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【#教育# 导语】我们在学校里，应该怎样规范自己的行为呢？下面是©文档大全网小编为您整理的“校园礼仪常识有哪些？”，仅供参考，希望您喜欢。更多相关内容请关注©文档大全网教育频道！

1.校园礼仪常识有哪些

　　一、尊师礼仪

　　1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。

　　2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行。

　　3、指出老师的错处时，要有礼貌。

　　4、虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。

　　5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。

　　6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

　　7、服从老师管理，不顶撞老师。

　　8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

　　9、老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

　　10、老师进入学生活动室，学生主动站起问好、让坐；老师离开时起身送出。

　　二、同学礼仪

　　1、同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

　　2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

　　3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，得到回答后要道谢；同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

　　4、尊重同学，不给同学取绰号，说花名；不说使别人感到伤心羞愧的话。

　　5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

　　6、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

　　7、向同学借东西，要先征得同学的同意；对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

　　8、不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友谊。

　　9、不斤斤计较，对同学的'过失或冒犯要宽宏大量。

　　10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

　　三、穿着礼仪

　　1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

　　2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

　　3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

　　4、课堂上不敞衣、脱鞋。

　　5、不穿鞋，以球鞋或平底鞋为好。

　　6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

　　7、不涂脂抹粉，不画眉纹眉，不留长指甲，不涂指甲油。

　　8、按要求修剪头发，不染发、烫发，男同学不留长发。

　　四、行走礼仪

　　1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

　　2、上、下学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

　　3、放学要排好队，整齐、安静地走出校园。不在路上逗留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

　　4、上下楼、过楼道*右行，出入教室、办公室、会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室要轻声慢步，不影响他人。

　　5、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应*路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

　　6、行人互相礼让，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路。

　　7、向别人打听信息，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，并选用适当称呼，如“老师”、“老爷爷”、“阿姨”等，然后再问；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”

　　五、教室礼仪

　　1、课前预备，教师应到教室门口巡视，室内学生做好课前准备。

　　2、当响起上课铃声，教师走到讲台前，立正后说：“上课！”;班长喊“起立！”，教师呼“同学们好！”，全体学生应呼：“老师好！”

　　3、下课铃声响后,教师说:“下课！”，全体学生起立,教师巡视后应呼：“同学们再见！”，学生齐声应:“老师再见!”，学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。

　　4、课堂上教师向学生提问题时，学生应积极思考，举手准备回答。

　　5、当教师指名回答问题时，学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后，教师应向学生说声：“请坐”。

　　6、学生听课过程中有疑问时，先举手，经教师许可，方可发言。

　　7、当学生因事迟到时，应站在教室门口喊声：“报告！”，得到教师回答“请进”方可进教室。

　　六、办公室礼仪

　　1、学生进办公室前，先轻声敲门喊：“报告！”，听到“请进”后方可进入。

　　2、学生轻轻步入教师办公桌前，交、取作业或请教问题时要立正，未经教师允许不得坐下。

　　3、学生接受教师递送礼物时，要用双手，并说：“谢谢。”

　　4、向老师汇报工作或回答师长的问题时态度要诚恳，语气要平和；向老师提问时要用“请问”，老师答后要道谢；教师与学生谈话结束时，学生向教师行鞠躬礼，并说：“再见。”

　　5、不随便翻动老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

　　七、升旗礼仪

　　1、升旗仪式前迅速列队站好，整理好自己的服装，保持安静。

　　2、升国旗时要脱帽立正，未入列的同学应原地

　　站好，面对国旗行注目礼或少先队队礼。

　　3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

　　4、认真听国旗下讲话。

　　5、仪式结束时，要等领导先退场，再站队有序退出。

　　①概述中国传统礼仪：中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”包含了传统礼制的精神原则与传统礼仪行为两大部分，礼义是礼制的精神核心，礼仪制度是礼义精神的外在表现，二者关系密切。

　　②具体礼仪：行走之礼——在行走过程中同样注意人际关系的处理，因此有行走的礼节。传统行走礼仪中，还有“行不中道，立不中门”的原则，即走路不可走在路中间，应该靠边行走；站立不可站在门中间。这样既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。

　　见面之礼——人们日常见面既要态度热情，也要彬彬有礼。如何与不同身份的人相见，都有一定的规矩。比如一般性的打招呼，在传统上行拱手礼。拱手礼是最普通的见面礼仪，方式是双手合抱（一般是右手握拳在内，左手加于右手之上）举至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。

　　入坐之礼——传统社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末坐。何种身份坐何位置都有一定之规，如果盲目坐错席位，不仅主人不爽，自己事后也会为失礼之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何种席次，的办法是听从主人安排。

　　饮食之礼——饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置，在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”，后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。

　　拜贺庆吊之礼——中国自古是一个人情社会，人们相互关怀、相互体恤，在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规。拜贺礼一般行于节庆期间，是晚辈或低级地位的人向尊长的礼敬，同辈之间也有相互的拜贺。如古代元旦官员朝贺，民间新年拜年之礼。行拜贺礼时，不仅态度恭敬，口诵贺词，俯首叩拜，同时也得有贺礼奉上。庆吊之礼，主要行于人生大事中。人的一生要经历诞生、成年、婚嫁、寿庆、死亡等若干阶段，围绕着这些人生节点，形成了一系列人生礼仪。

　　③当代学生怎样做到“礼貌”。

2.校园礼仪常识有哪些

　　一、尊师礼仪

　　1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。

　　2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行。

　　3、指出老师的错处时，要有礼貌。

　　4、虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。

　　5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。

　　6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

　　7、服从老师管理，不顶撞老师。

　　8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

　　9、老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

　　10、老师进入学生活动室，学生主动站起问好、让坐；老师离开时起身送出。

　　二、同学礼仪

　　1、同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

　　2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

　　3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，得到回答后要道谢；同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

　　4、尊重同学，不给同学取绰号，说花名；不说使别人感到伤心羞愧的话。

　　5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

　　6、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

　　7、向同学借东西，要先征得同学的同意；对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

　　8、不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友谊。

　　9、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

　　10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

　　三、穿着礼仪

　　1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

　　2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

　　3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

　　4、课堂上不敞衣、脱鞋。

　　5、不穿鞋，以球鞋或平底鞋为好。

　　6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

　　7、不涂脂抹粉，不画眉纹眉，不留长指甲，不涂指甲油。

　　8、按要求修剪头发，不染发、烫发，男同学不留长发。

　　四、行走礼仪

　　1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

　　2、上、下学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

　　3、放学要排好队，整齐、安静地走出校园。不在路上逗留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

　　4、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室、会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室要轻声慢步，不影响他人。

　　5、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应站路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

　　6、行人互相礼让，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路。

　　7、向别人打听信息，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，并选用适当称呼，如“老师”、“老爷爷”、“阿姨”等，然后再问；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”

　　五、教室礼仪

　　1、课前预备，教师应到教室门口巡视，室内学生做好课前准备。

　　2、当响起上课铃声，教师走到讲台前，立正后说：“上课！”；班长喊“起立！”，教师呼“同学们好！”，全体学生应呼：“老师好！”

　　3、下课铃声响后，教师说：“下课！”，全体学生起立，教师巡视后应呼：“同学们再见！”，学生齐声应：“老师再见！”，学生立正后等教师离开讲桌出门时，班里学生方可离开座位。

　　4、课堂上教师向学生提问题时，学生应积极思考，举手准备回答。

　　5、当教师指名回答问题时，学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后，教师应向学生说声：“请坐”。

　　6、学生听课过程中有疑问时，先举手，经教师许可，方可发言。

　　7、当学生因事迟到时，应站在教室门口喊声：“报告！”，得到教师回答“请进”方可进教室。

　　六、办公室礼仪

　　1、学生进办公室前，先轻声敲门喊：“报告！”，听到“请进”后方可进入。

　　2、学生轻轻步入教师办公桌前，交、取作业或请教问题时要立正，未经教师允许不得坐下。

　　3、学生接受教师递送礼物时，要用双手，并说：“谢谢。”

　　4、向老师汇报工作或回答师长的问题时态度要诚恳，语气要平和；向老师提问时要用“请问”，老师答后要道谢；教师与学生谈话结束时，学生向教师行鞠躬礼，并说：“再见。”

　　5、不随便翻动老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

　　七、升旗礼仪

　　1、升旗仪式前迅速列队站好，整理好自己的服装，保持安静。

　　2、升国旗时要脱帽立正，未入列的同学应原地站好，面对国旗行注目礼或少先队队礼。

　　3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

　　4、认真听国旗下讲话。

　　5、仪式结束时，要等领导先退场，再站队有序退出。

3.校园礼仪常识有哪些

　　1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

　　听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　2、服饰仪表：

　　穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

　　3、尊师礼仪：

　　学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　4、同学问礼仪：

　　同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

　　5、集会礼仪：

　　集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

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