【#主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。®文档大全网主持词频道为你整理了《教学研讨会主持词开场白范本》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……
程序:
一.先请执教班级老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。
二.评课:◆班级老师对自己的课说出了自己的认识,由班级老师各抒己见,谈谈自己的评价。
(1)听了阙班级老师的课后反思,在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言!常说“*者迷,旁观者清”。在座各位都是教育教学方面的行家高手,在教育战线上战斗了几十年的老兵。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究为每一个人的成长提出宝贵的意见和建议。
今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!
(2)刚才我们聆听观摩了*班级老师的课堂教学*班级老师给我们展示了一节原生态的小学数学课,对于*班级老师这种勇于尝试,积极探究的精神,我由衷地钦佩。首先请*班级老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。刚才*班级老师进行了细致而忠肯的说课,静静聆听之后,
我想大家都有一些感触亟待交流,以求相互促进,共同提高,希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。
(3)我们首先请*班级老师就本节课的目标达成情况作一个自评。下面我们请学校小语学科带头人,县教育学会会员,学校姚校长谈一谈自己观课的感受。
各位校长、老师:
金秋十月,我们相聚在徘徊镇实验小学参加“全市课题引领课堂教学改革研讨会”。这是我市教研工作由城区学校向农村学校战略转移的一次重要的研讨活动。会议的任务是:坚持以提高教育质量为第一要务,大力实施科研兴教、科研兴校战略,切实加强课题研究和管理,引领课堂教学改革,提高课堂教学效益,进而整体提升农村学校教育质量,促进农村学校均衡、内涵发展。
参加今天会议的有各乡镇教育办、直属小学主管业务副校长,一名中心小学校长,两名中高年级语文教师,徘徊镇全体语文教师,共计200多人。
下面会议按议程进行。
会议进行第一项:观摩课堂教学
作课教师:左亚莉
2、观摩小学五年级语文第九册17课《地震中的父与子》课堂教学作课教师:王杰如
会议进行第二项:
观摩徘徊镇小学语文“四读三环”阅读教学法课题组作课教师说课和课题组成员议课。
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