毕业院校:东阳教师进修学校
所学专业:幼儿教师
毕业时间:2010-7
第一外语:
英语水平:熟练
计算机能力:熟练
其它能力:普通话流利
所获证书:
普通话证书
计算机证书
自我评价
我觉得自己还是比较努力,比较负责任的。
4.幼师个人简历 篇四
姓名:XXXX
出生日期:19XX/5
职业技术学校
联系电话:
地址
求职意向
工作性质:全职
目标地点:番禺
期望工资:1500——2000/月
目标职能:幼儿教师
20XX.X-20XX.X
毕业院校:广州市花都区经济贸易职业技术学校
工作经验
20XX.X-20XX.X马务幼儿园(市一级):
1、担任过:副班、主班、级长。
2、分别在小班、中班、大班就职过。
工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。在通过这三年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。
在这三年多的工作上,我带过小班、中班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!
自我评价
我是一个活泼开朗的女生今年24岁毕业于广州市花都区经济贸易职业技术学校,在马务幼儿园工作了三年多,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的`栽培我一定能够把小朋友教的更好!
如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......
5.幼师个人简历 篇五
姓名:李xx
性别:女
民族:汉族
出生年月:19xx年x月x日
婚姻状况:未婚
身高:162cm
体重:44kg
户籍:浙江省xx市
现所在地:浙江省xx市xx区
毕业学校:xx幼儿教师培训学校
学历:大专
毕业年份:2009年
工作经验:一年
求职意向:
职位类别:幼教
工作地区:杭州市区
待遇要求:可面议;需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长:
语言能力:普通话标准甲级二等
电脑水平:国家网络技术三级
教育背景
2006年3月-2009年6月杭州幼儿教师培训学校大专
2003年3月-2006年6月杭州达可大学附属中学中学
2002年3月-2003年6月杭州范文小学小学
工作经历:
2008年6月-2009年1月杭州教育机构担任幼教
自我评价:
1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。
3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。
5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。
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